Особенно следует отметить низкие показатели обучаемости и качества знаний в 10 а классе, причиной тому – нестабильный состав учащихся и их нежелание учится, 25% учащихся этого класса были оставлены на повторный курс обучения.

На повторный курс обучения оставлены в уч/году следующие учащиеся переводных классов:

Неуспевающие учащиеся, не освоившие учебную программу в пределах минимальных требований:

1.   

Белякова

Мария

Олеговна-10 а

2.   

Гах

Виктор

Андреевич-10 а

3.   

Подковина

Анастасия

Анатольевна-10 а

4.   

Яковенко

Илья

Витальевич-10 а

5.   

Соенко

Владислав

Анатольевич -10 п

Не аттестованные учащихся, не освоивших учебную программу в пределах минимальных требований:

1.   

Болгов

Артём

Витальевич - 10 а

2.   

Гусаров

Александр

Геннадьевич - 10 а

3.   

Данилов

Игорь

Юрьевич - 10 а

4.   

Иваников

Виктор

Викторович - 10 а

5.   

Казначеева

Наталья

Петровна - 10 а

6.   

Куркчян

Астхик

Манвеловна-10 а

7.   

Дзанагов

Иван

Владимирович -10 п

Анализ работы профессиональных классов

В 10-11 классах с профессиональной подготовкой в учебном году обучалось 43 человека.

Профессиональная подготовка включает в себя изучение специальных теоретических дисциплин, производственное обучение, в том числе и производственную практику.

Согласно приказу «О завершении профессионального (теоретического и практического) обучения учащихся классов с профессиональной подготовкой и начального профессионального образования» с 25 мая по 15 июня 2012 года была проведена летняя сессия для учащихся 10п класса.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Анализ итогов экзаменов летней сессии

Класс

Количество учащихся

Успеваемость

Качество знаний

Средний балл

10 П

23

100

48

3,3

Анализ изучения предметов профессионального цикла:

Предметы (профессиональные)

10 класс

11класс

% обучен.

% качест.

% обучен.

% качест.

1.   

Аппаратное обеспечение ЭВМ

100

49

100

32

2.   

Программное обеспечение ЭВМ

100

54

100

51

3.   

Сети и сетевые технологии

100

56

100

61

4.   

ПО. Программное обеспечение ЭВМ

100

48

100

32

5.   

Исследовательская и проектная деятельность

100

42

100

34

6.   

Средства мультимедиа

100

37

100

46

Итого:

100

47,5

100

42,7

Анализ работы экстернатного отделения

На экстернатном отделении в течение учебного года обучались 290 человек, что составило 605 от состава обучающихся Центра, из них:

-  в основной школе 33чел;

-  в средней школе 257 чел.

26 % закончили 10-11 кл. на «хорошо» и «отлично». Около 80 % обучающихся, окончивших отделение экстерната, желают в дальнейшем продолжить обучение в Вузах.

Обучение было организовано в 11 группах на ступени 10-11 класса и 1 группе обучения основного общего образования, 24 преподавателя были задействованы на экстернате, их профессиональная квалификация позволила учащимся-экстернам качественно и в короткие сроки освоить общеобразовательную программу. Средства, полученные от обучения учащихся экстернатного отделения, были направлены на заработную плату учителям и улучшение материально-технической базы Центра.

Анализ работы предметных методических объединений

МО математики

МО филологии

МО обществознания

МО естествознания

МО информатики и ИКТ

количество

8

10

7

8

4

квалификация

Высшая

категория – 5 чел

I катег. – 1 чел

Без категории – 2 чел.

высшая категория –8 ч

I катег.– 1 чел.

Без категории – 1 чел.

Высшая- категория –5ч,

Без категории – 2 чел.

высшая категория– 7 ч;

1 категория -6;

Без категории -1

Высшая категория– 4 ч

Награды, звания (почетные работники)

5

1

2

3

1

+ Анализ

образовательной области «Филология»

I Кадровый состав и повышение квалификации

В ом учебном году на кафедре филологии работали 11 преподавателей литературы, русского и иностранного языков.

ФИО

Образов.

Педагогический стаж

Пед нагрузка

Квали

фикация

награды

Высшее, Каракалпакский гос. университет, 1999 год

11

лет

8 ч.

1разр

высшее, Тульсский госпедуниверситет 1976г.

37 лет

24 ч.

высшая

Отличник

образования

высшее, Ставропольский государственный педагогический институт 1981г.

32

года

21 ч.

высшая

Почетный

работник

образования

высшее, Ставропольский государственный педагогический институт,1983

23

года

24 ч.

высшая

Калмыцкий государственный педагогический институт, 1973

39

лет

34ч.

высшая

Высшее, Дальневосточный государственный унииверситет,1982г.

31

год

высшая

высшее, Ставропольский государственный педагогический институт, 1984 г.

27 лет

16 ч.

высшая

Почетный

работник

образования

Высшее, Ставропольский государственный педагогический институт,

24 ч.

высшая

Институт имени М. Шолохова

1 год

24 ч.

Без категории

высшее, Киевский государственный

педагогический институт иностранных языков

1973г.

высшая

Отличник

образования

Пятигорский институт иностранных языков, 1998 г.

17 лет

24 ч.

высш.

Все работающие имеют высшее педагогическое образование. За 20учебный год уровень квалификации повысили 3 человека. Высший квалификационная категория была присвоена , , 1 категорию получила На конец учебного года высшую категорию имеют 8 человек. В 2012 году коллектив объединения пополнился молодым специалистом, учителем английского языка Базаровой повышения квалификации при СКИПКРО прошли в уч. году 2 человека (, ). Основу коллектива методического объединения учителей - филологов составляют учителя, имеющие большой стаж педагогической работы: свыше 30 лет педагогического стажа имеют 5 человек; свыше 20 лет 2 человека; свыше 5-и лет – 3 человека. Из 11 человек, работающих на кафедре, 4 человека награждены значками «Отличник народного образования», «Почётный работник общего образования»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13