Основная общеобразовательная программа МБДОУ № 12 «Колосок» (стр. 4 )

Учебный день делится на три блока:

1) утренний образовательный блок — продолжительность с 7.00 до 9.00 часов — включает в себя:

–  самостоятельную деятельность ребенка и его совместную де­ятельность с воспитателем.

2) развивающий блок — продолжительность с 9.00 до 11.00 ча­сов - представляет собой

–  организацию непосредственной образовательной деятельности;

3) вечерний блок — продолжительность с 15.15 до 19.00 часов — включает в себя:

–  совместную деятельность воспитателя с ребенком;

–  свободную самостоятельную деятельность детей;

–  НОД художественно-эстетического и физкультурно-оздоровительного направления.

СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ГОДА

–  с 1 сентября по 15 сентября — ОД, адаптация

–  с 15 сентября по 15 октября - мониторинг

–  с 15 октября по 25 декабря — учебный период;

–  с 26 декабря по 10 января — новогодние каникулы;

–  с 11 января по 15 мая — учебный период;

–  с 15 мая по 30 мая — мониторинг.

Организация двигательного режима в МБДОУ детский сад №12 «Колосок»»

Формы работы	Время проведения	3-5 лет (мин/кол.)	5-7лет (мин/кол.)
1. Физкультурные занятия	3 раза в неделю	15x3=45мин. 20х3=60мин.	20x3=60мин. 30х3=90мин.
2. Утренняя гимнастика	Ежедневно	10x5=50 мин.	12x 5=60 мин.
3. Музыкальные занятия	2 раза в неделю	15x2=30 мин. 20х2=40 мин	20x2=40 мин. 30х2=60 мин
4. Физкультурные минутки	Ежедневно	2 x 6=12мин.	2 x 9=18мин.
5. Подвижные игры на прогулке	Ежедневно (день, утро, вечер)	4x15=1ч.. 6х15=1ч.30м.	8x15=2ч. 10х15=2ч.30м.
6. Гимнастика после дневного сна	Ежедневно	12x 5=1 час	15 x 5=75 мин.
7. Индивидуальная работа	Ежедневно утром, днем, вечером	7x15=1ч.45м	10x15=2ч.30м
9.Самостоятельная двигательная деятельность	Ежедневно на воздухе утром и вечером	7х10=70.мин. 10х10=1ч.40.	12x10=2часа 15х10=2ч.30м.
11. Спортивный досуг	Один раз в месяц	15 -20мин.	20-30 мин.
Итого в неделю:		432 мин/7ч 20 мин 537 мин/8 ч 95 мин	843мин.-14 ч05 мин 903 мин.-15ч 05 мин

Полноценному психическому и физическому развитию способствует основной режим дня, который предусматривает разнообразную деятельность детей в течение дня в соответствии с интересами и потребностями детей, временем года, возрастом детей.

Содержание современных программ требует от педагога способности строить процесс путем интеграции естественных для дошкольников видов деятельности, главная из которых - это игра. В режиме дня определено четкое время организации данного вида деятельности.

Режим дня в холодный и теплый период

вставить

/Варианты гибкого режима дня для детей МБДОУ /

Вариант I (для плохой погоды)	Вариант III (во время проведения ЛОК)
НОД проводится в физкультурном и музыкальном зале после тщательного проветривается, открываются фрамуги. Дети соответственно одеты. Смена детьми помещений. Свободное перемещение детьми по учреждению: на определенное время дети покидают групповую комнату и вместе с воспитателем отправляются в другие места учреждения (по согласованному решению с администрацией)	ЛОК направлена на укрепление здоровья детей. ЛОК организуются с 1 июня по31 августа. Увеличивается длительность прогулки, организуются развлечения, праздники, театрализованная деятельность, танцевальные марафоны, игры, выходы на природу.

1 июня – начало летней оздоровительной кампании в МБДОУ. Детский сад переходит на летний режим организации жизни детей. Вся воспитательно-образовательная работа выносится на улицу. Летнее время используется для индивидуальной работы с детьми по образовательным областям, по результатам диагностики с детьми, а самое главное – для укрепления здоровья детей, закаливания.

Разработан режим для детей в летний период работы.

.

Режим дня в летний период

Режимные моменты	Ранний возраст (года)	Младшая, средняя группа (3-5 лет)	Старшая, Подготовительная группа (5-7 лет)
Прием детей на улице (кроме гр. раннего возраста - фильтр) самостоятельная игровая деятельность детей.	7.00-8.00	7.00-8.00	7.00-8.00
Утренняя гимнастика.	8.00-8.05	8.00-8.10	8.00-8.10
Подготовка к завтраку. Завтрак. Подготовка к прогулке.	8.05-9.00	8.10-9.00	8.10-9.00
НОД на улице.	9.00-9.10	9.00-9.15	9.00-9.25
Прогулка.	9.10-11.15	9.15-11.35	9.25-12.10
Подготовка к обеду. Обед.	11.15-12.00	11.35-12.15	12.10-12.45
Подготовка ко сну. Сон.	12.00-15.00	12.15-15.00	12.45-15.00
Постепенный подъем. Гимнастика пробуждения Полдник Самостоятельная деятельность детей	15.00-15.30 15.15-15.30 15.30-16.00	15.00-15.30 15.15-15.30 15.30-16.00	15.00-15.30 15.15-15.30 15.30-16.00
Подготовка к ужину. Ужин.	16.00-16.20	16.00-16.30	16.00-16.40
Вечерняя прогулка. Уход детей домой.	16.20-19.00	16.30-19.00	16.40-19.00

Система закаливающих мероприятий в МБДОУ

Воздушные и солнечные процедуры проводятся через 1,5 часа после завтрака и не позднее 11 часов. Начинаются солнечные ванны с 5 минут, при этом голова ребенка покрыта головным убором. Проводится босохождение и ежедневное мытье ног перед сном не подогретой водой. В зависимости от погоды проводится общее обливание, купание в открытом бассейне. Дети ежедневно получают сок и свежие фрукты.

Закаливание детей проводится во все времена года. В холодное время года во всех возрастных группах оно обеспечивается пребыванием в хорошо проветренном помещении (сквозное проветривание проводится 5 раз в отсутствии детей), прогулкой, послеобеденным сном при открытых фрамугах, занятиями физкультурой в легкой одежде. Средняя температура в помещениях 18-22*С. В течение дня проводится регулирование одежды детей. В повседневной жизни в помещении у детей двухслойная одежда. На прогулке в зимнее время не более 4-х слоев одежды. Утренняя гимнастика и подвижные игры проводятся при открытых форточках в зависимости от погоды.

Мероприятия	1.5-3года	3-5 лет	5-7 лет
х/п	т/п	х/п	т/п	х/п	т/п
1.Воздушное закаливание. ·  Приём детей на воздухе ·  утренняя гимнастика на воздухе ·  одежда детей в соответствии с СанПиН ·  Соблюдение режима проветривания ·  Соблюдение режима прогулок ·  Физкультурные занятия (форма одежды облегченная при t +17 º С). ·  Сон при открытых фрамугах(зимой фрамуги открыты в группах) ·  Гимнастика после дневного сна ·  Ходьба босиком (летом хождение по траве, по дорожке здоровья) ·  Контрастные воздушные ванны ·  Создание пульсирующего микроклимата :группа, зал-+20 С, спальные комнаты +16-18 С, физ. зал +17 С.	+ + + + + + + +	+ + + + + + + +	+ + + + + + + + +	+ + + + + + + + + +	+ + + + + + + + +	+ + + + + + + + + + +
2.Закаливание водой. ·  Умывание прохладной водой ·  Обширное умывание			+	+	+	+
3.Солнечные ванны + 22 - +25С		+		+		+

Учебный план МБДОУ, реализующего примерную основную общеобразовательную программу « Детство» по редакцией ( , , )

1.	Базовая часть (инвариантная федеральный компонент (обязательная 80%))	II младшая	средняя	старшая	подготовительная
1.1.	Познавательно-речевое направление развития	4	4	5	5
	Образовательные области	НОД
Познание	Познавательное	1	1
Экологические представления			1	1
Формирование элементарных математических представлений (ориентировка в пространстве)	1	1	1	1
	сенсорное развитие	1
Коммуникация	Развитие речи	1	1	1	1
Введение в грамоту			1	1
Чтение художественной литературы	Чтение художественной литературы		1	1	1
1.2	Социально-личностное направление развития
	Образовательные области	НОД
Социализация	В процессе ОД
Труд	В свободной деятельности и в процессе ОД
Безопасность	Основы безопасности жизнедеятельности	каждую неделю по плану воспитателя
1.3	Художественно-эстетическое направление развития	4.5	6	6	6
	Образовательные области	НОД
Музыка	Музыкальное	2	2	2	2
Художественное творчество	Изобразительное искусство	2	3	3	3
Конструирование/художественное творчество	0.5	1	1	1
1.4	Физическое направление развития	2	2	2	2
	Образовательные области	НОД
Здоровье
Физическая культура	Физкультурное	2	2	2	2
	ИТОГО:	10.5	12	12	12
2.	Вариативная часть (формируемая ДОУ 20%)
2.1.	Развивающие игры	1	1	2	2
	ИТОГО:	-	2	3	4
	ВСЕГО (СанПин):	12	14	15	16

Учебный план ДОУ, реализующего примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования