Программа воспитательной системы (стр. 5 )

7.  Администрация школы работает на расширение дополнительного образования за счет привлечения к сотрудничеству учреждений дополнительного образования г. Иркутска, Шелехова и поселка.

10. Учитывая критерии этапов сформированности модели ученического самоуправления – парламент школы заканчивает второй этап - этап формирования. Сформированы структурные компоненты, организованна деятельность, согласно положению, под руководством педагогов. Все ученики знают о деятельности ученического парламента, сформирован положительный имидж лидеров ученического соуправления.

11. В системе ведется работы с детьми «Группы риска», состоящими на учете ОДН социальными педагогами: выявление, индивидуальная работа ведение карточек внутришкольного учета, еженедельный отчет на административном совещании.

12. В системе ведется работа Наркопоста, в соответствии с положением, под руководством зам. дир по ВР и социального педагога. Существенно дополнил работу отряд добровольческого актива, успешно функционирующего в школе, в районе.

13. Для мотивации и поощрения деятельности родительской общественности школе, 6 лет проводится конкурс «Лучший родительский комитет»;

14. Родительская общественность поддерживает инициативу педагогов и обучающихся по реализации конкурса «Школа – наш дом» (6 лет).

В результате анализа воспитательной системы выявлены следующие проблемы, которые будут основой для создания программы воспитательной системы:

8.  Проведение мониторинговых исследований с целью повышения уровня познавательной деятельности учащихся.

9.  Проведение анализа всех имеющихся форм работы с родителями, выбор наиболее оптимальных для создания функциональной системы. Проведение школьного конкурса «Лучший родитель», «Семья года».

10.  Формирование общекоммуникативных навыков у учащихся на уроках и во внеурочной деятельности.

11.  Организация сетевого взаимодействия школы с учреждениями дополнительного образования и с учреждениями культурно-просветительскими поселка Большого Луга, г. Шелехова и г. Иркутска.

12.  Обеспечение возможности для индивидуальной самореализации ребенка и презентации им своих успехов в совместной деятельности.

13.  Развитие самоуправление школьников, предоставление им реальной возможности участия в управлении образовательным учреждением, в деятельности творческих и общественных объединений различной направленности.

14.  Организация разнообразных форм и содержания внеурочной деятельности детей с учетом перехода на ФГОС ООО

Приложение 2

Российская Федерация

Иркутская область

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Шелеховского района

«Большелугская средняя общеобразовательная школа № 8»

ПРОГРАММА

гражданско – патриотического воспитания

«МЫ – будущее России»

Авторы:

2013 год

Пояснительная записка

Программа «Мы - будущее России» разработана и предназначена для учащихся 1-11 классов муниципального казенного общеобразовательного учреждения Шелеховского района «Большелугской средней общеобразовательной школы № 8». Программа определяет содержание, основные пути развития гражданско-патриотического воспитания в школе и направлена на воспитание патриотизма и формирование гражданственности.

Программа представляет собой комплексную систему содержания, форм, методов и приемов педагогических воздействий.

Программа опирается на принципы социальной активности, индивидуализации, мотивированности, взаимодействия личности и коллектива, развивающего воспитания и единства образовательной и воспитательной среды.

Программа гражданско-патриотического воспитания имеет большое значение для решения ряда воспитательных и социальных проблем.

Исходное положение гражданско-патриотического воспитания школьника в МКОУ Шелеховского района «Большелугская средняя общеобразовательная школа № 8» по гражданскому и патриотическому воспитанию обучающихся за годы

В реформируемом российском государстве стратегическая цель социального развития сформирована как построение правового государства и гражданского общества. Следовательно, важнейшей задачей российской школы сегодня является – воспитание гражданина и патриота.

В соответствии с программой развития школы «Школа социальной успешности» МКОУ Шелеховского района «Большелугская средняя общеобразовательная школа № 8» проводится работа с учащимися по гражданско-патриотической направленности через работу школьного музея, систему самоуправления, участия в различных конкурсах, выставках, научно-практических конференциях районного, регионального, всероссийского уровня. Сложившаяся система мероприятий по этому направлению дает положительные результаты.

В школе работает музей с 1991 года. Основная цель школьного музея - гражданское и патриотическое воспитание школьников; формирование навыков поисковой работы и учебно-исследовательской деятельности учащихся через историческое, краеведческое, культурологическое направления.

Историческое направление музея представляют экспонаты, посвященные Великой Отечественной войне: памятная доска о ветеранах поселка, участвующих в боевых действиях, книги, повествующие об ярких и героических страницах истории страны, материалы о ветеранах поселка, награды, обмундирование, памятные знаки, модели боевого оружия, фотографии и стенды о ветеранах, экспонат – диорама, показывающее одно из сражений.

Краеведческая экспозиция музея включает в себя исследовательские материалы об истории школы, поселка, ветеранах педагогического труда, выпускниках школы, жителях поселка, семейных династиях; экспонаты, сделанные преподавателями, бывшими учащимися, которые занимались в школьных кружках (гг.). На юбилей школы в 2011 году в школьный музей был приобретен баннер, на котором отражена история развития школы. Кроме тог, в музее представлены предметы быта, подаренные старожилами поселка: самовары, утюги, патефон, сундуки и т. д.

Краеведение – одна из замечательных форм воспитательной работы в школе. Каждый класс занимается исследовательской деятельностью в этом направлении: собирает материал о ветеранах ВОВ, педагогического труда, узниках концлагерей, истории развития поселка, школы, родного края, выпускниках школы и знаменитых людях. Свои исследования по разным темам учащиеся представляют на школьных, районных, областных, всероссийских краеведческих научно-практических конференциях, получают грамоты, дипломы, памятные подарки. Например, «Самый знаменитый человек поселка Большой Луг – неоднократный призер Параолимпийских игр», «Твои люди, поселок», «Легенды земли Сибирской», «Моя семья в истории Отечества», «Мой легендарный дед», «Тофалария далекая и близкая», «История деревни Подорвиха», «История поселка из рассказов старожилов», «Бывшие малолетние узники, проживающие в поселке Большой Луг», «Мой дедушка – литературный герой (о главном герое книги С. Зарубина «Трубка снайпера») и др.

С 2008 года в школе реализуется инновационный проект «Честь. Слава. Память». продуктом данного проекта является постоянно пополняющаяся выставка-экспозиция (баннер), посвященная учителям и выпускникам школы по направлениям:

·  Ветераны педагогического труда (биография учителей)

·  Директора школы

·  Заслуженные учителя

·  Карта «Выпускник» (на политической карте отмечены в каких городах проживают выпускники наше1й школы)

·  Выпускники – учителя школы

·  Выпускники – медалисты

·  Выпускники - выдающиеся личности

·  Выпускники – участники боевых действий

В школе работает тимуровское движение «Никто не забыт, ничто не забыто». К сожалению в нашем поселке с каждым годом становится все меньше и меньше ветеранов Великой отечественной война ( в 2009 – 2010- 7 человек, – 4 человека, – 2 человека). В настоящее время в поселке проживают 15 ветеранов педагогического труда. Школа оказывает им поддержку и внимание. В течение учебного года проводится акция «Забота», цель, которой воспитание уважения к старшему поколению учащимися через различные формы работы: помощь по хозяйству, поздравления УК знаменательным датам, приглашения на школьные концерты, праздники, уроки мужества, митинги, классные часы, исследовательская работа по сбору материала о жизненном пути ветерана и представление его на научно-практических конференциях, проведение совместных мероприятий. Ученическая бригада «Ветеран» (руководитель учитель русского языка и литературы ) на приусадебных участках помогает в посадке, прополке и поливке огородов и т. д. на каждого ветерана классными коллективами составлены биографические паспорта.

Традиционно в школе проводится военно-патриотический месячник. Во время данного мероприятия проходят тематические часы, экскурсии в школьный музей, в музеи г. Шелехова, г. Иркутска, праздничные концерты, посвященные Дню защитника Отечества. В рамках данного месячника проводится работа с молодежью призывного и допризывного возраста, различные спортивные мероприятия школьного, районного уровня ( военно-спортивная игра «Первый герой», соревнования по стрельбе, сборке автоматов, РХБЗ и т. д.). Именно дух соревнования и побуждает искренние чувства уважения, любви к родному краю, поселку, школе, семье.

Воспитание гражданина не мыслима без сотрудничества педагогов с родителями и общественностью поселка. Именно через ряд мероприятий направленных на становление классного коллектива, происходит воспитание гражданина и патриота класса, школы, поселка, станы. Классные руководители совместно с родителями, представителями поселковой общественности представляют свой успешный опыт на различных семинарах, конференциях, форумах.

Хотелось бы отметить новое направление гражданско-патриотического воспитания школьников через организацию волонтерского движения «Позитив», который работает с 2010 года под руководством социального педагога школ , педагога-организатора , председателя ученического самоуправления - президента Парламента –

Учащиеся школы принимают активное участие в гражданско-патриотических конкурсах, акциях, проектах школы, поселка, района, региона и России, направленных на воспитание ЧЕЛОВЕКА, ГРАЖДАНИНА, ПАТРИОТА.

Самыми значимыми являются мероприятия:

№	Уровень	Наименование	ФИО ответственных учителей	Кол-во участ-ников	Результа-тивность
1	Федеральный	Всероссийская добровольческая акция «Весенняя неделя добра» - гг	Зам по ВР, творческая группа педагогов, классные руководители	1560	Участие
2	Областной	Выставка «Шелеховский район – грани развития» в рамках проведения IX Областной выставки «земля Иркутская», октябрь 2009 год		1	Участие
	Районный	Детский фестиваль творчества 2009 г.	Творческая группа педагогов	45	Финалисты
	Районный	Конкурс на лучший классный час: 2009 – «Война, священная, навеки в памяти людской», посвященный 65-летию со Дня Победы в ВОВ; 2011- «Город, в котором мы живем»	, ,	2а 6а, 6м 9а	Призеры Участие Диплом 2 место
	Районный	Конкурс чтецов «Истоком бьется слово наше»	УВЦ «Гармония»	13	Дипломы победителей
	Районный	Фестиваль литературного творчества «Первая строка»	, ,	5	Диплом 1 степени, грамоты за участие
	Районный	Конкурс плакатов, сочинений «Краски жизни»	, ,	16	грамоты
		Праздник-конкурс «Зимняя экологическая тропа»	УВЦ «Родник»	12	Диплом 1 степени
	Районный	Турник по баскетболу на приз	Учителя физ-ры	20	Диплом
	Районный	Районная военно-спортивная игра «Молодецкие забавы		28	Грамота.
	Районный	Спортивная игра «Первый герой»		31	Грамота -2009/11 Благодарность -2011/12
	Районный	Спартакиада допризывной молодежи		208	Грамота 2,3 места
	Районный	Районная игра-викторина «Вооруженные силы РФ» (РМО учителей ОБЖ)		10	Грамота
	Районный	Районный конкурс добровольцев «Волонтеры-пропагандисты здорового образа жизни» с г.		Команда 27 чел.	Дипломы
	Районный	Конкурс «Лучший ученик года»	, ,	(2010) (2011)(2011) (2012)	Диплом участника Диплом участника Финалист конкурса
	Районная	Игры КВН среди старшеклассников на темы: «В кругу друзей», «Навстречу рекордам», «Я молодой», посвященная Году молодежи.	, , Чукавина А. В.	68	Кубок, диплом 1 место (2006, 2009 г), Диплом 2 место, 3 место, спец. призы «Лучшая визитка», «Приз зрительских симпатий»
	Районный	Проведение мероприятий, посвященных Победе в ВОВ	Педагогический кол-в	1126
	Районный	Исторические чтения «История семьи в истории Отечества»		13	Грамоты
	Районный	ЮИД «Безопасное колесо»	,	12	Грамота
	районный	Конкурс литературных произведений «Шелехов – город моей мечты»,	,	2	лауреаты конкурса
	Региональный	«Если бы я был президентом»		1	участник
	район	Выставка декротивно-прикладного творчества «Юные таланты – родному городу»,		5	1, 2, 3 места
	Муниципальный	Конкурс чтецов «Спасенная солдатами весна»	Ученическое самоуправление	10	1,2,3 места
	Районный	Туристический слёт 2010г	Учителя физ-ры	8	Грамота
	Районный	Районная акция «Мы граждане России» по вручению паспортов лучшим учащимся района	Кл. Рук. 8 классов	20	Мэр г. Шелехова
	Региональный	Районная акция «Мы граждане России» по вручению паспортов лучшим учащимся района	Кл. Рук. 8 классов	2	Губернатор Иркутской области
	Районный	Детский фестиваль творчества «Победа в сердце каждого живет», посвященного 65-летию Дня Победы.	УВЦ «Гармония», «Маленькая страна»	45	Финалисты. Грамоты, дипломы
	Районный	Проведение в школе классных часов на тему: «Александр Невский – личность нации». -2010/11	Кл. рук. 5-9 классов, учителя истории	76
	Районный	Проведение в школе классных часов в рамках празднования 350-летия г. Иркутска, 50-летия г. Шелехова, 75-летия школы – 2011/12	Кл. рук. 1-11 классов	466
	Районный	Мероприятия, посвященные Дню Байкала (классные часы, экологические лекции, беседы, викторины, акции «Чистый берег Байкала»)	Кл. рук. 1-9 классов, учителя биологии и географии	623
	Районный	Дни возрождения русской духовности и культуры «Сияние России» и «Дни Иркутской области»	Классные кол-вы 5-11 классов	498	По плану классных руководителей 1-11 классов
	Районный	Конкурс «Краски родного города»		4,	грамоты 1,2 места
	Районный	Конкурс «Подарок маме»	Классные руководиклассов	9	два первых места

Учащиеся в сотрудничестве с педагогами, родителями занимаются проектной, исследовательской и общественной деятельностью