Анализ учебно-воспитательной работы за 2учебный год (стр. 7 )

· комфортные условия для обучения;

· применение здоровьесберегающих технологий в урочное и внеурочное время;

· положительная учебная мотивация у большинства учащихся;

· разнообразие форм и методов работы, используемых учителями школы.

4. Причинами, затрудняющими достижение запланированных результатов, являются следующие:

· отсутствие психологической готовности к обучению некоторых учащихся первых классов;

· слабое здоровье основной части учащихся (95%);

· в некоторых случаях отсутствие помощи со стороны родителей;

· недостаточное использование индивидуального подхода в обучении в урочное время.

5. Успехами в работе педагогов школы можно считать:

· участие в окружных мероприятиях;

· высокий процент поступлений выпускников школы в гимназические и профильные классы среднего звена;

· положительные результаты, полученные учащимися по базовому уровню обучения;

· соответствие содержания и уровня преподаваемых предметов и родительских потребностей;

· возможность для продвижения каждого учащегося в зависимости от его способностей;

· повышение квалификационной категории;

· применение в практике здоровьесберегающих технологий

· посещение педагогами школы разноплановых курсов повышения квалификации

6. Но остаются еще проблемы. Это:

· невозможность учесть все индивидуальные особенности учащихся при классно-урочном обучении;

· недостаточная работа педагогического коллектива с учащимися, мотивированными на учебу;

· удовлетворительно ведется работа по обобщению передового опыта;

· отсутствие взаимопонимания с частью родителей;

· недостаточная частота взаимопосещений уроков коллег;

· недостаточное техническое оснащение кабинетов в школ

Сравнительные результаты участия учащихся школы № 000

в окружных олимпиадах и интеллектуальном марафоне.

Предметная олимпиада. Музыка. «Каждый класс – хор».

2011 – 2012 уч. год	2010 – 2011 уч. год	2009 – 2010 уч. год	уч. год	уч. год
3 место (2 а)	участники	участники	2 место	лауреат

Предметная олимпиада. ИЗО

2011 – 2012 уч. год	2010 – 2011 уч. год	2009 – 2010 уч. год	уч. год	уч. год
1 место	2 и 3 место		3 место	2 3-их места
	А		А	А

Предметная олимпиада. Литературное чтение.

Учебный год	2010 – 2011 уч. год	2009 – 2010 уч. год	2008 – 2009 уч. год	2007 – 2008 уч. год
место	9 место	8 место	участие	5 место
учитель

Московский городской турнир. «Мыслю, знаю, действую»

	2011 – 2012 уч. год	2010 – 2011 уч. год	2009 – 2010 уч. год	2008 – 2009 уч. год	уч. год
2 тур	участие	участие	1 место (3-а)	2 место (3-а)	2 место (4 –в)
3 тур					диплом 3 степени
учитель				Б	Н

Олимпиада по английскому языку.

Учебный год	2011 – 2012 уч. год	2010 – 2011 уч. год	2009 – 2010 уч. год	2008 – 2009 уч. год
место	1 место	2 место	3 место	5 место
учитель	Орлова Ю. М	Орлова Ю. М	Орлова Ю. М

Фитнес – фестиваль «Ф-2»

	2011-2012 уч. год	уч. год
Место	лауреат	лауреат
Номинация	ритмическая гимнастика	ритмическая гимнастика
Учитель	М В	М В

Окружной туристический слёт