Образовательная программа (стр. 7 )

(победители и призеры за 3 последних года

Таблица 12

Предметы	Количество победителей и призеров олимпиад
		2008/2009	2009/2010	2010/2011
муниципальный уровень
Математика Обществознание История Немецкий язык			1	1 1	1 1

Учащиеся школы принимают активное участие в конкурсах, смотрах муниципального и республиканского уровня:

В школе разработана программа и план деятельности педагогического коллектива с одаренными детьми, целью которых является педагогическая поддержка одаренных детей.

Согласно плану составлена база данных одаренных детей, разработаны программы индивидуальной работы, классными руководителями созданы портфолио на каждого такого ребенка, проводятся родительские собрания с родителями детей, обучающихся на «хорошо» и «отлично».

Традиционно наши дети принимают участие во Всероссийских конкурсах «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Золотое руно» и имеют неплохие результаты.

В учебном году за участие в районных предметных олимпиадах наши учащиеся заняли призовые места: Зарубина Юлия (7класс) по истории I место, Заломкина Маргарита (9 класс) по обществознанию III место, Кошметерев Денис (8 класс) IV место по немецкому языку, Паршин Алексей (11 класс) IV место по истории.

Чудайкина Юлия, ученица 8 класса, стала победителем III степени в номинации «Письменная работа (эссе)» в республиканском детском конкурсе творческих работ «Святыни земли мордовской» (руководитель – ).

Еремкина Татьяна, ученица 8 класса, заняла III место в республиканском конкурсе юных исследователей окружающей среды в номинации «Экология воздушного бассейна» (руководитель – ).

Спортивные достижения наших учеников тоже радуют: Конев Алексей (11 класс) занял I место в муниципальном легкоатлетическом кроссе, ученица 7 класса Веряскина Мария в этом соревновании заняла почетное II место.

Так как наша школа имеет экологическую направленность, многие школьники ежегодно становятся участниками республиканского конкурса «Защитим лес» и всегда получают дипломы, грамоты. И в этом учебном году Свидетельства участников этого конкурса стали наши дети: Пиксайкина Елена (11 класс) в номинации «Литературная публикация»; Еремкина Наталья (8 класс) и Шулыгина Анна (7 класс) в номинации «Флористика»; Веряскина Мария (7 класс), Липкина Анна (5 класс), Иванова Алена (5 класс) в номинации «Рисунок и плакат).

Учащиеся школы участвовали в муниципальных, республиканских всероссийских мероприятиях. В муниципальной олимпиаде по немецкому языку ученица 8 класса заняла второе место. В муниципальных спортивных соревнованиях по баскетболу в декабре 2010 года команда девушек заняла 3 место. В муниципальных спортивных соревнованиях по лыжам в феврале 2010- 2011 учебном году команда школы заняла второе место, ученица - третье место. В муниципальных соревнованиях по волейболу команда школы заняла 1 место; ученик 11 класса занял первое место в муниципальных соревнованиях по легкой атлетике и ученица 7 класса - 2 место, по боксу – 1 место; осенний легкоатлетический кросс; настольный теннис; шашки.

В музыкальных муниципальных конкурсах «Я люблю тебя, Россия!» ансамбль школы занял второе место, ученица 5 класса в «Пластилиновой вороне» заняла второе место. В смотре строя и песни «Аты-баты, шли солдаты»- 3 место.

Школа приняла участие в муниципальном конкурсе политического плаката и конкурсе «Афганское эхо».

В республиканском конкурсе «Святыни Земли мордовской» ученица 8 класса стала призером и награждена Грамотой победителя третьей степени. В республиканском этапе Всероссийского конкурсе «Лучший урок письма» в номинации «Мой любимый вид спорта» ученик 9 класса занял 2 место.

Школа проводит целенаправленную работу по выявлению и развитию способностей одаренных детей. Для работы с одаренными детьми организуются предметные кружки. спортивные секции, проводятся интеллектуальные вечера, конкурсы, олимпиады, соревнования. За период учебного года учащиеся школы принимали активное участие в предметных олимпиадах, творческих конкурсах, спортивных соревнованиях муниципального и республиканского уровня, на которых показали следующие результаты:

Устройство выпускников 11–х классов

(за 3 последних года)

Таблица 13

Востребованность выпускников среднего (полного) общего образования
Учебный год	учебный год	учебный год	учебный год	учебный год
	кол-во уч-ся	процент	кол-во уч-ся	процент	кол-во уч-ся	про цент	кол-во уч-ся	про цент
всего	10	100	8	100	7	100	7	100
вузы	5	50	5	62,5	6	85,7	3	42,9
средние спец. учебные заведения	3	30	2	25	1	14,3	2	28,6
начальное профессиональ. образование	2	20	-	-	-	-	2	28,6
работают	-	-	1	12,5	-	-	-	-

-  динамика поступления выпускников 11 класса в вузы, ССОУ, ОУ начального профессионального образования

-динамика поступления выпускников 9 класса в 10 класс, ССОУ, ОУ

Востребованность выпускников основного общего образования
(динамика востребованности выпускников социумом)
Учебный год	учебный год	учебный год	учебный год	учебный год
	кол-во уч-ся	про цент	кол-во уч-ся	про цент	кол-во уч-ся	про цент	кол-во уч-ся	про цент
всего	16	100	14	100	17	100	15	100
10 класс	7	43,75	7	50	10	58,8	6	40
средние спец. уч. заведения	4	25	7	50	5	29,4	8	53,3
начальное профессиональное образован	4	25			2	11,8
работают	-	-	1	5,6	1	6,6
не работает не учится	-	-	-	-	-		1	7

2.2. Систематизация и описание основных противоречий, выявленных в ходе анализа образовательной деятельности за истекший год, конкурентных преимуществ и имеющихся проблем