Направление воспитательной работы (стр. 7 )

Число	Направление воспитательной работы ТЕМА	Форма	ЦЕЛИ	Речевой материал	Коррекционные и развивающие приемы	Оборудование
01.03.14г.	трудовое воспитание «Делу время, а потехе час» 1 кл., 3 «Б», 3 «В».	игра	- развитие мышления; - воспитание умения рационального использования своего времени; - коррекция зрительной памяти	вовремя	упражнение на запоминание	сюжетные картинки «выполнение различных действий»
03.03.14г.	трудовое воспитание «Что я делаю дома?» 4 «А», 5 кл.	беседа-рассуждение	- на конкретных примерах показать важность и ценность труда, воспитание аккуратности в труде; - коррекция зрительного восприятия	гостеприимство хозяев	упражнения на узнавание и различение	сюжетные картинки
основы гражданского и патриотического воспитания «В гости к самовару» 6 «Б», 6 «В»	игра	- знакомство с национальными традициями; - воспитание интереса и уважения к русской культуре; - коррекция зрительной памяти	национальное блюдо, чаепитие	упражнения на узнавание и различение	сюжетные и тематические картинки
04.03.14г.	охрана здоровья и физическое развитие «СПИД – это реальность» 8 кл.	тематичес-кое занятие	- ознакомление с понятием «СПИД»; - воспитание ответственности за свою безопасность и здоровье;	СПИД, вирус	упражнение на классификацию	тематические картинки
05.03.14г.	основы гражданского и патриотического воспитания Закон есть закон!» 4 «А», 5 кл.	тематичес-кий час	- формирование представлений учащихся о том, что совершая проступок, они не только нарушают Закон, но причиняют боль себе, своим родным и другим людям; - коррекция мышления	вандализм, хулиганство	упражнения на анализ - синтез	выписка из уголовного кодекса
	трудовое воспитание «Храбрый портняжка» 6 «А».	конкурс	- развитие эстетического восприятия; - воспитание аккуратности в работе; - коррекция мелкой моторики	портной	упражнения на скоординированные движения пальцев рук	куски ткани, ножницы, иглы, пуговицы, нитки
06.03.14.	основы социализации и общения «Лекарственные растения России» 6 «Б», 6 «В».	познавательный час	- знакомство детей с лекарственными растениями, которые можно встретить в России; - обучение правильному использованию некоторых из них; - коррекция вербальной памяти	одуванчик, подорожник росянка	упражнение на воспроизведение	иллюстрации, на которых изображении лекарственные растения
основы гражданского и патриотического воспитания «Взрослеть, значит думать о других 7 кл.,8 кл.	урок мира	- воспитание миролюбия, милосердия, доброты, желания учиться для того, чтобы творить добро; - коррекция речи	сострадание	упражнения на словообразова-ние	глобус, стихотвор. В. Орлова
07.03.14г.	основы гражданского и патриотического воспитания «Мы за чаем не скучаем» 2 кл, 3 «А».	викторина	- сохранение национально – культурных традиций, самобытных явлений, народного художественного творчества; - приобщение к фольклору; - коррекция мышления	традиции творчество	упражнение на исключение лишнего	иллюстрации русских народных костюмов
08.03.14г.	личностное развитие «Продолжи ряд» 1 кл., 3 «Б», 3 «В».	игра	- развитие невербального логического мышления, целостности восприятия и памяти; - коррекция восприятия		упражнение на узнавание и различение	картинки с графически-ми изображениями
10.03.14г.	трудовое воспитание «Пришей пуговицу» 5 кл.	конкурс	- отработка последовательности и слаженности действий; - воспитание аккуратности в работе; - коррекция мелкой моторики	пришивание	упражнения на скоординированные движения пальцев рук	пуговицы, куски ткани, нитки, иглы
	охрана здоровья и физическое развитие «Спасение дорожных знаков» 4«А», 4 «Б».	Занятие-игра	- расширять знания детей о правилах поведения пешеходов в условиях улицы; -закреплять представления ребят о назначении светофора и его сигналах; -воспитание умений самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни; -коррекция мышления.	автомобиль светофор сигналы дорога инспектор ДПС	упражнение на исключение лишнего	макет светофора дорожные знаки свисток
11.03.14г.	личностное развитие «Цвет моей души» 9 кл.	психологическая игра	- развитие творческих способностей; - помочь детям понять себя, научить управлять своим настроением; - коррекция речи	настроение	упражнение на словообразование	восковые мелки, цветная бумага, свеча, ножницы
12.03.14г.	охрана здоровья и физическое развитие «Правила здоровья» 4 кл.	обсуждение	-расширение кругозора; - воспитание серьезного отношения к своему здоровью; - коррекция зрительной памяти	полезный, вредный	упражнение на запоминание	карточки с заданиями
охрана здоровья и физическое развитие «Мойдодыр» 6 «Б».	игра	- формирование навыков самообслуживания и гигиены; воспитание аккуратности опрятности; - коррекция образной памяти;	гигиена	упражнения на запоминание и воспроизведение	сюжетные картинки
13.03.14г.	трудовое воспитание «Вылечи книгу» 6 «А».	практическое занятие	- привитие любви к книге; - коррекция мелкой моторики	ремонт реставрация	упражнения на скоординированные движения пальцев рук	ножницы, клей, бумага
	основы социализации и общения «Знатоки природы» 7 кл.,8 кл.	конкурс	- развитие коммуникативных навыков во время работы в команде; - воспитание любви к природе, желания разобраться в явлениях природы; - коррекция мышления	здоровье, недуг	упражнения на классификацию	разрезные картинки, кроссворд
14.03.14г.	основы социализации и общения «Как себя вести» 2 кл, 3 «А».	викторина	- побуждение самостоятельно оценивать ситуацию и принимать решение; - воспитание стремления хорошо себя вести; - коррекция мышления	ссора, спор	упражнение на классификацию	листы для рисования краски
15.03.14г.	охрана здоровья и физическое развитие «Волшебные минутки» 1 кл.,	игра	- закрепление навыков выполнения режима дня; коррекция вербальной памяти	режим	упражнение на воспроизведение	сюжетные картинки
17.03.14г.	творческое воображение « Творчеству-да!» 5 кл	рисование	- развитие творческого воображения методами нетрадиционного рисования; - коррекция мелкой моторики	нетрадиционное	упражнения на скоординированные движения пальцев рук	темная бумага, краски, клей, ножницы, стаканчики
охрана здоровья и физическое развитие «Как медведь трубку нашел» 4 «Б»	путешествие по сказке	- формировать на основе морали сказки стойкое отрицательное отношение к курению; -развитие положительных качеств личности; -коррекция памяти.	курение трубка	упражнение на воспроизведение	текст сказки
18.03.14г	личностное развитие «Моя самооценка» 9 кл.	тестирование	- помочь детям понять достаточно ли корректно они ведут себя в отношениях с окружающими и легко ли им общаться; - коррекция образной памяти	самооценка	упражнение на запоминание и воспроизведение	тест, бумага, ручки
19.03.14г.	основы социализации и общения «Учимся сотрудничать» 4 кл.	занятие- тренинг	- формирование умения понимать и принимать другого человека; - развитие умения общаться невербальными способами; - знакомство с различными формами сотрудничества; - коррекция мышления	сотрудничество	упражнение на классификацию	карточки с заданиями, конверт, бумажные заготовки варежек
20.03.14г	основы социализации и общения «Вместе дружно все живем» 9 кл.	литератур-ный час	- на примере стихотворений и песен, дать понятие о настоящей и бескорыстной дружбе людей и животных, всех обитателей земли; - повышение общей культуры учащихся; - коррекция мышления	надежный преданный	упражнения на классификацию	пословицы о дружбе, иллюстрации по теме
21.03.14г. 22.03.14г	основы социализации и общения «Как слово наше отзовется» 6 «А» кл.	познавательный час	- привлечение внимания детей к речевой культуре; - знакомство с правилами общения, которые позволяют достичь успеха; - коррекция мышления	этикет	упражнение на исключение лишнего	карточки с заданиями
охрана здоровья и физическое развитие «От болезней всех полезней» 7 кл.,8 кл.	круглый стол	- способствовать сознательному выбору подростками здоровых и безопасных развлечений в компании; - обсуждение досуга и развлечений; - определение здоровых и безопасных способов развлечения в компании; - коррекция мышления	сознатель-ный выбор	упражнение на исключение лишнего	плакат «Развлечения», стрелочки, карточки со словами

А П Р Е Л Ь