План учебно-воспитательной работы (стр. 12 )

внутришкольного контроля начальной школы МОУ «Тимоновская СОШ» на учебный год в рамках перехода на ФГОС НОО.

Комплексный мониторинг

Цель: отслеживание динамики качества образовательных услуг для выявления возможных причин отклонений в работе педагогической системы с целью своевременной их коррекции.

Задачи:

· получение непрерывной информации о состоянии системы образования;

· предупреждение негативных тенденций в системе образования начальной школы;

· оценка эффективности реализации методического обеспечения образования в начальной школе.

Комплексный мониторинг начальной школы включает четыре вида: дидактический, социальный (воспитательный), психологический, медицинский. Каждый вид педагогического мониторинга предполагает три этапа:

подготовительный, практический, аналитический

Содержание	цель	вид	метод	сроки	ответственный	Итоги
Выявление стартового начала в 1 классах	Выявить уровень школьной зрелости учащихся 1 классов, в рамках реализации ФГОС Выявление дезадаптированных детей	мониторинг	тестирование	сентябрь	Зам. дир. по УВР	справка
Результативность обучения за курс начальной школы	Анализ уровня сформированности ЗУН за курс начальной школы по математике и русскому языку	тематический	анализ документов	сентябрь	Зам. дир. по УВР	Справка
Система работы педагогов по созданию условий для успешной адаптации первоклассников	Состояния организации учебного процесса в 1 классе Адаптация младших школьников к учебной деятельности в рамках ФГОС	предупредительный	анализ документов	октябрь	Педагог- психолог	справка
Реализация планируемых результатов по математике и русскому языку в 1-3 классах	Результативность введения ФГОС	Предметно-обобщающий	Посещение уроков, анализ документов	октябрь	Зам. дир по УВР	справка
Работа педагогов по формированию УУД в начальной школе	Формирование УУД на уроке в 1-3 классах	тематический	Посещение уроков	ноябрь	Зам. дир по УВР	справка
Состояние преподавания учебных предметов в 1,2, 3 классах. Метапредметные знания в преподавании отдельных предметов	Анализ активных методов обучения учащихся на уроках в начальной школе с точки зрения формирования УУД	персональный	анализы контрольных и срезовых работ	декабрь	директор	Справка
Соблюдение гигиенических требований к режиму образовательного процесса, во 2-4 классах	Соблюдение и выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса, определение состояния и уровня дозирования домашних заданий во 2-4-х классах	Контрольно-оценочный	Посещение уроков, собеседование	январь	Зам. дир по УВР	Справка
Организация внеурочной деятельности	Получить информацию о занятости учащихся школы во внеурочное время.	Административный	наблюдение проверка документации	январь	Зам. директора по УВР	Справка
Мониторинг результатов введения ФГОС в 1-3 классах по ИКР	Выявить уровень сформированности предметных и метапредметных компетенций учащихся 1-3 классов	Тематический	Посещение уроков	Апрель - май	Зам. директора по УВР	Справка

План методической работы школы

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.  Работа с кадрами.

Повышение квалификации.

ЦЕЛЬ: Совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетенции.

1.1.1.Курсовая переподготовка

№	Содержание работы	сроки	исполнители	Прогнозируемый результат
1	Составление плана прохождения курсов повышения квалификации	сентябрь	Зам. дир. по УВР	Перспективный план курсовой переподготовки
2	Составление заявок на прохождение курсов	В теч. года	Зам. дир. по УВР	Организованное прохождение курсов
3	Составление отчета по прохождению курсов	В теч. года	Зам. дир. по УВР	Отчет - папка
4	Составление перспективного плана повышения квалификации в связи с введением Федеральных государственных стандартов второго поколения	сентябрь	Зам. дир. по УВР	Повышение квалификации
1.2.Занятия школы профессионального мастерства
	А. Школа педагогического мастерства. Цель: Отработка инновационных технологий
1.	Занятие 1. Приемы, технологии.	октябрь	Зам. дир. по УВР	Повышение качества проведения уроков
2.	Занятие 2.Формирование мотивации на уроках с применением элементов инновационных технологий.	январь	Зам. дир. по УВР	Практическое применение технологий
	Б. Школа совершенствования педагогического мастерства. Цель: Преодоление затруднений в работе.
3	Занятие Ролевая игра « Мастерство и поиск»	март	Зам. дир. по УВР	Овладение алгоритмом написания самоанализа собственной педагогической деятельности
1.1.2.Аттестация педагогических работников. Цель: Определения соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников.
1	Теоретический семинар «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации».	Апрель	зам. дир. по УВР	Принятие решения о прохождении аттестации педагогами
2	Групповая консультация для аттестующихся педагогов «Анализ собственной педагогической деятельности»	апрель	зам. дир. по УВР	Преодоление затруднений при написании самоанализа деятельнсти
3	Индивидуальные консультации по заполнению заявлений для прохождения аттестации.	Апрель-июнь	зам. дир. по УВР	Преодоление трудностей при написании заявлений
4	Оформление заявлений на прохождение аттестации	Апрель-июнь	зам. дир. по УВР	Список педагогических работников, аттестующихся на в уч. году
5	Уточнение списка аттестуемых учителей в уч. году.	сентябрь	зам. дир. по УВР	Список педагогических работников, аттестуемых в уч. г.
6	Оформление стенда по аттестации.	сентябрь	зам. дир. по УВР	Систематизация материала к аттестации
7	Разработка инструкции о порядке проведения экспертизы продуктов профессионально-педагогической деятельности для прохождения аттестации педагогических работников	сентябрь	Зам. дир. по УВР	Инструкция о порядке проведения экспертизы продуктов профессионально-педагогической деятельности для прохождения аттестации педагогических работников
8	Индивидуальные консультации с аттестующимися педагогами по снятию тревожности.	В теч. года	Администрация школы	Психологическое сопровождение процесса аттестации
9	Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых документов для прохождения аттестации.	Согласно графику	Администрация школы	Представления для региональных комиссий на первую квалификационную категорию, справки о результатах педагогической деятельности аттестующихся учителей
10	Проведение открытых мероприятий для учителей школы, представление собственного опыта работы аттестуемыми учителями.	Согласно графику	Аттестуемые учителя	Материал для представлений
11	Оформление аналитических материалов по вопросу прохождения аттестации.	апрель	Зам. дир. поУВР	Эссе, анкетирование, практические рекомендации оп самоанализу деятельности молодым учителям.
12	Теоретический семинар «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации».	апрель	Зам. дир. по УВР	Повышение теоретических знаний аттестующихся учителей
1.1.3. Обобщение и распространение опыта учителей.
1	Описание передового опыта	Сентябрь-октябрь	Учителя-предметники	Материалы опыта
2	Оформление методической копилки	ноябрь	Зам. дир. по УВР	Тезисы выступлений, конспекты, доклады
3	Представление опыта на заседании МО	январь	Рук. МО, учителя-предметники	Выработка рекомендаций для внедрения
4	Подготовка материалов для участия в конкурсе «Учитель года»	Декабрь-январь	Зам. дир. по УВР, учитель	Участие в конкурсе
5	Показ практического применения опыта и разработка рекомендаций по его внедрению.	март	Учителя, представляющие свой опыт	Рекомендации по распространению опыта
1.1.4.Предметные недели. Цель: развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся.
1	Неделя математики	ноябрь		Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся
2	Неделя английского языка	декабрь
3	Неделя истории	январь
4	Неделя физики	февраль
5	Неделя детской книги.	март
1.1.5.Методический месячник Цель: овладение моделированием мотивации достижения успеха
1	Мотивация достижения успеха (по плану проведения месячника)	март	Рук. МО, зам. дир. по УВР	Повышение уровня педагогического и методического мастерства учителей
1.1.6.Методические семинары Цель: практическое изучение вопросов, являющихся проблемными для определенной группы учителей.
1	Развитие мотивов достижения успеха	ноябрь	Зам. дир. по УВР	Повышение уровня знаний начинающихся
2	Приемы стимулирования школьников.	февраль	Рук. МО	Повышение эффективности использования технологии развивающего обучения
3	Теоретический семинар «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации».	апрель	Зам. дир. по УВР	Повышение теоретических знаний аттестующихся учителей
Методические советы Цель: Реализация задач методической работы на уч. год.
1	Заседание №1 - Анализ методической работы за прошедший учебный год, - Основные задачи методического совета и предметных М\О на новый учебный год, - Утверждение планов работы методического совета и МО, - О работе педколлектива над единой методической проблемой. Обзор нормативных документов	август	Зам. дир. по УВР	Обеспечение выполнения задач плана методической работы
2	1.Утверждение графика проведения школьных олимпиад, предметных недель. 2 Результативность итоговой аттестации за 2012-13уч. год. 3. Мониторинг ЕГЭ за курс средней школы и итоговой аттестации в новой форме в 9 кл.	сентябрь	Рук. МО Зам дир. по УВР	Обеспечение качественной реализации вариативной части учебного плана. 2.Обеспечение организованного проведения олимпиад, предметных недель. 3.Анализ деятельности ОУ по подготовке выпускников к итоговой аттестации.
3	1. Реализация программы «Одаренные дети». 2. Система работы учителя со слабоуспевающими учащимися	ноябрь	Рук. МО Учителя-предметники	Выявление положительных моментов и проблем в работе с одаренными детьми. Обеспечение 100% успеваемости учащихся.
4.	1.Системно-деятельностный подход на уроке и во внеклассной работе с учащимися. 2. Качество знаний, степень обученности учащихся по предметам ЕГЭ.	январь	Рук. МО, учителя-предметники	Повышение уровня педагогического и методического мастерства учителей; Корректировка планов индивидуальных занятий с обучающимися
5.	Пополнение банка данных о росте профессионализма педагогических работников школы. - эффективность урока – результат организации активной деятельности учащихся.	март	Рук. МО, учителя-предметники	Повышение уровня педагогического и методического мастерства учителей
6	1. Выполнение плана работы МО – анализ работы. 2.Планирование работы МО на учебный год. 3.Обзор нормативных документов. 4. Подготовка к итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов.	май	Зам. директора по УВР Рук. МО, учителя-предметники	Проблемно-ориентированный анализ
1.1.8.Тематические педагогические советы Цель: подвести итоги работы педагогического коллектива по обеспечению доступности качественного образования.
1	«Системно - деятельностный подход в обучении»»	ноябрь	Зам. дир. по УВР	Решение педсовета по результатам работы, корректировка задач на новый учебный год.
2	«Пути профессионального саморазвития педагогов. Формирование основных педагогичских компетенций учителя в свете требований ФГОС»	январь	Зам. дир. по УВР	Решение педсовета по результатам работы
3	«Приоритеты воспитательной работы: от школы возможностей к возможностям школы»	март	Зам. дир. по УВР	Решение педсовета по результатам работы
1.1.9.Диагностика деятельности педагогов. Цель: Совершенствование непрерывного процесса диагностики труда учителя.
1	Выявление трудностей и лучшего опыта в работе учителя.	сентябрь	Зам. дир. по УВР	Диагностические карты по изучению трудностей и лучшего опыта в работе учителя
2	Организация мониторинга развития педагогического коллектива.	октябрь	Зам. дир. по УВР	Разработка показателей мониторинга
3	Составление банка данных.	Ноябрь-декабрь	Рук. МО	мониторинг
Работа с методическими объединениями. Цель: Совершенствование методического обеспечения образовательных программ и роста профессионального мастерства учителя
1.	Методическое совещание «Приоритетные задачи методической работы в уч. году и отражение их в планах методических объединений».	сентябрь	Зам. дир. по УВР	Системное решение задач методической работы
2	Методическое совещание «Мотивация и образовательный процесс»	ноябрь	Зам. дир. По УВР	Целенаправленная работа по изучению вопроса мотивации
3.	Подготовка и проведение методического месячника	февраль	Рук. МО, зам. дир. по УВР	Оформление заявок на участие
1.1.11. Работа с молодыми специалистами. Цель: Оказание методической помощи молодому учителю при становлении.
1	Консультации по вопросу оформления классной документации (журнала, личных дел учащихся)	сентябрь	Зам. дир. по УВР	Правильность оформления школьной документации
2	Занятие №1 школы молодого учителя Тема: «Компоненты процесса образования»	сентябрь	Зам. дир. по УВР	Практические рекомендации по планированию, предъявлению информации, диагностированию и контролю учебной деятельности
3	Посещение уроков коллег в МО	октябрь	Рук. МО, зам. дир. по УВР	Становление профессионального мастерства
4.	Открытые учителей	февраль	Рук. МО	Оказание методической помощи
5.	Посещение классных часов. «Особенности личностно ориентированного классного часа»	март	Зам. дир по ВР	Повышение эффективности проведения классного часа
6.	Анкетирование учителей по самообразованию.	апрель	Зам. дир. по УВР	Выявление проблем, трудностей в работе учителей.
2. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1. Предпрофильная подготовка. Цель: формирование готовности к сознательному выбору профессии.
1	Согласование учебного плана предпрофильной подготовки на уч. год	август	Зам. дир. по УВР, рабочая группа	Учебный план предпрофильной подготовки, план школы
2	Разработка методических рекомендаций учителям по составлению программ обязательных учебных курсов.	август	Зам. дир. по УВР, рук. МО	Рабочие программы
3	Родительское собрание в 9 кл.	сентябрь	Кл. рук.	Информирование родителей о возможности обучения по профилям.
4	Внутренняя экспертиза программ обязательных курсов, учебных практикумов.	сентябрь	Рук Мо, зам. дир. по УВР	Утверждение программ
5	Введение инновационных элементов учебного плана в образовательный процесс.	сентябрь	Директор школы
6	Организация мониторинга учебной и внеучебной нагрузки, состояния здоровья учащихся 6-9 кл.	октябрь	Кл. рук.	Системный мониторинг
7	Организация работы по введению новой формы оценивания достижений учащихся 8-9 кл.	октябрь	Рабочая группа	Оформление портфолио
8	Анкетирование обучающихся по программам учебных курсов	Ноябрь, март	Рабочая группа	Проект учебного плана
9	Проверка результативности учебных курсов. (Внутришкольный контроль)	Январь, апрель	Зам. дир. по УВР	Анализ результатов реализации программ обязательных курсов
10	Отслеживание, корректировка и обобщение результатов ведения обязательных курсов и учебных практикумов.	апрель	Рабочая группа	Методические рекомендации
2.2. Работа проектных групп Цель: решение частных практических задач по введению системы предпрофильной подготовки, разработка программ, нормативных документов, внесение изменений в действующую нормативную базу.
1	Определение практических задач для создания проектных групп.	сентябрь	Зам. дир. по УВР	Создание групп, выбор руководителей
2	Составление планов работы	сентябрь	Рук. групп	Обеспечение реализации поставленных задач
3. РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ
Цель: Выявление одаренных детей, создание условий, способствующих их оптимальному развитию.
1	Определение контингента и составление плана работы по организации исследовательской деятельности учащихся.	сентябрь	Зам. дир. по УВР, рук. МО,	Организация исследовательской деятельности уч-ся, проведение научно-практической конференции
2	Разработка плана реализации программы работы с одаренными детьми	сентябрь	Зам. дир. по УВР	План реализации программы на уч. год
3	Цели и содержание исследовательской работы	октябрь	Учителя-предметники	Определение целей исследовательской работы
4	Библиографическая работа. Составление списка литературы. Библиографическое описание.	ноябрь	Учителя-предметники	Список литературы
5	Отбор и систематизация материала. Работа над черновиком.	Ноябрь-декабрь	Учителя-предметники	Систематизация материала
6	Правила оформления научной работы. Подготовка к публичному выступлению на школьной научной конференции.	Январь-февраль	Учителя-предметники	Тест научной работы. Текст речи. Ораторское мастерство.
7	Выступление членов НОУ на школьной научной конференции «Поиск и творчество»	апрель	Учителя-предметники	Выявление и поддержка одаренных детей
8	Участие НОУ в районной научно-практической конференциях «Шаг в будущее», «Я - исследователь», «Меня оценят в 21 веке»	в течение года	Учителя-предметники	Уровень владения навыками исследовательской деятельности
10	Подготовка и проведение школьного этапа олимпиады	октябрь	Учителя-предметники	Выявление и поддержка одаренных детей
11	Участие в муниципальном этапе олимпиады	Ноябрь-декабрь	Учителя-предметники	Выявление и поддержка одаренных детей
12	Определение рейтинга школы по участию в муниципальном этапе олимпиады.	январь	Зам. дир. по УВР	Определение уровня подготовки учащихся
13	Работа с учащимися, обучающимися на «отлично».	В теч. года	Учителя-предметники	Выявление и поддержка одаренных детей
14	Проведение интеллектуальных марафонов в рамках предметных недель.	По плану	Рук. МО	Выявление и поддержка одаренных детей
4. РАБОТА МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
Цель: формирование банка информации, создание условий для оптимального доступа учителя к необходимой информации.
1	Подбор и систематизация необходимого дидактического материала для проведения педагогических советов, методических семинаров.	В теч. года	Зам. дир. по УВР	Создание банка информации
2	Приобретение методической литературы, учебных программ.	В теч. года	библиотекарь	Пополнение фонда методической литературы
3	Оформление материалов по обобщению опыта работы учителей, проектных работ учащихся, материалов по аттестации учителей.	Декабрь, март	Рук. МО, зам. дир. по УВР	Создание банка опыта работы
4	Организация выставок методической литературы, выставок-консультаций по запросам учителей	В теч. года	библиотекарь	Оказание помощи учителю в работе

Циклограмма традиционных школьных дел