Учебная деятельность школы в учебном году (5-11 классы) (стр. 8 )

Таким образом, в 2012 году выпускниками 9 классов было сделано 84 выбора экзаменов в традиционной форме. Соответственно в новой форме насчитывается 50 человеко-тестов для экзаменов по выбору (37,3% от максимального количества).

Распределение выбора экзаменов учащимися наглядно представлено на диаграмме.

Выводы:

1.  В новой форме кроме русского языка и математики сдано 50 человеко-тестов (из 134), то есть 37,3% от максимально возможного выбора. В прошлом году этот показатель составил 39%, а в предыдущем году - 40,7%. Незначительное снижение переходит в тенденцию.

2.  Количество экзаменов по выбору осталось таким же как в предшествующие годы - 13.

3.  Педагоги школы подготовили выпускников на достаточном уровне, о чём свидетельствует 100%-ая абсолютная успеваемость.

4.  Хороший уровень подготовки продемонстрировали учащиеся по обязательным экзаменам – русскому языку и математике (учителя – , , )

5.  Высокий процент учащихся, подтвердивших годовую оценку и сдавших выше годовой оценки, свидетельствует об адекватности требований, предъявляемых к ученикам во время учебного процесса.

6.  Среди экзаменов по выбору преимущество имеет экзамен по ОБЖ – его выбрали и сдавали 48 человек (73% выпускников). На втором месте по количеству выборов экзамен по физической культуре (35%), на третьем месте экзамен по физике (21,2%). Таким образом, большинство девятиклассников выбирают экзамены в традиционной форме. По сравнению с предшествующим годом в тройке экзаменов по выбору впервые появляется экзамен в новой форме (физика). Этот момент можно отметить как переломный, потому что, как правило, те ребята, кто выбирает экзамены в традиционной форме, не приходят в 10 класс. Но на фоне общей тенденции снижения процента учащихся, выбирающих экзамены в новой форме, учителям-предметникам необходимо активнее агитировать ребят и готовить их к сдаче экзамена в новой форме.

7.  Учащиеся педагогов (физика), , (английский язык), (обществознание), (география), (литература) продемонстрировали высокое качество знаний на экзамене, сдававшемся в новой форме.

8.  Хорошую подготовку на экзамене в традиционной форме показали учащиеся (физическая культура), (МХК), (технология).

VI. Результаты итоговой аттестации

11 классы

К итоговой аттестации были допущены все 33 учащихся 11а и 11б классов. Все выпускники успешно прошли итоговую аттестацию и получили аттестаты. Награждена золотой медалью ученица 11 «а» класса Голдобина Анастасия, награждена серебряной медалью ученица 11 «а» класса Леонтьева Алёна.

Обязательными экзаменами для выпускников средней школы считались экзамен по русскому языку и экзамен по математике в форме ЕГЭ. 1 ученица проходила итоговую аттестацию в традиционной форме как выпускница с ограниченными возможностями здоровья. Оба экзамена выпускница сдала успешно и получила аттестат о среднем полном общем образовании. Ещё 1 выпускница так же имела право сдавать экзамены в традиционной форме как ученица с ограниченными возможностями здоровья, но она выбрала форму сдачи ЕГЭ.

Результаты экзаменов в форме ЕГЭ

Таблица 30

Предмет	Количество сдавших	Количество баллов	Средний балл
Русский язык (ЕГЭ)	32 (100%)	48-79	61,65 По профильному классу – 63
Математика (ЕГЭ)	32 (100%)	32-68	50,6
Биология (ЕГЭ)	13 (40,6%)	36-73	55,46
Химия (ЕГЭ)	4 (12,5%)	41-58	51,75
Обществознание (ЕГЭ)	19 (59,4%)	34-80	60 По профильному классу – 62
Физика (ЕГЭ)	4 (12,5%)	44-54	49,5
История России (ЕГЭ)	8 (25%)	37-63	50,6
Английский язык (ЕГЭ)	3 (9,4%)	64-75	68
География (ЕГЭ)	2 (6,25%)	42, 60	51
Информатика (ЕГЭ)	2 (6,25%)	67, 71	69

В отчётном учебном году все ученики преодолели минимальные пороги по обязательным экзаменам. 1 ученик не преодолел минимальный порог по обществознанию.

Средний балл по школе составил 56,75. Это ниже, чем в прошлом году (58,31), и ниже чем в позапрошлом году (60,1) . Школа занимает 128 строчку в рейтинге школ Челябинской области из 548 учебных заведений.

Выбор экзаменов

Как видно из диаграммы, преимущество в выборе экзаменов выпускники отдавали обществознанию – 59,4% (в прошлом году – 63,8%). На втором месте по выбору экзамен по биологии – 40,6% (в прошлом году – 21,3%), на третьем месте - выбор экзамена по истории - 25 %.

Список учеников с наибольшими баллами по школе.

Таблица 31

Предмет	Ф. И. ученика	Количество баллов	Рейтинг в районе	Ф. И.О. учителя
Математика	Шундеев Владимир Шабалин Иван	68	1
Русский язык	Новоселецкая Кристина	79
Химия	Штурбабина Кристина	58
Обществознание	Вовк Денис	80	1
Физика	Жигжанов Роман Шундеев Вдадимир	54
История	Леонтьева Алёна Вовк Денис	63
Английский язык	Жиделева Ксения	75
Информатика	Шабалин Иван	71	1	В.
Биология	Байдин Дмитрий	73
География	Пряткина Екатерина	60

Таблица сравнения средних тестовых баллов

Таблица 32

	Русский язык	Математика	Физика	Химия	Биология	История	География	Англ. язык	Обществознание	информатик	литература
По России	61,5	45,2	47,3	57,8	54,3	52,1	56,1	61,2	55,5	60,7	57,7
По Челяб. области	60,63	41,79	45,39	59,16	53,96	53,28	62,11	61,08	54,38	65,33	60,66
По району	62,1	46,5	44,6	51,6	54,25	49,2	51	69,2	55,6	64	58,5
Школа №1 2012 г.	61,65	50,6	49,5	51,75	55,46	50,6	51	68	60	69	-
Проф. класс 2012	63								62
Школа №1 2005 г.	52,7	58,3	58,6	41	-	-	52	-	51	-	-
Школа №1 2006 г.	52,4	54,7	47	57	50	51,8	64,8	67	56,1	-	74
Школа №1 2007 г.	48,1	54,5 67,5 (проф)	62,5	-	52,1	44,1	46,6	-	49,6	-	-
Школа №1 2008 г.	63,6	47,9	56,1	52	63	-	-	56	60,3	59	-
Школа №1 2009 г.	60,9	44,5	44,8	58	61,5	44,3	-	-	54,4	76	61
Школа №1 2010 г.	59,9	54,0	60,2	62	61,8	53,6	53	61,5	58,8	76	-
Профильный класс 2010		61,15	62,9
Школа №1 2011 г.	61,9	53,2	60,88	57	61,25	51,8	48	69	61,53	_	52,6
Профильный класс 2011	66,83	62,9

Таким образом, из таблицы видно, что в 2012 году выпускники школы по 5 предметам показали средний балл выше районного, областного и российского; по 2 предметам – показали средний балл выше областного и российского показателей, но ниже районного. И по 3 предметам – средние баллы ниже российского и областного показателей.