Анализ результатов экзамена по русскому языку в новой форме

Всего уч-ся

Результаты года

% качества

% обученности

Результаты экзамена

% качества

% обученности

5

4

3

2

5

4

3

2

50

2

24

24

-

52

100

19

22

9

-

82

100

за курс основной школы в учебном году

Анализ результатов экзамена по математике в новой форме

за курс основной школы в учебном году

Всего уч-ся

Результаты года

% качества

% обученности

Результаты экзамена

% качества

% обученности

5

4

3

2

5

4

3

2

50

6

10

34

-

32

100

1

14

35

-

30

100

Выпускники 9 класса В (специального (коррекционного) класса VII вида) проходили государственную (итоговую) аттестацию в традиционной форме. 2 выпускника 9 классов проходили государственную (итоговую) аттестацию в щадящем режиме ( – 9Б, – 9Б).

По итогам аттестации выпускников 9-х классов уровень обученности составил 100%, качество знаний 27%, что полностью соответствует итогам учебного года.

Выбор экзаменов в форме и по материалам ЕГЭ

выпускниками 11-х классов в учебном году

Предмет

Кол-во выпускников

Средний балл

% обучен

ФИО учителя

Литература

3

13%

66

100

Английский язык

2

9%

63,5

100

История России

6

26%

73,5

100

Обществознание

16

70%

66

100

География

1

4%

58

100

Биология

4

17%

76,7

100

Физика

3

13%

57,3

100

Информатика и ИКТ

1

4%

65

100

Химия

4

17%

66,5

100

Русский язык

23

100

63,9

100

Математика

21

100

47,5

100

Среди предметов по выбору предпочтения были отданы предмету «обществознание» – его сдавали 70% выпускников (2011г. - 81%).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Все выпускники 11 класса преодолели установленный обязательный минимум набранных баллов по двум обязательным предметам – русскому языку и математике. К сожалению, по сравнению с прошлым годом, не все выпускники успешно сдали ЕГЭ. Так, выпускник 11 класса, не преодолел минимальный порог по математике в основные сроки (учитель ).

Выбор предметов для сдачи экзаменов распределился следующим образом:

Всего уч-ся

Литература

Английский язык

Информатика

История России

Обществознание

География

Биология

Физика

Химия

ОБЖ

Физическая культура

9кл.

60

11

10

44

1

3

-

4

3

-

38

2

11кл

23

3

2

1

6

16

1

4

3

4

-

-

Экзаменационный материал для проведения государственной (итоговой) аттестации в традиционной форме за курс основной школы был подготовлен учителями своевременно, рассмотрен на методическом совете и утверждён директором школы. Итоговая аттестация проводилась в сроки установленные Министерством образования и науки РФ по расписанию, утверждённому директором школы и согласованному с отделом образования администрации города Георгиевска. Во время экзаменов было организовано дежурство учителей. Нарушений в ходе аттестации не обнаружено. Представленный на экспертизу в отдел образования экзаменационный материал был утвержден по всем предметам без замечаний. Это результат добросовестной работы руководителей школьных МО, школьной экспертной комиссии по проверке экзаменационных материалов, а также использования компьютера, в который занесен банк данных по итоговой аттестации, что намного облегчает и ускоряет подготовку необходимых документов.

Государственная (итоговая) аттестация показала, что все выпускники освоили образовательные программы второй и третьей ступеней обучения. При выписывании бланков строгой отчётности за курс основного и среднего (полного) общего образования нарушений не обнаружено.
Учителям всех предметов рекомендовано на заседаниях школьных МО проанализировать полученные результаты итоговой аттестации и сделать соответствующие выводы, и, соответственно, внести корректировку в планы своей работы на учебный год.

Приоритетные направления работы на 2012 – 2013  учебный год:

1.Продолжить работу над повышением качества образования через обновление содержания образования и внедрение новых педагогических технологий, введение в учебный план элективных курсов и организацию работы индивидуальных и групповых занятий, активному внедрению в практику работы учителей информационно - коммуникационных технологий обучения, продолжить работу по совершенствованию школьного сайта.

2. Создать условия для реализации в начальной школе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, внести корректировку в образовательную программу школы в соответствии с новыми документами Министерства образования РФ и организацией обучения по ФГОСам 2-го поколения обучающихся 2 –х классов.

3.Организовать работу по формированию здоровьесберегающего пространства школы, формированию культуры здорового образа жизни и выполнению норм СанПиН, вступивших в действие в сентябре 2011 года.

4. Продолжить реализацию программы развития «Школа адаптивного типа», создать систему поддержки талантливых детей, а также детей, нуждающихся в педагогической помощи, их сопровождение в течение всего периода обучения в школе. Обеспечить систематическую индивидуальную работу со слабыми учащимися над усвоением базовых знаний, работу с детьми, мотивированными на учёбу.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10