План учебно-воспитательной работы (стр. 11 )

•  организация социально-психологической помощи детям и родителям;

•  теория и практика личностно-ориентированного воспитания;

•  приобщения родителей к воспитательной работе в классе.

Особое место в работе МО отводилось консультированию классных руководителей по вопросу их воспитательных функций, которые собственно и определяют содержание

педагогической работы:

-  аналитико-прогностической;

-  организационно-координирующей;

-  коммуникативной;

-  предупредительно-профилактической;

-  охранно-защитной;

-  коррекционной.

В свою очередь педагоги делились опытом работы на МО классных руководителей, на тематических педсоветах по вопросам воспитательной работы (выступали по различным направлениям воспитательной работы в классе, по темам самообразования). В работе МО классных руководителей есть определенные успехи: 1.Эффективнее стало педагогическое влияние на процесс развития личности ребенка, формирование нравственного, познавательного, коммуникативного, эстетического и физического потенциалов.

2.  Хорошо осуществляется программа адаптации пятиклассников.

3.  Значительно обогатился теоретический и технологический арсенал классных
руководителей, деятельность которых стала более целенаправленной, системной,
личностно - ориентированной.

4.  Стали более интересными КТД классов, повысилась степень удовлетворенности детей
мероприятиями, проводимыми классными руководителями.

5.  Повысилась заинтересованность подростков в выборе будущей профессии.

Однако в работе имеются следующие недостатки и проблемы:

•  Отсутствие технической оснащенности и возможности все внеклассные
мероприятия делать яркими и показательными.

•  Требует некоторых изменений роль классных руководителей в организации
самоуправления учащихся и системы подготовки детей к организаторской
деятельности;

•  Не удовлетворяет уровень владения некоторыми педагогами активными
педагогическими технологиями

Существование этих проблем и недостатков обуславливает потребность в коррекции воспитательной системы в учебном году.

Исходя из анализируемой информации, можно сделать вывод: методическая работа осуществляется на удовлетворительном уровне и органично соединяется с повседневной практикой педагогов, обеспечивает личностно-ориентированный подход в организации системы повышения квалификации классных руководителей. Систематическая и планомерная работа по формированию классного коллектива отражается в планах воспитательной работы классных руководителей. Анализ планов воспитательной работы показал, что владением и пониманием технологии воспитательного процесса и умением наметить необходимые меры по повышению эффективности воспитательного процесса, поставить реальные задачи в созвучии с темой школы, обладают такие классные руководители как: ,С. К., Катасонова в планах воспитательной работы ., , нет подробного проблемного анализа деятельности за прошедший год, у отсутствуют разнообразные формы работы. Данным классным руководителям необходимо учесть указанные недочеты воспитательной работы в учебном году.

В рамках внутришкольного контроля проверялись работа кружков, спортивных секций, где рассматривались вопросы:

1. охват учащихся кружковой и спортивной работой

2.  активность учащихся во время занятий.

Руководители кружков серьёзно готовятся и проводят на высоком профессиональном

уровне занятия. По итогам проверки было рекомендовано продолжить работу по вовлечению в кружки и спортивные секции детей из неблагополучных семей, опекаемых детей.

ВЫВОД: исходя из вышеизложенного необходимо:

-  классным руководителям использовать различные формы и методы воспитательной
работы, активизировать работу по вовлечению максимального количества детей
внеурочной деятельностью и показать учащимся и их родителям практическую
значимость такого рода занятий;

-  усилить работу по улучшению подготовки учащихся к районным и областным
мероприятиям и спортивным соревнованиям;

В целом поставленные задачи можно считать решенными, цели достигнутыми. На основе тех проблем, которые выделились в процессе работы в учебном году, учитывая потребности учащихся, родителей и необходимость развития воспитательной системы школы, в учебном году перед педагогическим коллективом ставятся цели и задачи.

Цель на новый учебный год :

Способствовать предоставлению и развитию качественных образовательных услуг на основе эффективного взаимодействия субъектов образовательной деятельности с учетом сегодняшних потребностей заказчика и тенденций завтрашнего дня

Задачи на новый учебный год:

·  обеспечение базового образования, соответствующего требованиям государственных образовательных стандартов;

·  создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей учащихся;

·  выбор форм взаимодействия педагогического и ученического коллективов, обеспечивающих развитие индивидуальности, насыщение их нравственным содержанием;

·  обновление содержания образования с учетом потребностей учащихся, родителей и социума;

·  реализация дополнительного образования через систему внеурочной и внешкольной деятельности;

·  создание условий для осознанного выбора профессии;

·  выявление уровня подростковой культуры, содержания восприятия ценностей культуры;

·  создание условий, обеспечивающих приобщение учащихся к ценностям культуры для интеграции личности в системе национальной и мировой культур, выбор форм воспитания и развития обучающихся;

·  воспитание гражданственности, любви к Родине, уважительного отношения к духовному и культурному наследию, семье;

·  создание условий для социокультурной адаптации обучающихся;

·  создание условий для внедрения в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.

ТЕМАТИКА ПЕДСОВЕТОВ на учебный год

Рассматриваемые вопросы	Сроки	Ответственные	Мероприятия по подготовке к педсовету
1. Анализ учебно-воспитательной работы: от знаний, умений, навыков – к развитию. 2. Утверждение общешкольного учебно-воспитательного плана. 3. Распределение учебной нагрузки педагогических работников. 4.Утверждение рабочих программ по предметам. 5.Утверждение общеобразовательных программ. 6. Принятие локальных актов, программ	Август	Зам. директора по УВР () Директор ()	Подготовка отчета.
1. «Системно - деятельностный подход в обучении»» 2.Мониторинг успеваемости учащихся 2-11 классов за 1 четверть 3.Мониторинг успеваемости учащихся 2-11 классов (выступления классных руководителей)	октябрь	Завуч, учителя-предметн Кл. руководители	Анализ документации, собеседование, посещение уроков. Результаты к/р, итоги успеваемости за 1 четверть.
1«Пути профессионального саморазвития педагогов. Формирование основных педагогичских компетенций учителя в свете требований ФГОС» 2. Мониторинг успеваемости за 1 полугодие.	Январь	Завуч, учителя-предметники Кл. рук.	Посещение и анализ уроков, Акетирование, собеседование Итоги успеваемости за 1 полугодие
1.  «Приоритеты воспитательной работы: от школы возможностей к возможностям школы» 2.Мониторинг успеваемости за 3 четверть. 3.Итоги предварительной успеваемости в 10-11 классах 4.Утверждение экзаменов по выбору. 5.Предварительное комплектование на 20уч. г	Март	Завуч по ВР Кл. рук., Зам. директора по УВР директор	посещение уроков, мероприятий, работа групп по подготовке педсовета
1.Утверждение экзаменационной комиссии и экзаменационного материала для переводных экзаменов. 2. Подведение итогов работы по преемственности между начальной и основной школой.	Апрель	Зам. директора по УВР Учителя предметники, зам. директора по УВР	Собеседования Программа развития Посещение уроков, проверка документации.
1. Диагностика ЗУН по результатам успеваемости на конец учебного год 2. О допуске обучающихся 11 класса к итоговой аттестации 3. О допуске обучающихся 9 класса к итоговой аттестации 4.Утверждение экзаменационной комиссии и экзаменационного материала для экзаменов в традиционной форме за курс основной	Середина мая	классный руководикласса классный руководитель 9 класса
1. Об окончании итоговой аттестации обучающихся  9 класса. 2. Об окончании итоговой аттестации обучающихся 11 класса. 3. Итоги учебного года. Задачи на новый учебный год. Проект плана работы школы на учебный год. Проект учебного плана на учебный год.	июнь		Экзамены
1. Педсовет о переводе учащихся	август	Кл. рук.

План

внутришкольного контроля МОУ «Тимоноская СОШ»

Валуйского района Белгородской области

на учебный год

Вид контроля	Содержание контроля	Цель контроля	Объект контролирования	Кто осуществляет	Выход контроля	Сроки проведения контроля	Отметка о выполнении
Сентябрь
1.Контроль за выполнением всеобуча
Обзорный	Состояние всеобуча в микрорайоне	Создание базы данных на детей от 0 до 18, проживающих на территории Тимоновского поселения	Дети от 0 до 18	Зам. директора по УВР	Банк данных	2-3 неделя
Тематический	Формирование банка данных на детей из неблагополучных, многодетных, малообеспеченных, потерявших кормильца семей, детей, находящихся под опекой	Своевременное отслеживание детей из неблагополучных, многодетных, малообеспеченных, потерявших кормильца семей, детей, находящихся под опекой	обучающиесях классов	Зам. директора по ВР	Банк данных Совещание при директоре	1-я неделя
2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Входной	Контроль за состоянием ОУУН обучающихся	Проверить уровень ЗУН обучающихся по русскому языку и математике обучающихся 5-х ,9,10,11классов	обучающиеся 5,9, 10, 11-х классов	Зам. директора по УВР	Справка	2-я неделя
3.Контроль за школьной документацией
Тематический	Классные журналы, учебных курсов, групп продленного дня, объединений дополнительного образования	Проверить правильность оформления журналов	Журналы 5-11 классов	Зам. директора по УВР, Зам. директора по ВР	справка	3-я неделя
Персональный	Состояние личных дел обучающихся 5 и 10 классов	Проверить работу классных руководителей 5 и 10 классов по оформлению личных дел учащихся	Личные дела учащихся 5 и 10 классов	Директор	Совещание при директоре	4-я неделя
Персональный	Организация планирования учебно-методической деятельности педагогов	Проанализировать своевременность и качество составления рабочих программ (учебные предметы, учебные курсы,) планов работы МО	Рабочие программы, планы МО	Зам. директора по УВР,	Справка	3-я неделя
4.Контроль за состоянием воспитательной работы
Обзорный	Организация ГПД, объединений дополнительного образования, внеурочной деятельности	Обеспечение родительского спроса	Руководители объединений дополнительного образования, воспитатели ГПД	Зам. директора по ВР,	Справка Совещание при директоре	1-я неделя
Тематический	1.  Проверка воспитательных планов классных руководителей, планов ГПД, планов объединений дополнительного образования, планов внеурочной деятельности	Соответствие документации единым требованиям.	Планы воспитательной работы классных руководителей 5-11 классов, Планы ГПД, руководителей объединений дополнительного образования	Зам. директора по ВР,	справка	3-я неделя
Фронтальный	Изучение работы классного руководителя по профилактике наркомании, алкоголизма и табакокурения	Изучение эффективности мероприятий, направленных на профилактику асоциального поведения учащихся	классные руководители	Зам. директора по ВР	Справка	4-я неделя
5.Контроль за состоянием здоровья учащихся
Тематический	Организация питания учащихся. Организация горячего питания для детей из многодетных, малообеспеченных семей	Проверить работу классных руководителей по организации питания школьников	Классные руководители 5-11 классов	Зам. директора по ВР	Справка	2-я неделя
Октябрь
1.Контроль за выполнением всеобуча
Персональный	Работа с одаренными детьми	Анализ планов индивидуальной работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности, составление банка данных	Учителя-предметники, обучающиеся 5-11 классов	Зам. директора по УВР,	Банк данных на обучающихся, имеющих повышенную мотивацию к учебно-познава-тельной деятельности	1-я неделя
Фронтальный	Работа со слабоуспевающими обучающимися	Анализ работы учителей-предметников с учащимися, испытывающими затруднения при усвоении учебных дисциплин	Учителя-предметники, обучающиеся 5-11 классов	Зам. директора по УВР,	Информация	3-я неделя
2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Персональный	Проверка состояния преподавания математики в 5-11 классах	Проверка ЗУН обучающихся	Обучающиеся 5-11 классов	Зам. директора по УВР,	Справка Совещание при директоре	4-я неделя
Персональный	Наличие банка данных учебных кабинетов в соответствии с содержательным наполнением	Готовность к преподаванию учебных дисциплин, состояние работы по ТБ	Руководители кабинетов. Паспорта кабинетов	Директор	Совещание при директоре	4-я неделя
3.Контроль за ведением школьной документации
	Проверка дневников обучающихся 5-9 классов	Соблюдение единых требований к ведению дневников	Обучающиеся 5-9 классов	Зам. директора по ВР	Справка	4-я неделя
Ноябрь
1.Контроль за выполнением всеобуча
Тематический	Посещаемость уроков обучающимися	Выявить причины пропусков уроков	обучающиеся 5-11-х классов	Зам. директора по УВР	справка	3-я неделя
2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Классно-обобщающий	Адаптация обучающихся 5, 10 классов	Изучение периода адаптации обучающихся 5, 10 классов	Педагоги и обучающиеся 5, 10 классов	Зам. директора по УВР	Справка	4-я неделя
3.Контроль заведением школьной документации
Тематический	Классные журналы, журналы, учебных курсов, ГПД	Выполнение требований к ведению журналов, Контроль выполнения учебных программ, практической части.	Журналы 5-11 классов	Зам. директора по УВР, ВР	справка	1-я неделя
4.Контроль за состоянием воспитательной работы
Персональный	Классные часы в среднем звене	Изучение интересных форм проведения классных часов в среднем звене	Классные руководители 5-9классов	Зам. директора по ВР	справка	4-я неделя
Персональный	Организация работы классных руководителей по взаимодействию с детьми из неблагополучных семей	Изучение опыта позитивных отношений	Классные руководители, в чьих классах есть подопечные	Зам. директора по ВР	Совещание при директоре	3-я неделя
Декабрь
1.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Тематический	1. Состояние препода-вания русского языка в 5-9 классах, английского языка в 10-11 классах	Изучение уровня преподавания предметов	Учитель русского языка, Учитель английского языка	Зам. директора по УВР	Справка	1-я неделя
Тематический	2. Контроль качества знаний обучающихся 9, 11класса	Анализ качества знаний обучающихся, состояние преподавания предметов по выбору для сдачи ЕГЭ и ГИА.	обучающиеся 9, 11 классов, учителя.	Зам. директора по УВР	Справка Совещание при директоре	2-я неделя
Тематический	Состояние преподавания предметов начального звена	Выявление знаний учащихся	Учителя начальных классов	Зам. директора по УВР	Справка	3 неделя
2.  Контроль за состоянием воспитательной работы
Персональный	Работа с родителями	Изучение работы классных руководителей с родителями по предупреждению правонарушений, профилактике ДТП	Классные руководители 5-11 классов	Зам. директора по ВР	Справка	3-я неделя
Персональный	Посещение классных часов с целью ознакомления с системой проведения классных часов по по профилактике вредных привычек	Изучение деятельности классных руководителей на классных часах по профилактике вредных привычек	Классные руководиклассов	Зам. директора по ВР	Справка	4-я неделя
3.Контроль за состоянием методической работы
Персональный	Открытые уроки педагогов	Своевременность проведения и качество уроков; посещаемость другими педагогами	Уроки педагогов	Зам. директора по УВР	Протоколы МО	3-я неделя
Январь
1. Контроль за выполнением всеобуча
Тематический	1. Посещаемость уроков учащимися	Анализ посещаемости уроков учащимися 9-х, 11 классов	Классные журналы	Зам. директора по УВР	Справка Совещание при директоре	3-я неделя
2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Классно-обобщающий	Адаптация учащихся 1 класса.	Изучение периода адаптации учащихся 1 класса	Посещение уроков, анкетирование	Зам. директора по УВР	Справка	4-я неделя
3.Контроль за школьной документацией
Тематический	Классные журналы	Анализ работы предметников по выполнению требований к ведению кл. журналов, Выполнение общеобразовательных программ	Классные журналы	Зам. директора по УВР	Справка	2-я неделя
Персональный	Поурочные планы педагогов	Анализ структуры поурочного планирования учителей-предметников	Поурочные планы	Зам. директора по УВР	Справка	3-я неделя
3.Контроль за состоянием воспитательной работы
Тематический	Состояние спортивно-оздоровительной деятельности в школе.	Изучение спортивно-оздоровительной деятельности в школе. Выявление новых форм проведения соревнований	Учитель физкультуры, Классные руководители	Зам. директора по ВР	Справка Совещание при директоре	4-я неделя
4. Контроль за состоянием методической работы
Тематический	1. Работа методических объединений	Проверить правильность оформления протоколов и проанализировать выполнение планов работ	Протоколы заседаний МО	Зам. директора по УВР	Справка	4-я неделя
Февраль
1. Контроль за выполнением всеобуча
Тематический	Посещаемость уроков обучающимися 1-4 классов	Анализ посещаемости уроков учащимися 11-х кл.	Классные журналы	Зам. директора по УВР	Справка	1-я неделя
Тематический	Работа с одаренными детьми	Анализ выполнения плана работы с одаренными деть-ми, контроль наполнения портфолио одаренных учащихся.	План работы с одаренными детьми	Зам. директора по УВР	Справка	1-я неделя
2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Тематический	Состояние преподавания истории, обществознания	Изучение уровня преподавания и знаний учащихся	Преподаватели, учащиеся 8-11-х классов	Зам. директора по УВР	Справка	2-я неделя
Классно-обобщающий	Классно-обобщающий контроль в 9классе	Изучение уровня преподавания предметов и качества знаний учащихся	Педагоги и учащиеся	Зам. директора по УВР	Справка Совещание при директоре	3-я неделя
3.  Контроль заведением школьной документации
Тематический	Проверка тетрадей для контрольных работ	Анализ состояния ведения тетрадей и проверки педагогами	Классные руководих классов	Зам. директора по УВР	Справка	3-я неделя
4. Контроль за состоянием воспитательной работы
Тематический	Контроль воспитательной работы по гражданско-патриотическому воспитанию	Проверка соответствия намеченных в плане мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию и проводимой в связи с этой целью работой. Определение результативности и эффективности работы.	Классные руководиклассов	Зам. директора по ВР	Справка Совещание при директоре	4-я неделя
Тематический	Эстетическое оформление воспитательного процесса в классе (классные уголки, наглядные тематические материалы, использование технических средств)	Изучение классных коллективов с целью выявления работы классного руководителя по эстетическому воспитанию	Классные руководители и 5-11 классов	Зам. директора по ВР	Справка	3-я неделя
Контроль за предпрофильной подготовкой учащихся
Тематический	Организация предпрофильного обучения	Проанализировать эффективность системы предпрофильного обучения	Учащиеся 7-9-х классов	Зам. директора по УВР	Справка	3-я неделя
5.Контроль за состоянием здоровья учащихся
Тематический	Выполнение правил техники безопаснос-ти в особо опасных кабинетах	Наличие инструкций по ТБ, своевременность и качество проведения инструктажа по ТБ	Заведующие кабинетами	Зам. директора по УВР	Справка Совещание при директоре	2-я неделя
Март
1. Контроль за выполнением всеобуча
Тематический	Работа с «трудными подростками» 5-8-х классов	Анализ работы классных руководителей с «трудными подростками»	Учащиеся «группы риска» 5-8-х классов	Зам. директора по ВР	Справка	1-я неделя
2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Административный	Посещении уроков физики, географии	Изучение уровня преподавания ЗУН учащихся	Учителя и учащиеся 8-11-х классов	Зам. директора по УВР	Справка	2-я неделя
Персональный	Подготовка к итоговой аттестации	Анализ состояния подготовки к итоговой аттестации	Учителя-предметники	Зам. директора по УВР	Справка Совещание при директоре	3-я неделя
3. Контроль за состоянием воспитательной работы
Персональный	Проверка работы с обучающимися по реализации здоровьесберегающих технологий	Соответствие проводимой работы с запланированной работой классных руководителей	Классные руководиклассов	Зам. директора по УВР	Справка	2-я неделя
4. Контроль за состоянием методической работы
Тематический	Итоги предметных олимпиад	Анализ работы учителей, занимающих с одаренными и способными детьми	Эффективность работы с одаренными детьми	Зам. директора по УВР	Справка	3-я неделя
Апрель
1. Контроль за состоянием воспитательной работы
Тематический	Посещение классных мероприятий	Изучение деятельности классных руководителей по организации подготовки учащихся к прохождению итоговой аттестации	Классные руководители 9, 11 классов	Зам. директора по УВР	Справка Совещание при директоре	1-я неделя
Тематический	Работа с родителями	Проверка посещаемости родителями родительских собраний учащихся, из неблагополучных семей	Классные руководиклассов	Зам. директора по ВР	Справка	2-я неделя
2. Контроль за работой по подготовке к экзаменам
Итоговый	Составление экзаме-национного материала по проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников	Качество подготовки экзаменационного материала	Экзаменационный материал	Зам. директора по УВР	Справка Совещание при директоре	1-я неделя
Май 1. Контроль за состояние преподавания учебных предметов
Итоговый	1. Итоговые контрольные срезы для учащихся 5-8, 10 классов	Проверить готовность, продолжить обучения в следующих классах	Учащиеся 5-8, 10-х классов	Зам. директора по УВР	Справка Совещание при директоре	3-я неделя
Итоговый	3. Мониторинг готовности выпускников 9, 11-х классов к сдаче ГИА, ЕГЭ	Проверить готовность учащихся 9, 11-х классов к сдаче ГИА, ЕГЭ	Учащиеся 9, 11-х классов	Зам. директора по УВР	Справка	2-я неделя
Итоговый	4. Выполнение образовательных программ	Проверить выполнение учебных программ по предметам	Классные журналы	Зам. директора по УВР	Справка Совещание при директоре	4-я неделя
2.Контроль за школьной документацией
Тематический	1. Классные журналы	Соблюдение единых требований в ведении журналов	Журналы 5-11-х классов	Зам. директора по УВР	Справка	4-я неделя
Тематический	2. Проверка личных дел учащихся	Соблюдение требований к оформлению личных дел	Личные дела учащихся 5-11-х классов	Зам. директора по УВР	Справка	4-я неделя
3. Контроль за состоянием методической работы
Итоговый	Анализ методической работы школы, задачи на новый учебный год	Анализ выполнения программы по реализации методической темы школы	Работа МО	Зам. директора по УВР	Анализ	4-я неделя
4. Контроль за состоянием воспитательной работы
Тематический	1. Посещение классных часов	Проверка работы классных руководителей по воспитанию ответственного отношения к школьному имуществу	Классные руководиклассов	Зам. директора по ВР	Справка	3-я неделя
Тематический	2. Работа с классными руководителями. Посещение классных часов	Подведение итогов работы по профориентационной работе	Классные руководители 9, 11 классов	Зам. директора по ВР	Справка	2-я неделя
Тематический	Выполнение школьной подпрограммы «Культура здорового питания		Классные руководители	Зам. директора по ВР	Справка	4 неделя
5. Контроль за организацией предпрофильной подготовки
тематический	Организация предпрофильной	Анализ выполнения плана предпрофильной подготовки	План организации предпрофильной подготовки	Зам. директора по УВР	Справка	3-я неделя
Июнь
Итоговый	Изучение результативности учебного и воспитательного процесса	Соответствие содержания уровня и качества подготовки выпускников требованиям образовательных стандартов	Результаты итого-вой аттестации 9 и 11-х классов	Администрация школы	Справка	4-я неделя
Итоговый	Анализ работы за год.	Цель: проверить, на сколько выполнен план воспитательной работы, определить результативность проведённой работы, оценить качество работы педагогов	Отчёты кл. руководителей. Собеседование	Зам. директора по ВР	Анализ воспитатель. работы	4-я неделя

План