детский сад № 9 «Красная Шапочка» г. Брянска

_____________________________________________________________________________

ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ

Педагогическим Советом заведующий МБДОУ

МБДОУ детский сад № 9

Протокол №____ _________

«___»____________ 20__г. «___»____________ 20__г.

Образовательная программа

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 9

«Красная Шапочка» г. Брянска

Способы систематической фиксации динамики детского развития

(по Программе воспитания и обучения в детском саду /

под ред. )

№ п/п

Направления развития

Диагностические методики

Ответственные

Сроки

1

Физическое развитие и здоровье

Критерии физического развития детей дошкольного возраста, сформулированные Программой воспитания и обучения в детском саду / под ред.

Воспитатели

Сентябрь,

май

Оценка уровня физической подготовленности детей (Министерство просвещения)

2

Социальное развитие

3

4

5

6

7

8

9

2.1. Режим пребывания в образовательном учреждении.

Режим дня для детей с 10,5 часовым пребыванием в холодный период года

В дошкольном учреждении

1 младшая группа

Приём, взаимодействие с родителями, самостоятельная деятельность

7.00 – 7.50

Утренняя гимнастика

7.50 – 8.00

Подготовка к завтраку, завтрак

8.00 – 8.20

Самостоятельная деятельность

8.20 – 9.00

Занятия

9.00 – 9.10, 9.20 – 9.30

Подготовка к прогулке

9.30 – 9.50

Прогулка, самостоятельная деятельность

9.50 – 11.35

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

11.35 – 11.50

Обед

11.50 – 12.20

Подготовка ко сну, дневной сон

12.20 – 15.00

Постепенный подъём, корригирующая гимнастика, самостоятельная деятельность

15.00 – 15.15

Полдник

15.15 – 15.30

Игры, самостоятельная деятельность детей

15.30 – 16.00

Подготовка к прогулке

16

Прогулка, самостоятельная деятельность, взаимодействие с родителями, уход домой

16.30 – 17.30

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

* Время прогулки включает в себя время прогулки с родителями после ухода детей домой

Режим дня для детей с 10,5 часовым пребыванием в тёплый период года

В дошкольном учреждении

1 младшая группа

Приём, взаимодействие с родителями, самостоятельная деятельность

7.00 – 7.50

Утренняя гимнастика на улице

7.50 – 8.00

Подготовка к завтраку, завтрак

8.00 – 8.20

Самостоятельная деятельность

8.20 – 9.00

Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, чтение художественной литературы, экспериментирование, самостоятельная деятельность)

9.00 – 11.40

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

11.40 – 11.50

Обед

11.50 – 12.20

Подготовка ко сну, дневной сон

12.20 – 15.20

Постепенный подъём, корригирующая гимнастика, самостоятельная деятельность

15.20 – 15.40

Полдник

15.40 – 16.00

Подготовка к прогулке

16.00 – 16.10

Прогулка, самостоятельная деятельность, игры, взаимодействие с родителями, уход домой

16.10 – 17.30

* Время прогулки включает в себя время прогулки с родителями после ухода детей домой

Режим дня для детей с 12 часовым пребыванием в холодный период года

В дошкольном учреждении

2 младшая, средняя группа

Старшая, подготовительная группа

Приём, взаимодействие с родителями, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика, дежурство

7.00 – 8.20

7.00 – 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.20 – 8.50

8.30 – 8.55

Игры, самостоятельная деятельность

8.50 – 9.00

8.55 – 9.00

Занятия

9.00 – 10.00

9.00 – 10.50

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность

10.00 – 12.10

10.50 – 12.35

Возвращение с прогулки, игры

12.10 – 12.30

12.35 – 12.45

Обед

12.30 – 13.00

12.45 – 13.15

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00 – 15.00

13.15 – 15.00

Постепенный подъём, корригирующая гимнастика

15.00 – 15.25

15.00 – 15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25 – 15.40

15.25 – 15.45

Занятия, кружки

15.40 – 16.00 (ср. гр.)

15.45 – 16.10

Игры, самостоятельная деятельность детей

16.00 – 16.30

16.10 – 16.40

Подготовка к прогулке, прогулка

16.30 – 17.30

16.40 – 17.50

Возвращение с прогулки, игры

17.30 – 17.45

17.50 – 18.05

Подготовка к ужину, ужин

17.45 – 18.15

18.05 – 18.30

Игры, самостоятельная деятельность, взаимодействие с родителями, уход домой

18.15 – 19.00

18.30 – 19.00

* Время прогулки включает в себя время прогулки с родителями после ухода детей домой

Режим дня для детей с 12 часовым пребыванием в тёплый период года

В дошкольном учреждении

2 младшая,

средняя группа

Старшая, подготовительная группа

Приём, взаимодействие с родителями, самостоятельная деятельность

7.00 – 8.10

7.00 – 8.20

Утренняя гимнастика на улице

8.10 – 8.20

8.20 – 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.00 – 8.20

8.30 – 8.50

Самостоятельная деятельность

8.20 – 9.00

8.50 – 9.00

Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, чтение художественной литературы, экспериментирование, самостоятельная деятельность)

9.00 – 11.40

9.00 – 12.20

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

11.40 – 11.50

12.20 – 12.40

Обед

11.50 – 12.20

12.40 – 13.10

Подготовка ко сну, дневной сон

12.20 – 15.20

13.10 – 15.25

Постепенный подъём, корригирующая гимнастика, самостоятельная деятельность

15.20 – 15.40

15.25 – 15.45

Полдник

15.40 – 16.00

15.45 – 16.10

Подготовка к прогулке

16.00 – 16.10

16.10 – 16.20

Прогулка, самостоятельная деятельность, игры

16.10 – 17.40

16.20 – 17.50

Возвращение с прогулки, игры

17.40 – 18.00

17.50 – 18.05

Подготовка к ужину, ужин

18.00 – 18.30

18.05 – 18.30

Игры, самостоятельная деятельность, взаимодействие с родителями, уход домой

18.30 – 19.00

18.30 – 19.00

* Время прогулки включает в себя время прогулки с родителями после ухода детей домой

Утверждаю: _____________

Расписание занятий на учебный год

Дни недели

Группа № 1

Группа № 2

Группа № 3

Понедельник

1. Рисование

9.00-9.10;

2. Физкультура на прогулке

10.00 – 10.10

1 ООМ 9.00-9.15

2.Физкультура 9.40-9.55

1. ООМ 9.00-9.25

2.Рисование 9.35-10.00

3. Физкультура 10.20-10.45

4. Кружок. 15.45-16.10

Вторник

1. Познавательное развитие

9.00-9.10;

2. Физкультура

9.20 – 9.30

1. Музыка 9.00 – 9.15

2. ФЭМП 9.

3. Кружок (ср. гр.)

15.40-16.00

1. ФЭМП 9.00-9.25

2. Музыка 9.35-10.00

3. Конструирование /Ручной труд

10.10-10.35

Среда

1. Музыка 9.00-9.10

2. Лепка 9.20-9.30

1. Развитие речи/ чтение художественной литературы

9.00-9.15

2. Лепка 9.25-9.40

2. Физкультура на прогулке

10.20-10.40

1. Развитие речи/Подготовка к обучению грамоте 9.00-9.25

2 Физкультура на прогулке 9.35-10.00

3. Кружок 15.45-16.10

Четверг

1Развитие речи/ чтение художественной литературы

9.00-9.10

2. Физкультура

9.20-9.30

1.Аппликация/Конструирование

9.00-9.15

2.Музыка 9.40-10.00

1.ФЭМП 9.00-9.25

(подготовительная группа)

2.Рисование 9.35-10.00

3. Музыка 10.10-10.35

4. Кружок (подг. гр.) 15.45-16.10

Пятница

1. Музыка 9.00-9.10

2. Конструирование

9.20-9.30

1. Рисование 9.00-9.15

2. Физкультура 9.45-10.00

1 Чтение художественной литература.

9.00-9.25

2. Лепка/Аппликация 9.35-10.00

3. Физкультура 10.10-10.35

Итого

10

11/12

15/17

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17