Основными приоритетными направлениями деятельности ДОУ являются:

·  Физкультурно-оздоровительное.

·  Художественно-эстетическое.

В ходе реализации данных направлений решаются следующие цели и задачи:

3.  Сохранение, укрепление и развитие гармоничной, физически и психически здоровой личности дошкольника.

4.  Приобщение детей к искусству, развитие детского творчества через музыкальную и театрализованную деятельность, знакомство с декоративно – прикладным искусством и живописью.

Схема физкультурно-оздоровительных мероприятий

Радиальная диаграмма

Условия физического воспитания

Радиальная диаграмма

Организация двигательной активности детей

Формы работы

I младшая группа

II младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подгот.

группа

Подвижные игры

ежедневно

2-3 мин

3-5 мин

5-7 мин

8-10 мин

10-12 мин

Утренняя гимнастика

ежедневно

4-6 мин

5-6 мин

6-8 мин

8-10 мин

10-12 мин

Занятия физической культурой

3 раза в неделю

( 1 - на воздухе)

3 раза в неделю

( 1 - на воздухе)

3 раза в неделю

( 1 - на воздухе)

3 раза в неделю

( 1 - на воздухе)

3 раза в неделю

( 1 - на воздухе)

10 мин

15 мин

20 мин

25 мин

30 мин

Музыкально - ритмические движения

2 раза в неделю

во время занятий музыкой

4-6 мин

6-8 мин

8-10 мин

10-12 мин

12-15 мин

Подвижные игры и физические упражнения на прогулке (ежедневно 2 раза)

5-7 мин

10-15 мин

10-15 мин

15-20 мин

15-20 мин

при проведении физкультурных занятий на воздухе

4-6 мин

6-10 мин

8-10 мин

10-12 мин

12-15 мин

Физкультминутки

по мере необходимости

ежедневно

1-2 мин

1-2 мин

1-2 мин

1-3 мин

1-3 мин

Двигательная разминка, гимнастика пробуждения после сна

ежедневно

3-4 мин

5-6 мин

7-10 мин

8-10 мин

10-12 мин

АКТИВНЫЙ ОТДЫХ

Физкультурный досуг

(развлечение)

1 раз в месяц

10-12 мин

15 мин

20 мин

25-30 мин

35-40 мин

Физкультурный праздник

2 раза в год

45 мин

50-60 мин

50-60 мин

Кружковая работа

(«Здоровишка», «Ритмика»)

1 раз в неделю

20 мин

25 мин

30 мин

Система физкультурно-оздоровительных мероприятий

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ п/п

Мероприятия

Группы

Периодичность

Ответственный

I. МОНИТОРИНГ

1

Определение уровня физического развития.

Определение уровня физической подготовленности детей

Все группы

2 раза в год

(сентябрь - октябрь

апрель - май)

Медсестра

Инструктор по

физкультуре Воспитатели

2

Анализ динамики уровня заболеваемости

Все группы

1 раз в квартал

медсестра

3

Диспансеризация

Средняя Старшая Подготовит.

1 раз в год

Специалисты детской консультации Медсестра

II. ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1

Утренняя гимнастика

Все группы

Ежедневно

Воспитатели Инструктор по физкультуре

2

НОД по физической культуре

Все группы

3 раза в неделю:

2 раза в зале

1 раз на воздухе

Инструктор по физкультуре Воспитатели

3

Физкультурные минутки

Все группы

В середине НОД статического характера

Воспитатели

4

Спортивные упражнения

Все группы

2 раза

в неделю

Воспитатели

5

Спортивные игры

Старшая

Подготовит.

2 раза

в неделю

Воспитатели

6

Гимнастика после дневного сна

с воздушными ваннами

Все группы

Ежедневно

Воспитатели

7

Индивидуальная работа с детьми по развитию движений

Все группы

Ежедневно

Воспитатели

8

Игры-эстафеты

Старшая

Подготовит.

2 раза

в неделю

Инструктор по физкультуре

9

Подвижные игры

Все группы

Ежедневно

Воспитатели

10

Физкультурные досуги

Все группы

1 раз в месяц

Инструктор по физкультуре

11

День здоровья

Все группы

1 раз в квартал

Инструктор по физкультуре Медсестра Музыкальный руководитель

Воспитатели групп

12

Каникулы

Все группы

2 раза в год

Педагоги

III. ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

1

С – витаминизация пищи

Все группы

Ежедневно

Медсестра

2

Профилактика гриппа и простудных заболеваний (соблюдение режима проветривания, утренний фильтр, работа с родителями)

Все группы

В неблагоприят-ные периоды (осень-весна) возникновения инфекции

Медсестра

3

Дыхательная гимнастика

Все группы

В течение года

Инструктор по физкультуре

Учитель-логопед

Воспитатели

IV. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ

1

Музыкотерапия

Все группы

Использование му-зыкального сопро-вождения на НОД по: изодеятельности, физ. культуре и перед сном

Музыкальный руководитель

Медсестра Воспитатели

2

Фитонцидотерапия (лук, чеснок)

Все группы

Неблагоприятные периоды, эпидемии, инфекционные заболевания

Медсестра

Мл. воспитатели

V. ЗАКАЛИВАНИЕ

1

Контрастные воздушные ванны

Все группы

После дневного сна на НОД по физкультуре

Воспитатели

Инструктор по физкультуре

2

Солнечные и воздушные ванны

Все группы

В теплое время года

Воспитатели

Инструктор по физкультуре

3

Ходьба босиком

Все группы

После сна

на НОД по физкультуре в зале

Воспитатели Инструктор по физкультуре

Мл. воспитатели

4

Облегченная одежда детей

Все группы

В течение дня

Воспитатели

Мл. воспитатели

5

Мытье рук, лица, шеи прохладной водой

Все группы

В течение дня

Воспитатели

Мл. воспитатели

6

Закаливание

Все группы

2 раза в неделю

Медсестра

Инструктор по физкультуре

Воспитатели

VI. ОРГАНИЗАЦИЯ ВТОРЫХ ЗАВТРАКОВ

1

Фрукты, соки натуральные

Все группы

Ежедневно

Медсестра

Мл. воспитатели Воспитатели

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17