Самоанализ деятельности школы в рамках аккредитации МОУ «Берсеневская СОШ» (стр. 7 )

ФИО учителя	Формы внеурочной работы.	Класс	% охвата (от общего числа обучающихся у данного учителя)
	Индивидуальные занятия по химии	11	6 %
	Факультатив «Растительный мир Мордовии»	5,6, 7,8	70 %
	Факультатив «Валеология»	5,6,7	80 %
	Индивидуальные занятия по химии Индивидуальные занятия по биологии	11 10	3 % 3 %
	Факультатив «Валеология»	5,6,8,9	80 %
	Факультатив «Растительный мир Мордовии»	5,6, 7,8	70 %
	Индивидуальные занятия по химии	11	4 %
	Факультатив «Растительный мир Мордовии»	5,6, 7	6 0 %

Разработка учителями программно-методического обеспечения урочной и внеурочной деятельности.

№ п/п	ФИО учителя	Наименование разработок	Год создания	Кем утверждена
1.		Факультативный курс «Валеология»	2006	Экспертный совет РУО
2.		Элективный курс «Основы организации научно-исследовательской деятельности учащихся»	2007	Экспертный совет РУО

Результативность обучения биологии за три года.

Учебный год	биология
Уровень обученности	Качество знаний
	100 %	71 %
	100 %	70 %
	100 %	71 %

Уровень обученности и качество знаний за последние 3 года является стабильным.

В ходе самообследования проведены срезовые контрольные работы в выпускных классах.

Результаты срезовой контрольной работы.

Класс	Число учащихся, выполнявших работу	Уровень обученности	Качество знаний	Средний балл
9	22	91	41	3,3
11	9	88	66	4

Результаты текущей контрольной работы

Класс	Число учащихся, выполнявших работу	Уровень обученности	Качество обученности	Средний балл
9	18	100	61	3,7
11	10	100	60	4

Уровень обученности учащихся допустимый. Качество знаний в 9 классе по результатам срезовой работы ниже на 20 %, уровень обученности – на 10%. Результаты в 11 классе в основном совпадают.

Результаты участия в ЕГЭ за последние три года.

предметы	год	Кол-во выпускников по списку \ кол-во участников ЕГЭ \ в % от общего числа выпускников	Результаты участия в ЕГЭ
На «3», «4» и «5» (чел.\%)	На «4» и «5» (чел.\%)
Биология	2005/2006	22\ 4 \18	4\100	1\ 25
2006/2007	13\ 1 \ 7	1\100	1\100
2007/2008	13\ 1 \ 7	1\100	1\100

Оценки, полученные на ЕГЭ соответствуют годовым оценкам учащихся.

К формам обобщения и распространения ППО относятся выступления учителей на педагогических советах, заседаниях кафедры районных заседаниях метод. объединений, оформление брошюр «Из опыта работы» () проведение открытых уроков на школьном, районном (, , ) и республиканском уровнях () Педагоги проводят интересные внеклассные мероприятии для учителей школ и района («Природа-лучшая аптека»-6кл, , счастливый случай «Цветковые растения»-7 кл, Д, познавательная игра «Лесные обитатели»-6 кл., , «20 лет чернобыльской трагедии»-11 кл., , сюжетно-ролевая игра «Кислород. Азот»-8 кл., Д и др.)

В школе имеется кабинет биологии, имеющий богатый методический материал.

К настоящему времени прошли курсы по использованию ИКТ 3 учителя, курсы повышения квалификации по преподаваемому предмету в течение последних 3 лет прошли все учителя.

Все учителя МО работают в соответствии с полученной специальностью.

На основании вышеизложенного можно сделать вывод:

Преподавание биологии осуществляется на должном уровне и в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов.

Рекомендации:

1.  Продолжить работу по укреплению материальной базы обучения кабинета биологии.

2.  Планировать учебную деятельность исходя из принципов развивающего обучения здоровьесберегающих технологий.

- соответствие уровня подготовки обучающихся требованиям государственных образовательных стандартов

Анализ статистики ОУ в данном направлении показал, что за 3 последних года прослеживается следующая тенденция уровня обученности и качества ЗУН выпускников:

Выпуск из 11 кл.	22	14	13
Уровень обученности	100	100	100
Качество ЗУН	77	78	77
Выпуск из 9 кл.	34	23	28
Уровень обученности	100	100	100
Качество ЗУН	53	40	50

В течение последних трех лет уровень обученности выпускников 9,11 классов остается стабильным и составляет 100%, качество знаний выпускников 11 класса стабильное -77% , выпускников 9 классов в среднем - 45 %

Результаты участия в ЕГЭ за последние три года.

предметы	год	Кол-во выпускников по списку \ кол-во участников ЕГЭ \ в % от общего числа выпускников	Результаты участия в ЕГЭ
На «3», «4» и «5» (чел.\%)	На «4» и «5» (чел.\%)
Математика	2005/2006	22\22\100	22\100	18\82
Русский язык	2005/2006	22\22\100	22\100	19\86
География	2005/2006	22\6\27	6\100	6\100
Химия	2005/2006	22\1\5	1\100	1\100
Биология	2005/2006	22\4\18	4\100	1\25
История	2005/2006	22\4\18	4\100	4\100
Обществознание	2005/2006	22\2\9	2\100	2\100
Физика	2005/2006	22\3\14	3\100	1\33
Математика	2006/2007	14\13\93	13\100	13\100
Русский язык	2006/2007	14\13\93	13\100	9\64
Физика	2006/2007	14\2\14	2\100	2\100
История	2006/2007	14\1\7	1\100	1\100
Обществознание	2006/2007	14\5\36	5\100	3\60
Биология	2006/2007	14\1\7	4\100	4\100
География	2006/2007	14\3\21	3\100	3\100
Математика	2007/2008	13\13\100	13\100	10\77
Русский язык	2007/2008	13\13\100	12\92	8\62
Физика	2007/2008	13\2\15	2\100	2\100
История	2007/2008	13\2\15	2\100	2\100
Биология	2007/2008	13\1\8	1\100	1\100
География	2007/2008	13\1\8	1\100	1\100
Химия	2007/2008	13\1\8	1\100	1\100

Большинство учащихся по результатам ЕГЭ подтверждают итоговые отметки за год.