Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
|
Внутришкольный контроль за учебно – воспитательным процессом
I полугодие | II полугодие | |||||||||
сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | Май | ||
3.1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||||
Посещаемость занятий обучающимися | ||||||||||
Цели контроля | Проанализиро- вать, как осуществляется контроль за посещаемостью обучающихся ГПД | Проанализиро-вать работу учителей по вопросу контроля посещаемости занятий | Проанализиро-вать контроль за посещаемо-стью обучающимися кружков | |||||||
Объект контроля | Классные руководители | Учителя физкультуры, музыки, ИЗО | Руководители кружков | |||||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | |||||||
Форма контроля | КО | ПО | ТО | |||||||
Исполнители | Замдиректора по УВР | Замдиректора по УВР | Замдиректора по ВР | |||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | |||||||
Итог | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | |||||||
Работа с отстающими детьми | ||||||||||
Цели контроля | Проверить выполнение домашнего задания отстающими обучающимися | Проконтролировать работу учителей начальных классов со слабоуспеваю-щими обучающимися | Проверить работу учителя на консультати-вных часах со слабоуспеваю-щими обучаю-щимися | Выявить неуспевающих обучающихся за год | ||||||
Объект контроля | Учителя - предметники | Учителя ШМО начальных классов | Учителя - предметники | Учителя - предметники | ||||||
Вид контроля | Фронтальный | Фронтальный | Фронтальный | Тематический | ||||||
Форма контроля | П | П | П | П | ||||||
Исполнители | Замдиректора по УВР | Руководитель ШМО | Замдиректора по УВР | Замдиректора по УВР | ||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | ||||||
Итог | Оперативное совещание, справка | ШМО начальных классов | Оперативное совещание, справка | Педсовет | ||||||
Работа с одаренными детьми | ||||||||||
Цели контроля | Проверить работу учителя на консультати-вных часах с одаренными обучающимися | Проанализиро-вать итоги шко-льного тура олимпиад | Проанализиро-вать итоги му-ниципального тура олимпиад | |||||||
Объект контроля | Учителя - предметники | Учителя - предметники | Учителя - предметники | |||||||
Вид контроля | Фронтальный | Фронтальный | Фронтальный | |||||||
Форма контроля | П | ПО | ПО | |||||||
Исполнители | Замдиректора по ВР | Замдиректора по УВР | Замдиректора по УВР | |||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | |||||||
Итог | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | |||||||
Работа группы продленного дня | ||||||||||
Цели контроля | Комплектова-ние ГПД. Оформление документации. | Охват трудных детей ГПД | Динамика успеваемости учащихся, посещающих ГПД | |||||||
Объект контроля | Воспитатели ГПД | Воспитатели ГПД | Воспитатели ГПД | |||||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | |||||||
Форма контроля | П | П | П | |||||||
Исполнители | Зам. директора по УВР | Социальный педагог | Зам. директора по УВР | |||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | |||||||
Итог | Совещание при директоре | Оперативное совещание, справка | Совещание при директоре | |||||||
Работа с «трудными» обучающимися и неблагополучными семьями | ||||||||||
Цели контроля | Проверить посещаемость обучающихся, оставленных на повторный год обучения | Проверить деятельность классных руководителей по работе с «трудными» детьми | Проанализиро вать проведение внеклассных мероприятий и работу классных руководителей в период каникул | |||||||
Объект контроля | Классные руководители | Классные руководители | Классные руководители | |||||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | |||||||
Форма контроля | П | П | П | |||||||
Исполнители | Социальный педагог | Социальный педагог | Замдиректора по ВР | |||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа, журнал посещаемости | Наблюдение, беседа, | Наблюдение, беседа, | |||||||
Итог | ШМО классных руководителей | ШМО классных руководителей | ШМО классных руководителей | |||||||
Обеспечение обучающихся бесплатным горячим питанием | ||||||||||
Цели контроля | Своевремен-ное составле-ние списков и оформление документации на бесплатное питание обу-чающихся классными ру-ководителями | Уточнение списков на бесплатное питание | ||||||||
Объект контроля | Классные руководители | Классные руководители | ||||||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | ||||||||
Форма контроля | П | П | ||||||||
Исполнители | Отв. за горячее питание | Отв. за горячее питание | ||||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | ||||||||
Итог | Совещание при директоре | Совещание при директоре | ||||||||
Контроль за дозировкой домашнего задания | ||||||||||
Цели контроля | Проконтролировать соблюдение санитарно-гигиенических требований к домашней работе обучающихся | |||||||||
Объект контроля | Учителя русского языка и литературы | Учителя математики | Учителя предметов естественного цикла | Учителя начальных классов | ||||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | ||||||
Форма контроля | ПО | ПО | ПО | ПО | ||||||
Исполнители | Руководитель ШМО гуманитарного цикла | Руководитель ШМО естественно – математического цикла | Руководитель ШМО начальных классов | |||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | ||||||
Итог | ШМО гуманитарного цикла | ШМО естественно – математического цикла | ШМО начальных классов | |||||||
1.2.Контроль за преподаванием учебных предметов Образовательные области «Филология» (русский язык и литература) и «Математика» (математика, информатика) | ||||||||||
Цели кон троля | Проанализировать, как осу-ществляется преемственность обучения по русскому языку и математики. Переход обучающихся на II ступень обучения | Проконтроли-ровать своев-ременность проверки рабочих тетрадей | Проанализиро-вать степень использования дифференцированного подхода в учебном процессе | Проанализиро-вать работу с неуспевающими обучающимися | Проверить выполнение государствен-ной программы | |||||
Объект контроля | Учителя русского языка и математики, работающие в 5 классе | Учителя русского языка и математики | Учителя русского языка и математики | Учителя русского языка и математики | Учителя русского языка и математики | |||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | |||||
Форма контроля | КО | П | ТО | П | ПО | |||||
Исполнители | Директор | Руководители ШМО | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Руководители ШМО | |||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | |||||
Итог | Оперативное совещание, справка | ШМО гум. И ест-мат. циклов | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Педсовет | |||||
Образовательная область «Естествознание» (биология, география, химия, физика, ОБЖ) | ||||||||||
Цели кон троля | Проанализировать, как используется наглядность на уроках | Проанализиро-вать работу со слабоуспеваю-щими обучаю-щимися | Проверить выполнение государствен-ной программы | |||||||
Объект контроля | Учителя - предметники | Учителя - предметники | Учителя предметов естественного цикла | |||||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | |||||||
Форма контроля | ПО | ПО | П | |||||||
Исполнители | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | |||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | |||||||
Итог | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Педсовет | |||||||
1.3.Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся | ||||||||||
Изучение результативности обучения | ||||||||||
Цели контроля | Проверить уро-вень сформи-рованности ЗУН по русско-му языку и ма-тематике в 5-9 классах за пре-дыдущие годы обучения | Проверить уровень сформирован-ности ЗУН по математике в русскому языку в 4 классе | Проверить уровень сформировано-сти ЗУН по информатике в 7, 8 и 9 классах | Проверить уровень сформировано-сти ЗУН по математике, русскому языку и химии в 8 классе | Проверить уровень сформировано-сти ЗУН по математике и русскому языку в 3 классе | Проверить уровень сформировано-сти ЗУН по математике и русскому языку в 9 классе | Проверить уровень сформировано-сти ЗУН по английскому языку в 6 классе, биологии в 8 классе | Проверить уро-вень сформиро-ваности ЗУН по математике, русскому языку и чтению за курс начальной школы | Промежуточ-ная аттестация в 2 – 8 классах | |
Объект контроля | Учителя русского языка и математики | Учителя - предметники | Учителя - предметники | Учителя-предметники | Учителя - предметники | Учителя - предметники | Учителя - предметники | Учителя - предметники | Учителя - предметники | |
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический КО | |
Форма контроля | КО | ПО | ПО | ПО | ПО | ПО | КО | ПО | ПО | |
Исполнители | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | |
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | |
Итог | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Педсовет | |
1.4. Контроль за школьной документацией. Журналы | ||||||||||
Цели контроля | Проверить культуру и пра-вильность офо-рмления классных жур-налов | Проверить культуру и правильность оформления журналов дополнительного образования | Проверить накопляемость оценок у сильных и слабых учащихся, своевремен-ность и правильность оформление записей о пройденном на уроке | Проверить выполнение практической части учебных программ по физике и химии, объективность выставления оценок по предметам | Контроль за выполнением программы ПДД | Проконтролировать систему опроса учащихся, состояние текущей успеваемости, содержание, характер и объем домашних заданий | Проверить правильность оформления журналов, объективность выставления четвертных оценок | Проверить культуру и правильность оформления журналов дополнительного образования | Проверить объективность выставления годовых оце-нок, правиль-ность оформ-ления журна-лов, выпол-нение госуда-рственной программы | |
Объект контроля | Классные руководители | Руководители кружков | Классные руководители, учителя - предметники | Учителя - предметники | Классные руководители | Классные руководители, учителя - предметники | Классные руководители, учителя - предметники | Руководители кружков | Классные руководители, учителя - предметники | |
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | |
Форма контроля | П | П | П | П | П | П | П | П | П | |
Исполнители | Просмотр журналов | Просмотр журналов | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Просмотр журналов | Наблюдение, беседа | |
Метод контроля | Директор | Замдиректора по ВР | Директор | Зам. директора по УВР | Замдиректора по ВР | Зам. директора по УВР | Директор | Замдиректора по ВР | Зам. директора по УВР | |
Итог | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | |
Дневники | ||||||||||
Цели контроля | Проверить правильность ведения дневников и выполнения единого орфографического режима | Проконтролировать работу учителей – предметников и классных руководителей с дневниками | Проконтролировать работу классных руководителей с дневниками, контроль со стороны родителей | |||||||
Объект контроля | Классные руководители | Классные руководители, учителя - предметники | Классные руководители | |||||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | |||||||
Форма контроля | П | П | П | |||||||
Исполнители | Руководитель ШМО классных руководителей | Руководитель ШМО классных руководителей | Руководитель ШМО классных руководителей | |||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | |||||||
Итог | Оперативное совещание, справка | ШМО классных руководителей | Оперативное совещание, справка | |||||||
Тетради | ||||||||||
Цели контроля | Проверить наличие тетрадей для контрольных, практических и лабораторных работ и соблюде-ние единого орфографического режима | Проверить до-зировку дома-шнего задания по математике и русскому языку | Проверить осуществление системы работы над ошибками, объем классных и домашних работ | Проверить соб-людение норм оценок и видов письменных работ | ||||||
Объект контроля | Учителя - предметники | Учителя - предметники | Учителя - предметники | Учителя - предметники | ||||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | ||||||
Форма контроля | ПО | ПО | ПО | ПО | ||||||
Исполнители | Зам. директора по УВР | Руководители ШМО | Руководители ШМО | Зам. директора по УВР | ||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | ||||||
Итог | Оперативное совещание, справка | ШМО гум. и ест.- мат циклов | ШМО гум., ест.- мат циклов и начальных классов | Оперативное совещание, справка | ||||||
Личные дела обучающихся | ||||||||||
Цели контроля | Проверить правильность оформления личных дел обучающихся | Проверить правильность оформления личных дел обучающихся | ||||||||
Объект контроля | Классные руководители | Классные руководители | ||||||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | ||||||||
Форма контроля | П | П | ||||||||
Исполнители | Директор | Директор | ||||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | ||||||||
Итог | Оперативное совещание, справка | Совещание при директоре | ||||||||
II. Внутришкольный контроль за материально – технической базой | ||||||||||
Цели контроля | Проверить сос-тояние готов-ности учебных кабинетов к учебному году | Проверить сос-тояние каби-нетов по охране труда и технике безопасности | Проверить паспорт развития кабинетов | Проверить со-стояние каби-нетов и под-готовку их к новому учеб-ному году | ||||||
Объект контроля | Заведующие кабинетами | Заведующие кабинетами | Заведующие кабинетами | Заведующие кабинетами | ||||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | ||||||
Форма контроля | П | П | П | П | ||||||
Исполнители | Завхоз | Директор | Комиссия | Завхоз | ||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | ||||||
Итог | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Совещание при директоре | Совещание при директоре | ||||||
III. Внутришкольный контроль за работой с кадрами | ||||||||||
Цели контроля | Проконтролировать работу вновь прибывших учителей | Проанализиро-вать прохожде-ние аттестации учителей - предметников | Предваритель-ная расстановка кадров на но-вый учебный год | Самоанализ работы учителей | ||||||
Объект контроля | Вновь прибывшие учителя | Учителя - предметники | Учителя - предметники | Учителя - предметники | ||||||
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | ||||||
Форма контроля | П | П | П | П | ||||||
Исполнители | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Директор | Зам. директора по УВР, руководители ШМО | ||||||
Метод контроля | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | ||||||
Итог | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | ||||||
IV. Внутришкольный контроль за воспитательной работой | ||||||||||
Цели контроля | Проанализиро-вать планы классных ру-ководителей и реализация в них методиче-ской темы школы | Проверить организацию работы руко-водителей кружков и вовлечение учащихся в объединения | Проанализиро-вать работу классных руководителей по оказанию помощи детям 1 и 5 классов в адаптационный период | Проверить организацию работы педагога-психолога | Проанализиро-вать работу классных руководителей по вопросу профилактики правонаруше-ний и безнадзорности | Проконтролировать правиль-ность ведения школьной документации | Выявить уровень воспитанности обучающихся 1-9 классов | Проанализировать работу классных социального педагога и педагога-психолога | ||
Объект контроля | Классные руководители | Руководители кружков | Классные руководители | Педагог-психолог | Классные руководители | Руководители кружков | Классные руководители | Социальный педагог и педагог-рсихолог | ||
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | ||
Форма контроля | П | П | П | П | П | П | П | П | ||
Исполнители | Зам. директора по ВР | Зам. директора по ВР | Педагог-психолог | Зам. директора по ВР | Социальный педагог | Зам. директора по ВР | Педагог-психолог | Зам. директора по ВР | ||
Метод контроля | Просмотр планов | Посещение занятий, проверка журналов | Наблюдение, беседа | Просмотр плана работы | Наблюдение, беседа | Наблюдение, беседа | Диагностика | Наблюдение, беседа | ||
Итог | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Педсовет | Совещание при директоре, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Оперативное совещание, справка | Педсовет | ||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


