Направление воспитательной работы (стр. 8 )

Число	Направление воспитательной работы ТЕМА	Форма	ЦЕЛИ	Речевой материал	Коррекционные и развивающие примы	Оборудование
01.04.14г.	охрана здоровья и физическое развитие «Потерянная жизнь» 5 кл.	беседа	- формировать понятие о вредном воздействии никотина на человеческий организм; - призывать вести здоровый образ жизни; - коррекция мышления	хирург, кардиолог, терапевт	упражнение на исключение лишнего	высказыва-ния о вреде курения на плакате
02.04.14г	охрана здоровья и физическое развитие «Берегите здоровье» 4 «А», 4 «Б».	занятие - игра	- формирование навыков сохранения здоровья; - создание условий для освоения новых знаний; - обсуждение от чего зависит здоровье; - воспитание бережного отношения к своему здоровью; - коррекция зрительной памяти	оздоровление	упражнение на запоминание	таблица - шифр, таблички со словами коробки
03.04.14г.	основы гражданского и патриотического воспитания «Лекарственные растения» 6 «А»кл.	познавате-льный час	- знакомство детей с лекарственными растениями, которые можно встретить в России; - обучение правильному использованию некоторых из них; - коррекция вербальной памяти	одуванчик, подорожник росянка	упражнение на воспроизведение	иллюстрации, лекарственные растения
основы гражданского и патриотического воспитания «Правовая азбука» 7 кл.,8 кл.	игра	- развитие творческого потенциала у детей, коллективной ответственности, чувства сопереживания; - коррекция мышления	правовой	упражнение на классификацию	карточки с заданиями
04.04.14г.	личностное развитие «В гостях у минуток» 2 кл., 3 «А»	занятие- игра	- формирование осознания ценности времени, важности каждой минуты для полезного дела; - коррекция мышления	время	упражнения на классификацию	макет часов
05.04.14г.	трудовое воспитание «Дни недели» 1 кл., 3 «Б», 3 «В».	занятие – игра	- развитие памяти, воображения; - прививать навыки диалога; - коррекция мышления	неделя	упражнение на исключение лишнего	цветная бумага, ножницы, клей, карандаш
07.04.14г.	основы гражданского и патриотического воспитания «Насекомые в природе родного края» 5 кл.	занятие-путешествие	-развивать представления о многообразии насекомых в родном крае, их приспособленности к условиям жизни; развивать творческое воображение путем изобретения сказочных насекомых в рисунке; -коррекция воображения	насекомые многообра-зие	упражнение на творческое придумывание	иллюстра-ции по теме
основы гражданского и патриотического воспитания «Подари свое тепло» 6 «Б», 6 «В».	обсужде-ние	- пропаганда семейных ценностей; сближение ребенка с семьей; - воспитание уважения к старшему поколению; - коррекция мышления	пожилой	упражнения на восстановление причинно-следственных связей и отношений	стихи Е. Благининой, Э. Асадова, А. Барто
08.04.14г.	основы гражданского и патриотического воспитания «Семейное право» 9 кл.	беседа	- формирование правового сознания; -развитие умения критически мыслить; - знакомство с принципами семейного законодательства, законами и программами, регулирующими семейное право; - коррекция мышления	правовой	упражнение на классификацию	разрезные слова
09.04.14г.	творческое воображение «В мире придуманных государств» 4 «А» кл.	игра	- развитие творческого воображения, фантазии, умения работать в группах, чувства коллективизма, ответственности; - коррекция мышления	фантастичес кое, придуманное	упражнение на классификацию	листы бумаги, фломастеры (краски)
охрана здоровья и физическое развитие «Сбереги свою планету» 9 кл.	практикум	- расширение представлений о природоохранной деятельности; - воспитание эстетических чувств, потребности видеть и понимать прекрасное; - коррекция зрительного восприятия	взаимодей ствие	упражнение на узнавание и различение	экологические знаки, модель реки
10.04.14г.	основы гражданского и патриотического воспитания «Аукцион народной мудрости» 7 кл.	занятие- игра	- развитие интереса к истории своей семьи; - воспитание любви и гордости за свою семью, уважения к родителям; - знакомство с наиболее распространенными традициями русского народа; - коррекция образной памяти	традиции, обычаи	упражнение на запоминание и воспроизведение	иллюстрации старинных русских предметов быта
охрана здоровья и физическое развитие «По ком звонит колокол?» 8 кл.	дискуссия	- формирование жизненных навыков препятствующих приобщению к употреблению ПАВ - воспитание ценностного отношения к здоровью; - коррекция логического мышления	ПАВ ЗОЖ	упражнение на классификацию и установление причинно-следственных связей	таблички-расшифров-ки
11.04.14г.	трудовое воспитание «Мой дом» 3 «А»	апплика-ция	- развитие эстетического восприятия; - воспитание аккуратности в работе; - коррекция мелкой моторики	стебель, трубчатый	упражнения на скоординированные движения пальцев рук	солома, ножницы, клей, листы бумаги
12.04.14г.	личностное развитие «Летит по небу шар» 3 «Б», 3 «В».	игра	-формирование навыков невербальной передачи информации; -развитие чувства ритма; - коррекция речи	летит шар	упражнение на воспроизведение	флажки
14.04.14г.	трудовое воспитание «Украсим комнату» 6 «А».	практикум	- развитие экологического мышления и творческих способностей детей на основе представлений о необходимых условиях существования различных растений; - организация трудовой деятельности по уходу за комнатными растениями; - коррекция зрительного восприятия	растение	упражнение на узнавание и различение	комнатные растения
15.04.14г	охрана здоровья и физическое развитие «Руки вверх, руки вниз» 6 «Б», 6 «В»	час здоровья	- формирование представлений о пользе утренней зарядки; - воспитание ответственности за свое здоровье; - коррекция пространственного мышления	зарядка	упражнение на ориентировку	сюжетные картинки
16.04.13г.	основы гражданского и патриотического воспитания «К памятным местам» 5 кл.	заочная экскурсия	- знакомство с памятными местами Волгограда времен ВОВ; - воспитание патриотизма; - коррекция зрительного восприятия	героическая летопись	упражнение на узнавание и различение	фотографии Мамаева Кургана и др. памятных мест
трудовое воспитание «Вылечи книгу» 4«А», 4 «Б».	практичес-кое занятие	- привитие любви к книге; - коррекция мелкой моторики	ремонт	упражнение на скоординированные движения пальцев рук	ножницы, клей, бумага
17.04.14г.	основы гражданского и патриотического воспитания «Нам нужен мир!» 6 « А» кл.	занятие-игра	- развитие человеческих качеств доброты, сострадания, милосердия, желание жить и трудиться в мире и согласии; - воспитание патриотических чувств, гордости за Отечество; - коррекция эмоционально-волевой сферы	гордость, человечность	упражнение на адекватное эмоциональное реагирование	сюжетные картинки, плакат с изображением солнца, дома, птиц
личностное развитие «Мой характер» 7 кл.,8 кл.	тестирова-ние	- формирование знаний о своем характере, способности управлять своим настроением; - развитие умения понять себя; - коррекция мышления	характер	упражнение на классификацию	бланки для тестирования
19.04.14г.	охрана здоровья и физическое развитие «Творчество, фантазия, красота» 2 кл, 3»А»	эстафета	развитие волевых качеств, стремления выполнить задание быстро и точно, активного творческого мышления; - воспитание «здорового духа соперничества»; - коррекция пространственного мышления	быстрее, выше, сильнее	упражнение на ориентировку	мячи, теннисные шары, ложки, спички, веревка, бананы
20.04.14г.	трудовое воспитание «Слоник» 1 кл.	лепка	-развитие творческого воображения; - формирование навыков скоординированной работы рук в процессе лепки; - коррекция воли	заготовка	развитие самостоятельнос-ти и целеустремленности	стека, дощечка, пластилин
21.04.14г.	охрана здоровья и физическое развитие «Друзья природы» 5 кл, 6 «А»	спортивно-экологическая игра	- развивать познавательную активность детей; - развивать творческое воображение и коммуникативность в процессе проведения игры, основываясь на свободном обмене мнениями и интересах детей; - формировать умение и желание активно беречь и защищать природу; - воспитание бережного отношения к окружающей среде; - коррекция пространственного мышления.	экология	упражнение на ориентировку	стихи о природе
основы социализации и общения «Поведение на перемене» 6 «Б», 6 «В»	игровой практикум	- воспитание уважительного отношения друг к другу и окружающим; - побуждение к самокритичной оценке, исправлению своих недостатков; - коррекция пространственного мышления	поведение, уважение	упражнения на ориентировку	таблички с названиями, разрезные картинки
22.04.14г.	основы социализации и общения «Слушается дело о граффити» 9 кл.	ролевая игра-дискуссия	- формирование навыков отличать подлинное искусство от вандализма; - воспитание культуры личности; - ознакомление с историей происхождения граффити; - совершенствование дискуссионных умений; -коррекция пространственного мышления	граффити	упражнение на ориентировку	рисунки, фотографии
23.04.14г.	охрана здоровья и физическое развитие «Влияние алкоголя на детский организм» 5 кл.	агитбеседа	-сообщить детям, что алкоголь затормаживает работу организма; -показать пагубное влияние алкоголя на детский организм; -коррекция межличностных отношений на основе способности оказывать помощь и поддержку другому; -воспитывать стойкое желание заботиться о здоровье своего организма.	алкоголь затормаживание	коррекция межличностных отношений на основе способности оказывать помощь и поддержку другому	тематичес-кие картинки
охрана здоровья и физическое развитие «Внимание! Остановись!» 7 кл.	викторина	- систематизация знаний по ПДД; - развитие познавательных процессов и навыков самостоятельного мышления; - коррекция мышления	ПДД	упражнение на классификацию	листы для рисования, краски
24.04.14г.	основы социализации и общения «Поговорим об этикете» 6 «А» кл.	ролевая игра	-учить правилам общения и поведения в различных ситуациях; -развивать мышление, умение анализировать, умение правильно выражать свои мысли; -воспитывать культуру поведения в соответствии с нравственными нормами; - коррекция эмоционально-волевой сферы.	поведение общение нравствен-ные нормы	упражнение на адекватное эмоциональное реагирование	карточки с заданиями
	охрана здоровья и физическое развитие «Токсикомания» 7 кл.,8 кл.	беседа	- формирование умения противостоять негативным явлениям в обществе; - ознакомление с информацией о губительном действии на здоровье человека одурманивающих веществ, об административной ответственности за их употребление; - коррекция мышления	токсикомания	упражнение на анализ-синтез	анкеты
25.04.14г.	творческое воображение «Цветущая весна» 2 «А», 3 «А».	апплика-ция	- формирование способности гармонично располагать детали на листе; - развитие цветовосприятия чувства композиции; - коррекция зрительной памяти	цветение	упражнение на запоминание	ножницы, заготовки деталей, белые листы, клей
26.04.14г.	основы гражданского и патриотического воспитания «Дом, в котором я живу» 1 кл., 3 «Б», 3 «В».	занятие- игра	- пробуждение в детях чувства любви и благодарности к своему отчему дому, интереса к жизни класса, школы; - коррекция мышления	благодарный близкий	упражнения на классификацию	силуэт дерева, бумажные листья, фломастеры
28.04.14г.	основы гражданского и патриотического воспитания «День русской загадки» 5 кл, 6 «А».	викторина	- развитие слуховой памяти, внимания, воображение, логического мышления, воспитание уважения к русскому народному творчеству; - знакомство с русской народной загадкой; - коррекция речи	коромысло	упражнения на словообразование	разрезные картинки
личностное развитие «Арбузик» 6 «Б», 6 «В»	занятие- игра	- развитие целостности восприятия; - знакомство с происхождением арбуза; - воспитание умения действовать по инструкции, находить общий язык со сверстниками; - коррекция мышления	арбуз, ягода	упражнение на классификацию	разрезные картинки, кроссворд «Арбуз».
29.04.14г.	основы социализации и общения «Мода-зеркало истории» 9 кл.	экскурс в историю моды	- расширение кругозора; - развитие творческих способностей; - активизация познавательной деятельности; -воспитание эстетического вкуса; - коррекция мышления	мода, одежда	упражнение на исключение лишнего	фотографии подборка литературы
30.04.14г.	основы социализации и общения «Экологическое лото» 4 «А» кл.	игра	-обобщить знания воспитанников о природе нашей родины; -развивать познавательный интерес и бережное отношение к природе; -коррекция познавательных процессов.	экология	упражнение на запоминание	мешочек, бочонки, карточки с заданиями
	творческое воображение «Чудо-дерево» 6 «А», .	творческаямастерская	- развитие творческого потенциала, интереса к работе, эстетического вкуса, гармонии; - коррекция восприятия	изделия	упражнение на узнавание и различение	цветная бумага, клей, краски, ножницы

М А Й