«Организация управленческого труда» для студентов направления 033000.62 «Культурология» (стр. 11 )

7. Технологическое разделение и кооперация управленческого труда.

8. Профессионально – квалификационное разделение и кооперация управленческого труда.

9. Сущность, особенности и основные положения нормирования управленческого труда.

10. Виды норм и сферы их применения при организации управленческого труда.

11. Квалификация методов нормирования управленческого труда, их особенности и задачи.

12. Сущность, особенности и основные положения аналитически-исследовательских методов нормирования управленческого труда.

13. Аналитически-исследовательский метод нормирования управленческого труда построение рационального баланса рабочего времени.

14. Аналитически-исследовательский метод нормирования управленческого труда путем математического моделирования в условиях неравномерного поступления работ к исполнителям.

15. Аналитически-исследовательский метод нормирования управленческого труда путем самоучета и эталонного хронометражного наблюдения.

16. Аналитически-исследовательский метод нормирования управленческого труда путем линейного программирования с целью перераспределения работ

17. Аналитически-исследовательский метод нормирования управленческого труда путем регламентации работ.

18. Значение фактора времени в деятельности менеджера и контроль за его использованием.

19. Планирование использования времени менеджером.

20. Сущность и технология делегирования ответственности и прав подчиненных.

21. Эффективное делегирование ответственности и прав подчиненных.

22. Сущность и задачи анализа организации управленческого труда.

23. Концепция и сущность проектирования работ в управлении.

24. Основные положения и последовательность разработки нормативов для установления оптимальной численности служащих.

25. Метод определения оптимальной численности служащих на основе трудоемкости работ.

26. Значение фактора времени в управлении и типичные ошибки в его использовании.

27. Принципы и технология планирования личного труда менеджера.

28. Классификация затрат рабочего времени менеджера.

29. Методы изучения затрат рабочего времени в управлении и особенности их применения.

30. Самоорганизация и самоконтроль организации труда менеджером.

31. Анализ и оценка уровня организации труда управленческого персонала: критерии оценки

32. Методы оценки организации управленческого труда.

33. Показатели экономической эффективности совершенствования организации управленческого труда.

34. Организация, планировка и оснащение рабочих мест менеджеров.

35. Совершенствование условий управленческого труда

36. Организации работы менеджера с документами.

37. Организация коммуникаций в работе менеджера

38. Особенности системы оплаты труда персонала управления

39. Коллективные формы оплаты управленческого труда

40. Сущность задачи и методы оценки персонала управления и эффективности его труда

41. Основные задачи и направления повышения квалификации и профессионального развития персонала управления.

42. Социально-этические нормы и эмоционально-волевой потенциал персонала управления.

43. Совершенствование приемов и методов управленческого труда.

44. Проектирование рациональной технологии управленческого труда.

45. Принципы Парето, Эйзенхауэра и анализ АБВ для принятия и реализации управленческих решений

46. Подготовка и проведение делового совещания

47. Подготовка и проведение деловой беседы, переговоров

48. Подготовка и проведение менеджеров публичного выступления

49. Методы сбора и анализа информации

50. Технология поиска успешной адаптации на новой работе

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1 Основная литература

Бондаренко менеджмент: Тесты и конкретные ситуации: Практикум: Учебное пособие для вузов (под ред. ) –М: Инфра-М, 20с. Управление карьерой менеджера / Молл, Елена Георгиевна. - СПб: Питер, 20с: Резник личной карьерой: Учебное пособие для вузов (под ред. , ) - М: Инфра-М, 20с. , , Удалов менеджмент. Учебник. –М: Инфра-М, 20c.

7.2. Дополнительная литература

Генкин и социология труда: Учебник.-М.: Норма, 2005. Экономика труда:Уч./ Под ред. -М.:Юристъ,2003. Экономика труда(Социально-трудовые отношения):Уч./ Под ред .-М.:"Экзамен",2003. Генкин , нормирование и оплата труда на промышленных предприятиях:Уч.-М.:Норма, 2003.Рек МО. и др. Организация и нормирование труда:Учебник.-М.:Экзамен,2003.Рек УМО. Владимирова труда: Уч пос.-М.:Дашков и К,2002. Мазманова оплатой труда: Уч пос.-М.:ФиС,2003. Гейц труда в отдельных отраслях экономики:Уч-мет пос.-М.:Дело и Сервис,2003. Гейц по использованию форм и систем оплаты труда:Уч-мет пос.- М.:Дело и Сервис,2002. Белокрылова труда: Конспект лекций.- Ростов н/Д:Феникс,2002. Мак Консультирование для менеджеров-Ростов н/Д:Феникс,2002 Кулапина управленческого консультирования как сферы услуг для малого и среднего бизнеса региона: Монография. - Тольятти: ВУиТ, 2005..

17. «Журнал управление компанией»

18. «Кадровая служба предприятия»

19. «Менеджмент в России и за рубежом»

20. «Проблемы теории и практики управления»

21. «Справочник по управлению персоналом»

22. «Управление персоналом»

23. «Человек и труд»

«ЭКО»

7.3. Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникационных технологий и Интернет-ресурсы

Целесообразность использования информационных технологий в учебном образовательном процессе определяется и тем, что с их помощью наиболее эффективно реализуются такие дидактические принципы, как научность, доступность, наглядность, сознательность и активность обучаемых, индивидуальный подход к обучению. При использовании новых информационных технологий успешно сочетаются различные методы, формы и средства обучения.

Наибольший эффект от использования новых информационных технологий в образовательном процессе достигается при использовании информационных и демонстрационных программ, моделирующих программ, обеспечивающих интерактивный режим работы обучаемого с компьютером, экспертных систем для диагностики уровня обученности, доступа к информационным ресурсам сети Интернет.

Методической концепцией преподавания дисциплины предусмотрено использование следующих электронных средств обучения и контроля знаний:

· программное обеспечение Microsoft WORD – для проведения практических занятий, подготовки студентами докладов по представленной тематике, оформления самостоятельных работ;

· программное обеспечение Microsoft PowerPoint – для подготовки слайд-лекций;

· программное обеспечение для проведения итогового контроля знаний в форме компьютерного тестирования АСТ-ТЕСТ и ПРОМЕТЕЙ.

http://www. ***** – Электронная библиотека изданий

http://www. ***** - Федеральный портал «Российское образование»

http://www. *****/ - Портал по управлению персоналом «Сообщество HR-менеджеров»

http://*****/ - Ведущий портал о кадровом менеджменте

http://www. *****/library - Электронная библиотека экономической и деловой литературы

http://www. ***** – Информационный портал для специалистов по кадрам и управлению персоналом

http://www. *****/ - Интернет-проект «Корпоративный менеджмент»

http://www.ecsocman.edu.ru – Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент»

http://e-management.newmail.ru/ - подборка материалов по менеджменту, маркетингу и финансам

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Материально-техническое обеспечение дисциплины «Организация управленческого труда» включает обеспеченность компьютерной техникой, аудио - видеотехникой и оборудованием, учебными видеофильмами, тренингами и презентациями. При подготовке бакалавров по направлению «Культурология» в учебном процессе в ПВГУС успешно внедрены и используются цифровые технологии. Это электронные видеотренинги и семинары, пакет слайд-лекций и различные Интернет-ресурсы. Для возможного обеспечения использования контролирующих программ предусматривается класс ПЭВМ в соответствующей комплектации.

Технологическая карта дисциплины «Организация управленческого труда»

кафедра «Менеджмент» преподаватель ______________

группа ___________________________ семестр __________________уч.года

№	Виды контрольных точек	Кол-во контрольных точек	Количество баллов за 1 контрольную точку	Срок прохождения контрольных точек																	Итого	Зачетно - экзаменационная сессия
февраль	март	апрель	май
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
1	Обязательные задания:
1.1.	Посещение практических занятий	9	1		+		+		+			+	+	+		+		+	+	9
1.2.	Текущий контроль знаний	8	2		+		+		+			+		+		+		+	+	16
1.3.	Контрольная работа	1	5														+			5
	Итого																			30
2	Дополнительные задания:
2.1.	Написание реферата	1	10									+								10
2.2.	Работа на семинарских занятиях, самостоятельная работа	2	5					+										+		10
	Итого																			20
3.	Творческий рейтинг:
3.1.	Участие в конференции, доклады, научные публикации	1	20												+
	Итого																			20
	Текущий рейтинг:																			70
4	Итоговый контроль знаний		До 30																	30
	Общий рейтинг по дисциплине:																			100
	Форма контроля																				экзамен

Подпись преподавателя ________________________ _______________________________

(подпись) ()

Согласовано: Заведующий кафедрой ______________________ _______________________________

(подпись) ()

«_____»________________20__г.