Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Обязательные для изучения в старшей школе общеобразовательные учебные предметы |
Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, История, Обществознание, Естествознание, Физическая культура, Экология Москвы и устойчивое развитие, География, ОБЖ |
На III ступени открыт: 10а – общеобразовательный класс.
Задачей старшей школы является:
- обеспечение обучения учащихся с учетом их потребностей, склонностей и познавательных интересов;
- формирование устойчивой мотивации для продолжения обучения в ВУЗе;
- подготовка и социальная адаптация учащихся старших классов для поступления в ВУЗ.
1. Этнокультурный компонент представлен следующими предметами, изучаемыми на факультативных занятиях на добровольной основе:
- «История философии» - 11а
- «История религии» 10 а, 11а
2. Экономика изучается в 10 а одночасовым курсом.
3. Выделены часы школьного компонента с целью оказания помощи слабоуспевающим, нерусскоговорящим из ближнего и дальнего зарубежья учащимся в освоении программного материала, для занятий с детьми, высоко мотивированными на обучение, и развития учащихся часы, для проведения индивидуальных занятий по предметам базового компонента:
- на русский язык - 1ч
- на математику – 2 ч
- на иностранный язык – 1 ч
- на биологию – 1 ч
- на физику – 1 ч
- на обществознание - 1 ч
На географию – 1 ч
4. В предмете «История» выделяются предметы: «История России» и «Всеобщая история» с раздельной аттестацией по этим предметам.
5.Проводятся индивидуально-групповые занятия по предметам, включённым в список предметов для сдачи ЕГЭ с целью качественной подготовки учащихся 11-х классов к ЕГЭ.
- русский язык - 2 ч
- математика – 3 ч
- литература – 1 ч
- иностранный язык – 1 ч
- биология – 1 ч
- физика – 1 ч
- химия – 1 ч
- география – 1 ч
6. Региональный компонент изучается следующим образом:
- «Экология Москвы и устойчивое развитие» как самостоятельный курс в 10 классе.
7. «ОБЖ» на III ступени изучается как самостоятельный предмет.
Учебный план имеет необходимое кадровое, методическое и материально-техническое обеспечение.
Учебно-воспитательная работа, построенная на основании настоящего учебного плана, способствует демократизации и гуманизации учебно-воспитательного процесса, развитию творческих способностей учащихся, предоставляет возможности строить индивидуальную траекторию обучения каждого школьника в соответствии с запросами родителей и познавательными интересами детей, позволяет формировать устойчивое мировоззрение, прочные знания по основам наук, развивает потребность к саморазвитию и самосовершенствованию, готовит учащихся к выбору профессии.
«Утверждаю»
Директор школы № 000
_____________ А
Учебный план
ГОУ средней общеобразовательной школы
с этнокультурным (русским) компонентом образования № 000 ВОУО ДО г. Москвы
на уч. год
Среднее (полное) общее образование
Учебные предметы | Классы | |
10А общеобразовательный | 11А общеобразовательный | |
Русский язык | 2 | 2 |
Литература | 3 | 3 |
Иностранный язык (английский язык) | 3 | 3 |
Алгебра и начала анализа | 3 | 3 |
Геометрия | 2 | 2 |
История | 2 | 3 |
Обществознание | 2 | 2 |
Искусство и МХК, ЭККО | 1 | 1 |
Физика | 2 | 2 |
Химия | 2 | 2 |
Биология | 1 | 2 |
Экономическая география | 2 | |
Экономика | 1 | |
Физическая культура | 3 | 3 |
Информатика и ИКТ | 2 | 2 |
ОБЖ | 1 | 1 |
Экология Москвы и устойчивое развитие | 1 | |
Всего | 33 | 31 |
Максимально допустимая аудиторная нагрузка 6-дневная неделя | 37 | 37 |
Компонент образовательного учреждения (остаток): | 13 | 15 |
Индивидуально-групповые занятия | 6 | 11 |
Проектно-исследовательская деятельность | 6 | 2 |
Факультативы | ||
История философии | 1 | |
История религии | 1 | 1 |
К финансированию | 46 | 46 |
Рекомендуемый объём домашних заданий, в день | 3,5 | 3,5 |
Дополнительное финансирование для классов от 25 человек | ||
Деление на группы | ||
Иностранный язык (английский язык) | 3 | 3 |
Физическая культура | 3 | 3 |
Информатика и ИКТ | 2 | 2 |
Всего к финансированию | 54 | 54 |
«Утверждаю»
Директор школы № 000
_____________ А
Учебный план
ГОУ средней общеобразовательной школы
с этнокультурным (русским) компонентом образования № 000 ВОУО ДО г. Москвы
на уч. год
Основное общее образование
Образовательные области | Предметы | Предметы, которые изучаются интегративно | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||||||||||
А | Б | А г | Б | А г | Б | А г | Б | А г | Б | |||||||||
Русский язык и литература | Русский язык | 6 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | |||||||
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | ||||||||
Русская словесность, ЭККО | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
Иностранный язык | Иностранный язык 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | |||||||
Иностранный язык 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||
Математика | Математика, ЭККО | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
Алгебра | Теория вероятностей и статистика | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||
Геометрия | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
Информатика и ИКТ | Теория вероятностей и статистика | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||||||
Естествознание | Природоведение | ОБЖ | 2 | 2 | ||||||||||||||
Биология, ЭККО | 2/1 | 2/1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||
География, ЭККО | 1/2 | 1/2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
Физика, ЭККО | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
Химия, ЭККО | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||
Социальные науки | История | ОБЖ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Обществознание, | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
География | 2 | 2 | ||||||||||||||||
Физическая культура | Физическая культура, ЭККО | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||
ОБЖ | 1 | 1 | ||||||||||||||||
Искусство | Изобразительное искусство, ЭККО | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
Музыка, ЭККО | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
МХК, ЭККО | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||
Технология | Материальные технологии, ЭККО | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||
Информатика и ИКТ | 1 | 1 | ||||||||||||||||
Черчение | 1 | 1 | ||||||||||||||||
Профессиональное самоопределение | 1 | 1 | ||||||||||||||||
Всего | 29 | 29 | 32 | 30 | 34 | 32 | 35 | 33 | 35 | 33 | ||||||||
323 | ||||||||||||||||||
Максимально допустим. аудит. нагрузка 6-дневная неделя | 32 | 32 | 33 | 33 | 35 | 35 | 36 | 36 | 36 | 36 | ||||||||
Компонент образовательного учреждения | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | ||||||||
Индивидуально - групповые занятия | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||
Факультативы | Литература, ЭККО | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
Проектно-исследовательская деятельность | 1 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||
Деление на подгруппы: | ||||||||||||||||||
Информатика и ИКТ | 2 | |||||||||||||||||
Итого к финансированию | 33 | 33 | 34 | 34 | 36 | 36 | 37 | 37 | 37 | 37 | ||||||||
Итого к финансированию | 354 | |||||||||||||||||
Рекомендуемый объем домашних заданий | 2 | 2 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 3,5 | 3,5 | ||||||||
Дополнительное финансирование: | ||||||||||||||||||
Деление на группы: | ||||||||||||||||||
Английский язык | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||||||
Немецкий язык | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
Материальные технологии | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||
Итого к финансированию | 39 | 39 | 42 | 39 | 45 | 42 | 44 | 41 | 37 | 42 | ||||||||
Всего к финансированию | 410 | |||||||||||||||||
Утверждаю
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


