Анализ работы Центра образования за учебный год (стр. 9 )

1. В течение нескольких лет педагоги методобъединения совершенствуют работу по гражданско-правовому и патриотическому воспитанию учащихся:

-  Участвовали в реконструкции школьного музея;

-  Ежегодно с начала года организуем лекторскую группу по истории и обществознанию, эти же ребята затем составляют Совет старшеклассников;

-  План работы лекторской группы.

1.Сентябрь	Воспитание подвигом о Герое России Владиславе Духине
2.Сентябрь	200-летие Бородино
3.Октябрь	Мы против – насилия, национализма, экстремизма, терроризма
4.Ноябрь	Бессмертная 6-ая Псковская рота
5.Декабрь	– проконсул Кавказа
6.Январь	Герои – Ставропольцы в годы Великой Отечественной Войны
7.Февраль	Герои, прославившие Россию
8.Март	Женский авиационный полк в годы Великой Отечественной Войны
9.Апрель	Славные страницы военной истории
10.Май	День Великой Победы

Результатом работы стало:

-  Участие в городских (I место) краевых конкурсах;

-  Активное использование учебных презентаций;

-  Ежегодное проведение предметных недель;

-  Проведение открытых уроков и мероприятий;

График проведения открытых уроков и мероприятий:

	200 лет Отечественной войне	19.02.13
	Героизм ставропольцев в годы Великой Отечественной Войны	21.02.13
	Уроки мужества	22.02.13
	Встречи с представителями этнических диаспор г. Ставрополя	19.04.13
	II место в районных соревнованиях «Великолепная пятерка»	24.01.13
	Г. Ворошиловск в годы Великой Отечественной Войны – к 70-летию освобождения	20.02.13
	Встречи с представителями районных органов МВД	18.01.13

Анализ работы методического объединения информатики и ИКТ

1.  В начале учебного года перед методическим объединением учителей информатики и ИКТ были поставлены следующие задачи:

1.1.  Планирование и координация деятельности преподавателей МО по обеспечению учебного процесса.

1.2.  Контроль, коррекция и своевременная помощь преподавателям МО при осуществлении учебно-воспитательного процесса.

1.3.  Организация работы учебных кабинетов, использование технических средств в строгом соответствии с методическими и санитарными нормами, сохранение и обновление материальной базы МО.

1.4.  Обеспечение безопасности использования ресурсов сети Интернет и защите персональных данных.

1.5.  Методическое и техническое сопровождение мультимедийных кабинетов учителей-предметников. Внедрение в учебный процесс городской автоматизированной информационной системы Web-БАРС.

1.6.  Повышение ответственности за организацию и подготовку выпускников к ЕГЭ

1.7.  Модернизация устаревшего компьютерного оборудования, дооборудование компьютерных кабинетов нового корпуса.

2.   

3.  Результаты деятельности МО:

№	Предметы (общеобразовательные)	9 класс	10 классы	11 класс
% обучен.	% качест.	% обучен	% качест.	% обучен.	% качест.
1	Информатика и ИКТ	100	72	87	60	100	88

.

Предмет	9 класс, качество %	10 класс, качество %	11 класс, качество %
	1пол	2пол	год	1пол	2пол	год	1пол	2пол	год
Информатика	65	72	72	49	57	60	75	85	88

.

В организации и проведении методической работы кафедры можно выделить следующий основной недостаток:

-  Редкое использование нестандартных методик проведения занятий.

Данный недостаток сформировался в результате уменьшения количества часов в учебном плане по предмету «Информатика и ИКТ», и, как следствие, интенсификации процесса обучения. Но в течение учебного года все учителя кафедры прошли курсы повышения квалификации.

Учителями МО были выбраны следующие темы самообразования:

1.  «Государственно-общественное управление образовательным учреждением»

2.  «ИКТ как средство повышения качества образования»

3.  ««ИКТ как средство повышения качества образования»»

4.  ««ИКТ как средство повышения качества образования»»

Все учителя МО прошли курсы повышения СКИПКРО и ПРО по данным темам и выполнили успешно зачетные работы.

За прошедший учебным год были полностью оборудованы кабинеты информатики №54,55 компьютерной техникой. Закуплены и установлены проекторы, настроены все ученические компьютеры на терминалы. Учительские АРмы настроены на воспроизведение информации через проектор на экран. Все компьютеры подключены в локальную сеть. Кабинеты готовы для работы групп из 10 учащихся и преподавателя.

4.  Исходя из итогов учебного года, можно сделать следующие выводы:

4.1.  Ежегодно учителя методического объединения показывают высокие результаты качества знаний учащихся, но необходимо повышать интерес учащихся к предмету «Информатика и ИКТ».

4.2.  В следующем учебном году запланировать мастер-классы каждого члена МО с применением рекомендуемых новым ФГОС педагогических и методических технологий.

4.3.  Мастерами производственного обучения и Краснокутской С. Н. ведется обширная работа с учащимися не только в учебном процессе, но и за рамками уроков. При общении с учащимися данные учителя формируют не только общеучебные, но и нравственные, трудовые качества.

5.  Работа методического объединения учителей профессиональной подготовки направлена на классы, где обучают профессиональным умениям и навыкам. Учителя дают не только теоретические знания, но и умения, которые пригодятся в жизни. На заседаниях МО учителя могут выразить себя, показав свои профессиональные и творческие способности. Все проблемы, с которыми сталкиваются участники МО, решаются сообща, с творческим подходом. Все участники МО могут выразить открыто свои оценки деятельности МО. На последнем заседании МО в мае принято решения признать работу МО за прошедший учебный год удовлетворительной.

Характеристика кадрового состава учителей МО информатики и ИКТ

№ п/п	Ф. И.О.	Образование, ВУЗ, год окончания	Педстаж	Учебная нагрузка	Повышение квалификации	Дата аттестации, дата прохождения курсов	Звания, награды, поощрения
1.		Высшее, СГУ, 2000г, учитель математики и информатики	9	9	2012	2010,	Почетная грамота Думы г. Ставрополя, 2012, почетная грамота от управления образования, 2011
2.		Томский Политехнический институт, 1981, инженер-математик	8	28	2012,2013	2010	Почетная грамота от администрации Октябрьского района, 2011
3.		ТРТИ, инженер-системотехник, 1987	14	19	2012	2010
4.		СГПИ, 1971г, учитель физики	32	19	2012	2008, 2013	Отличник народного образования

III. Самообразование членов МО.

Ф. И.О.	Тема самообразования	Практический выход	Год и когда заслушивается	Где хранятся и используются результаты
	«Государственно-общественное управление образовательным учреждением»	Презентация по теме	2012, зачет на курсах повышения СКИПКРО и ПРО	СКИПКРО и ПРО
	«ИКТ как средство повышения качества образования»	Презентация по теме	2012, зачет на курсах повышения СКИПКРО и ПРО	СКИПКРО и ПРО
	«ИКТ как средство повышения качества образования»	Презентация по теме	2012, зачет на курсах повышения СКИПКРО и ПРО	СКИПКРО и ПРО
	«ИКТ как средство повышения качества образования»	Презентация по теме	2012, зачет на курсах повышения СКИПКРО и ПРО	СКИПКРО и ПРО

Руководитель МО ежемесячно посещала уроки членом МО, так же члены МО раз в квартал взаимопосещали уроки друг друга. На каждом заседании МО (раз в месяц) проводится взаимоанализ ведения документации как в письменном, так и в электронном виде, так же на заседаниях МО изучается нормативная документация по мере появления. На юбилее 140 летия Центра образования была организована выставка итогов работы методического объединения.