Рабочая программа по биологии (стр. 7 )

7. Каким образом земноводные приспособились к жизни в условиях суши и в воде? (5 баллов)

Тема «КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ»

I вариант

Уровень А

1. Какие из перечисленных животных обитают только на суше?

а) Суповая черепаха;

б) аллигатор;

в) анаконда;

г) варан серый.

(0,5 балла)

2. У безногой ящерицы веретеницы в отличие от змей:

а) подвижные непрозрачные веки;

б) кожа сухая, покрыта чешуей;

в) органы дыхания - легкие;

г) внутреннее оплодотворение.

(1 балл)

3. Что из перечисленного НЕ характерно для размножения пресмыкающихся?

а) Внутреннее оплодотворение;

б)откладка яиц или яйцеживорождение;

в) из яйца выходит похожая на взрослую молодая особь;

г) из яйца выходит непохожая на взрослую молодая особь.

(1,5 балла)

4. В чем заключается отличие пресмыкающихся от земно­водных?

а) Особый тип организации конечностей;

б) наличие головного мозга;

в) наличие глаз;

г) появление яйца.

(1 балл)

5. На распространение пресмыкающихся существенное вли­яние оказывает:

а) свет;

б) атмосферное давление;

в) температура;

г) влажность.

(1 балл)

Уровень В

6. Найдите соответствие между отрядами пресмыкающихся
и характерными для них признаками.

	Отряд		Признаки
	1		2
А	Крокодилы	1	Позвоночник, грудина, ключицы, ребра со­единены с верхним щитом панциря
Б	Черепахи	2	Хвост сжат с боков
		3	Кожа покрыта чешуйками
		4	Кожа покрыта роговыми щитками
		5	Отсутствие зубов
		6	Мощная челюсть с острыми зубами
		7	Парные мускусные железы
		8	Части тела втягиваются под панцирь

(4 балла)

Уровень С

7. Докажите, что крокодилы и черепахи относятся к классу пресмыкающихся. (5 баллов)

II вариант

Уровень А

1. Позвоночных с сухой кожей, покрытой роговыми чешуй­ками или костными щитками, с непостоянной температурой тела относят к классу:

а) хрящевых рыб;

б) костных рыб;

в) земноводных;

г) рептилий.

(0,5 балла)

2. Какие особенности строения свидетельствуют о наземном образе жизни пресмыкающихся?

а) Непостоянная температура тела;

б) наличие отделов тела;

в) появление яйца;

г) внутренний скелет.

(1 балл)

3. Легкое пресмыкающихся имеет большое число перегоро­док, благодаря чему оно приобретает ячеистое строение. Какое это имеет значение?

а) Улучшается обогрев легких;

б) увеличивается поверхность газообмена;

в) увеличивается прочность легочной ткани;

г) больше частиц пыли задерживается; уменьшается степень за­грязнения.

(1,5 балла)

4. В чем заключается принципиальное отличие пресмыкаю­щихся от земноводных?

а) Особый тип организации конечностей;

б) два круга кровообращения;

в) наличие глаз;

г) внутреннее оплодотворение.

(1 балл)

5. Что из перечисленного НЕ характерно для кожи пресмы­кающихся?

а) Покрыта роговыми чешуйками и щитками;

б) почти не содержит кожных желез;

в) препятствует росту;

г) предохраняет от потери влаги.

(1 балл)

Уровень В

6. Найдите соответствие между представителями отряда чешуйчатых и характерными для них признаками.

	Представители		Признаки
А	Ящерицы	1	Кожа покрыта роговыми чешуйками и щитками
Б	Змеи	2	Подвижное соединение головы и туловища
		3	Конечности отсутствуют
		4	Наличие конечностей
		5	Раздвоенный язык
		6	Сросшиеся веки
		7	Плохо выражены отделы тела
		8	Подвижные веки

(4 балла)

Уровень С

7. Докажите, что пресмыкающиеся, в отличие от земновод­ных, смогли полностью перейти к наземному образу жизни. (5 баллов)

Тема «КЛАСС ПТИЦЫ»

Уровень А

1. Назовите вид перьев, которые имеют наиболее крупный размер.

а) Пуховые перья;

б) контурные перья;

в) не отличаются;

г) пух.

(0,5 балла)

2. Какая(ие) часть(и) клюва птиц одета(ы) роговым чехлом?

а) Отсутствует роговой чехол; б)только надклювье;

в) только подклювье;

г) надклювье и подклювье.

(1 балл)

3. Назовите в контурном пере птиц структуру, которая
снабжена очень мелкими крючочками.

а)Очин;

б)ствол;

в) бородки первого порядка;

г) бородки второго порядка.

(1 балл)

4. Назовите основную функцию пуховых перьев и пуха птиц.

а) Защищают тело от механических повреждений;

б) предохраняют тело от потери тепла;

в) обеспечивают обтекаемую форму тела;

г) определяют несущую поверхность крыла.

(1,5 балла)

5. Что из перечисленного НЕ характерно для птиц?

а) Перьевой покров;

б) наличие зубов;

в) роговой чехол клюва;

г) маленькие размеры головы.

(1 балл)

Уровень В

6. Выпишите признаки птиц, необходимые для полета.

А	Пуховые перья	Е	Рыхлое оперение
Б	Бородки второго порядка	Ж	Наличие зубов
В	Маленькие размеры головы	3	Чешуйки на задних конечностях
Г	Отсутствие зубов	И	Роговой чехол клюва
д	Крылья	К	Обтекаемая форма тела

(4 балла)

Уровень С

7. Почему птиц называют теплокровными животными? Какие приспособления есть у птиц для сохранения тепла? (4 балла)

Тема «ОТРЯДЫ ПТИЦ»

I вариант

Уровень А

1. Назовите отряд птиц, к которому относят ласточек, гра­чей и синиц?

а) Гусеобразные;

б) голенастые;

в) воробьинообразные;

г) дятлы.

(0,5 балла)

2. Какими появляются птенцы воробьинообразных?

а) Слепые, с оперением;

б) слепые, голые;

в) зрячие, с оперением;

г) зрячие, голые.

(1,5 балла)

3. Какие птицы относятся к воробьинообразным?

а) Ворона, грач, кряква;

б) ворона, грач, трясогузка;

в) синица, зяблик, дятел;

г) синица, зяблик, тетерев.

(1 балл)

4. Какие из перечисленных представителей воробьинооб­разных НЕ обитают на территории Волгоградской области?

а) Ворона, грач, воробей;

б) ворона, скворец, трясогузка;

в) синица, зяблик, соловей;

г) клест, розовый скворец, голубая сорока.

(1 балл)

5. Какие из перечисленных представителей воробьинообразных являются всеядными?

а) Ворона, грач, сорока;

б) ворона, грач, трясогузка;

в) синица, зяблик, козодой;

г) синица, зяблик, соловей.

(1 балл)

Уровень В

6. Найдите соответствие между представителями воробьинообразных и местом их гнездования.

	Представители		Место гнездования
	1		2
1	Грач	а	На земле
2	Синица	б	Кроны высоких деревьев
3	Козодой	в	В куче мусора
4	Ворона	г	Под крышами домов
5	Деревенские ласточки	д	Норы на отвесных берегах
6	Стриж	е	Подбрасывают яйца в чужие гнезда
7	Скворец	ж	Дупла деревьев

(4 балла)