3. По формуле Стерджесса находим число классов:
к = ] 1 + 3,32 Lg 10 [ »4;
4. Находим ширину интервала каждого класса:

5. Заполняем классификационную таблицу (см. табл. 21).
Таблица 21
Интервалы (классы) по многомерной средней, Ру | Количество объектов | Номера объектов | Средние значения по показателям | ||
Х1 | Х2 | Х3 | |||
0,60 - 0,83 | 3 | 2, 6, 10 | 2,00 | 7,67 | 47,33 |
0,84 - 1,07 | 3 | 3,4,8 | 2,67 | 8,33 | 81,67 |
1,08-1,31 | 3 | 1,7,9 | 5,00 | 13,33 | 62,00 |
1,32-1,55 | 1 | 5 | 6,00 | 20,00 | 62,00 |
Пояснения к таблице 21:
В диапазон многомерной средней 0,60 - 0,83 попадают объекты 2, 6, 10. Средние значения их показателей из табл. 19 составят:

6.Выводы по результатам перегруппировки.
Задача №2
Имеется 10 % выборка о цене некоторого товара в городской торговой сети (у. е.), п= 20:
18,6; 17,0; 17,6; 17,8; 17,6; 18,0; 17,6; 18,5; 18,4; 17,4; 16,8; 17,4; 18,9; 17.2; 17,5; 16,7; 17,9; 17,6; 16,9; 16,6.
Для получения рабочих данных необходимо исходные данные увеличить на величину последней значащей цифры шифра.
1. Вычислить среднее значение цены с помощью арифметической простой и взвешенной
2. Рассчитать средний разброс цены по СКО
3. Проверить гипотезу нормальности по СКО | CAO/S – 0,7979 | < 0,4 *Ön
4. Построить интервальный вариационный ряд.
5. Определить структурные средние: моду, медиану графически и аналитически.
6. Рассчитать предельную погрешность Δх при q = 0,954.
Задача №3
Из 10 % опрошенных выпускников университета 30 % удовлетворены полученными знаниями за время обучения. Какова должна быть численность выборки, чтобы ошибка не превышала 0,05* (с вероятностью 0,954 и в количестве выпускников N= 2000*x человек)?
Х – последняя значащая цифра шифра.
Порядок решения для N=2000:
1. Определяется объем выборки из генеральной совокупности N = 2000, п = 0,1 N.
2. Определяется доля студентов, удовлетворенных обучением:
w = 0,3
3. Определяется средняя погрешность доли при бесповторном отборе:

4. Определяется предельная погрешность доли для вероятности q = 0,954:
![]()
5. Полагая предельную погрешность равной 0,05, определяют требуемый объем выборки для интервальной оценки:
.
6. Сравнивают значения n' и n и делают выводы по результатам расчета.
Задание на контрольную работу №2
Вариант 1
Задача №1
Для десяти предприятий региона имеются сопоставимые данные (в у. е.) о зависимости между выпуском продукции (ОВП) и стоимостью основных производственных фондов (ОПФ), представленных в табл. 22.
Таблица 22
ОПФ (х) | 3 | 8 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7 | 7 | 8 | 9 |
ОВП (у) | 9 | 16 | 10 | 11 | 12 | 15 | 14 | 12 | 13 | 16 |
X – увеличить на величину последней значащей цифры шифра ; у – предпоследней.
1. Определить форму связи показателей х и у с помощью линейного уравнения регрессии.
2. Рассчитать линейный коэффициент корреляции (Z).
3. Рассчитать индекс корреляции (R) и корреляционное отношение.
4. Дать качественную оценку связи показателей с помощью коэффициента Фехнера и рангового коэффициента Спирмэна.
5. Рассчитать ошибку коэффициента корреляции, СКО уравнения регрессии и СКО параметров уравнения регрессии.
6. Рассчитать коэффициент эластичности.
7. Построить графики теоретической и эмпирической линий регрессии.
Пояснения к решению задачи:
1. Линейное уравнение регрессии можно представить в виде:
![]()
yx=аo+ai x. Параметры аo и а находят из решения системы нормальных уравнений:
.
Предварительно целесообразно заполнить таблицу (см. табл. 23):
Таблица 23
| X | Y | х*у | Х2 | Yx | х-Х | (x-X)2 | у-Y | (y-Y)2 | (x-X)(y-Y) | Y-Yx | (V-Yx)2 |
1 | 3 | 9 | 27 | 9 | 8,82 | -3,4 | 11,56 | -3,8 | 14,4 | 12,92 | 0,178 | 0,032 |
2 | 8 | 16 | 128 | 64 | 14,67 | 1,6 | 2,56 | 3,2 | 10,24 | 5,12 | 1,32 | 1,76 |
10 | 9 | 16 | 194 | 81 | 15,84 | 2,6 | 6,76 | 3,2 | 10,24 | 8,32 | -0,158 | 0,025 |
å | 64 | 128 | 857 | 442 | 128 | 32,4 | 53,6 | 37,8 | 9,50 |
По первым двум столбцам определяют средние значения и затем заполняются остальные столбцы:
![]()
Столбец для расчета Yх заполняется после решения системы нормальных уравнений, получения теоретического уравнения регрессии и подстановки в него эмпирических значений х.
![]()
1. Уравнение регрессии: Yх = 5,31 +1,17х
2. Линейный коэффициент корреляции:

3. Индекс корреляции:

Корреляционное отношение равно 0,42

4. Коэффициент Фехнера определяется по формуле
,
где с - число совпавших связей, н- несовпавших. В исходной таблице только в двух случаях (помечены сверху) нет совпадений связи: с = 8, н = 2.
Кф=(8 – 2): 10 = 0,6
Коэффициент Спирмэна - ранговый коэффициент определяется по формуле
,
где di - разность рангов показателей Х и Y в 7-м наблюдении, п - число наблюдений.
Ранговая таблица для данного примера имеет вид (см. табл. 24):
Таблица 24
№ п/п | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ранг Х | 1 | 6 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 6 | 7 |
Х | 3 | 8 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7 | 7 | 8 | 9 |
Y | 9 | 16 | 10 | 11 | 12 | 15 | 14 | 12 | 13 | 16 |
Ранг Y | 1 | 8 | 2 | 3 | 4 | 7 | 6 | 4 | 5 | 8 |
Разность рангов (Y-X)= di | 0 | +2 | 0 | 0 | 0 | +2 | 1 | -1 | -1 | 1 |
![]()
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |



