Изучение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций менеджеров. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
§ основные теоретические понятия инновационного процесса;
§ теоретические основы управления инновационной деятельностью;
§ современные концепции и подходы к организации инноваций;
§ основы бизнес-планирования инновационных проектов;
§ источники финансирования инновационной деятельности;
§ методы государственного регулирования инновационной деятельности;
§ основные виды и методы технологического трансферта;
§ основы разработки инновационной стратегии организации, виды инновационных стратегий
§ формы организации предпринимательской деятельности в инновационной сфере
Уметь:
§ анализировать инновационный процесс на предприятии и разрабатывать инновационную стратегию
§ проводить экономическую оценку эффективности инновационных проектов
§ ориентироваться в направлениях защиты интеллектуальной собственности
§ анализировать риски инновационного проекта и разрабатывать предложения по их минимизации
§ применять инструменты маркетинговых исследований для формирования плана маркетинга инновационного проекта
§ разрабатывать рекомендации по преодолению сопротивления изменениям
Владеть:
§ навыками составления инновационного бизнес-плана
§ методами разработки стратегии продвижения инновации;
§ методами управления инновационной деятельностью на предприятии
Основная литература:
1. , , Юсупова менеджмент: учебное пособие для вузов. – Новосибирск: Издательство СО РАН, 2005.
2. Основы инновационного менеджмента. Теория и практика./ , , ред. Издательство: «Экономика», 2004.-518с.
3. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов / ,Гохберг,.М., и др.; Под ред. - М.:ЮНИТИ, 2000.-327с.
Пререквизиты: Теория и история менеджмента, Стратегический менеджмент, Теория организации, Социологические исследования в менеджменте, Организационное поведение
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы (108 час).
Основная образовательная программа: направление 080200.62 «Менеджмент» (квалификация бакалавр), дисциплина по выбору.
Анализ конъюнктуры рынка
Преподаватель: к. э.н., доцент
Цель курса: изучить основные понятия и терминологию в области основ конъюнктуры рынка и ознакомить бакалавров с методами анализа основных показателей конъюнктуры товарных рынков.
Предметом изучения дисциплины является подход к оценке и анализу экономических ситуаций, складывающихся на разнообразных товарных рынках. В курсе рассматриваются технологии количественного и качественного анализа предложения и спроса на рынках. Основу методики преподавания курса составляет системный подход, включающий наиболее распространенные теории экономического анализа, методы исследования конъюнктуры рынка.
Изучение курса направлено на формирование профессиональных компетенций менеджеров. В результате изучения дисциплины бакалавр должен:
Знать:
- основы ситуационного анализа; методики ситуационного анализа; современные методы анализа конъюнктуры рынка;
Уметь:
· проводить исследование предложения на деловых рынках;
· проводить исследования предложения на потребительских рынках;
· проводить исследования спроса на деловых рынках;
· проводить исследования спроса на потребительских рынках;
· разрабатывать программы анализа конъюнктуры деловых и потребительских рынков
· проводить оценку показателей отдельных параметров конъюнктуры рынка;
Владеть:
- методами исследования конъюнктуры рынка; технологиями разработки программ анализа конъюнктуры рынка; методами оценки предложения и спроса на деловых и потребительских рынках.
Основная литература:
1. Беляевский, рынка товаров и услуг: учебник / , , и др. – М. : Финансы и статистка, 2003.
2. Буров, мировых рынков товаров и услуг: учеб. пособие / . – М. : Экзамен, 2005.
3. Бернс, маркетинговых исследований с использованием Microsoft Excel: учебник / Бернс, Буш: пер. с англ. – М. : Вильямс, 2006.
4. Бююль, А. SPSS: искусство обработки информации / Ахим Бююль, Петер Цёфель: пер. с нем. – СПб. : ДиаСофтЮП, 2005.
Пререквизиты: «Маркетинг», «Социологические исследования в менеджменте».
Основная трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы (108 час.)
Основная образовательная программа: направление 080200 «Менеджмент» (квалификация бакалавр), вариативная дисциплина по выбору студентов
Маркетинговые коммуникации
Преподаватель: к. э.н., старший преподаватель
Цель курса: изучить основные понятия и терминологию в области основ маркетинговых коммуникаций и ознакомить бакалавров с инструментами маркетинговых коммуникаций и оценкой их эффективности.
Предметом изучения курса являются структура и состав инструментов продвижения в комплексе маркетинга, методы оценки эффективности инструментов. В курсе рассматриваются технологии разработки стратегических и операционных решений по продвижению, а также методы планирования программ продвижения деловых организаций. Основу методики преподавания курса составляет интегрированный подход, включающий наиболее распространенные концепции маркетинговых коммуникаций, методы принятия решений, методы оценки эффективности коммуникативных воздействий.
Изучение курса направлено на формирование профессиональных компетенций менеджеров. В результате изучения дисциплины бакалавр должен:
Знать:
- основы коммуникативных теорий; инструменты маркетинговых коммуникаций; современные технологии маркетинговых коммуникаций; виды решений в области маркетинговых коммуникаций; подходы к оценке эффективности маркетинговых коммуникаций.
Уметь:
· проводить исследование целевой аудитории деловых организаций;
· формулировать цели и задачи для разработки программ продвижения деловых организаций;
· разрабатывать программы продвижения деловых организаций;
· разрабатывать стратегические решения по маркетинговым коммуникациям;
· разрабатывать операционные решения по отдельным инструментам маркетинговых коммуникаций;
· проводить оценку эффективности отдельных инструментов маркетинговых коммуникаций;
Владеть:
- методами исследований целевой аудитории; технологиями разработки программ маркетинговых коммуникаций; методами оценки эффективности маркетинговых коммуникаций;
Основная литература:
1. Бутова маркетингом: процессный подход: учеб. пособие / , , А. А Казаков. – Изд-во СФУ, 2009.
2. Матанцев рекламы: учеб. пособие / . – М. : Дело и сервис, 2008.
3. Панкрухин, : Учебник / .- М. : Омега-Л, 2006.
4. Ромат, : Учебник/ .- 7-е изд. – СПб. : Питер, 2008.
5. Назайкин, на 100% / . – М. : Альпина Бизнес Букс, 2005.
Пререквизиты: «Маркетинг», «Деловые коммуникации», «Социологические исследования в менеджменте», «Основы принятия управленческих решений».
Основная трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы (108 час.)
Основная образовательная программа: направление 080200.62 «Менеджмент» (квалификация бакалавр), вариативная дисциплина по выбору студентов
Управление зарплатой
Преподаватель: доцент
Цель курса: сформировать у студентов систематизированное представление о сущности, элементах и факторах оплаты труда, её месте и роли в обеспечении результатов организации, принципах разработки систем оплаты труда на предприятии.
Задачи курса: для достижения цели курса его изучение предполагает усвоение студентами понятийного аппарата дисциплины; выработку понимания сущности, содержания и факторов заработной платы как основной формы оплаты труда; раскрытие сущности, принципов и элементов организации оплаты труда; рассмотрение механизмов регулирования оплаты труда на разных уровнях социального управления; освоение технологий разработки системы оплаты труда в организации.
Изучение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций бакалавров управления персоналом. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
§ принципы развития и закономерности функционирования организации;
§ принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;
§ содержание маркетинговой концепции управления;
§ содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического управления;
§ бизнес-процессы в сфере управления персоналом и роль в них линейных менеджеров и специалистов по управлению персоналом;
§ теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации;
§ основные показатели финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности, деловой и рыночной активности, эффективности и рентабельности деятельности, основные системы управленческого учета фундаментальные концепции финансового менеджмента;
Уметь:
§ определять цели, задачи и способы реализации функций по управлению персоналом в соответствии со стратегическими планами организации;
§ анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
§ оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения;
§ принимать обоснованные решения на основе данных управленческого учета;
§ разрабатывать мероприятия по мотивации и стимулированию персонала организации.
Владеть:
§ методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
§ современным инструментарием управления кадровым потенциалом.
Основная литература.
Генкин и социология труда. Учебн. для вузов. 7-е изд. – М.: Норма, 2007.
Мазманова оплатой труда: Учеб. пособ.– М.: Финансы и статистика, 2004.
Ракоти плата и предпринимательский доход. – М.: Финансы и статистика, 2004.
Пререквизиты: Социология, Организационное поведение, Трудовое право, Управление персоналом, Экономика и социология труда, Учет и анализ: управленческий учет и учёт персонала, Конфликтология.
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетных единицы (72 часа).
Основная образовательная программа: направление 080400 "Управление персоналом" (квалификация бакалавр), базовая дисциплина.
Аудит и контроллинг персонала
Преподаватель: к. э.н., доцент
Цель курса – формирование системных знаний, умений и навыков в области аудита и контроллинга персонала, которые являются основой для развития и совершенствования отечественной и зарубежной науки и практики, а также базой формирования инструментальных, межличностных и системных компетенций у бакалавров в области менеджмента.
В рамках курса изучаются функции, место и роль аналитической и оценочной работы в системе управления персоналом. Курс обеспечивает комплексное изучение факторов, определяющих уровень и эффективность организации труда и управления персоналом в организации; знакомит с основными направлениями, моделями, приемами и методами кадрового аудита и контроллинга персонала.
Изучение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций менеджеров. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
§ принципы развития и закономерности функционирования организации;
§ основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля;
§ основные системы управленческого учета;
§ роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации;
§ причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях;
Уметь:
§ ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
§ анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах;
§ оценивать положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению имижда организации как работодателя;
§ проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения;
Владеть:
§ методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
§ современным инструментарием управления человеческими ресурсами.
Основная литература.
1. Аудит и контроллинг персонала организации: Учеб. пособие. / Под ред. проф. . – М.: Вузовский учебник, 2006.
2. Бурцев системы внутреннего контроля коммерчской организации. – М.: Экзамен, 2000.
3. Концепция контроллинга: Управленческий учет. Система отчетности. Бюджетирование. / Horváth & Partners; Пер. с нем. – 2-е изд. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2006.
4. Одегов Ю. Г., Никонова и контроллинг персонала: учебное пособие. – М.: Экзамен, 2002.
Пререквизиты: экономическая теория (микро - и макроэкономика), теория и история менеджмента, стратегический менеджмент, управленческий учет, управление человеческими ресурсами
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы (108 час.)
Основная образовательная программа: направление «Менеджмент» (квалификация – бакалавр), дисциплина по выбору.
Государственное и муниципальное управление
Преподаватель: к. э.н., доцент ; к. э.н., доцент .
Цель курса: формирование знаний, умений и навыков, необходимых для разработки и принятия управленческих решений в системе государственного и муниципального управления на профессиональной основе.
Предмет курса: сущность, содержание и закономерности государственного (муниципального) управления; структура, принципы, формы, методы, правовые и организационные основы взаимоотношений государства (МСУ) и институциональных единиц (как объекта этого воздействия) в различных сферах (политике, экономике, социальной сфере, международных отношениях и др.); объективные условия и субъективные факторы, обусловливающие характер управления.
Изучение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций менеджеров. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
§ принципы целеполагания, виды и методы планирования;
§ основные тенденции развития государственного и муниципального управления;
§ принципы формирования системы государственных и муниципальных финансов, бюджетов различных уровней, основные составляющие бюджетного процесса;
§ совокупность экономических отношений в процессе формирования, распределения и использования публичных финансов;
Уметь:
§ ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
§ применять нормативные и правовые документы;
§ анализировать и выявлять взаимозависимости функций экономических и социальных институтов;
§ анализировать федеральные, региональные, местные и отраслевые стратегии долгосрочного развития.
Владеть:
§ методами реализации основных управленческих функций;
§ методами оценки и прогнозирования результатов социально-экономического развития;
§ навыками деловых коммуникаций;
§ юридической терминологией.
Основная литература.
1. Система государственного и муниципального управления: Учебник – М.: Юристъ, 2005. – 379 с.
2. Государственное регулирование национальной экономики: учебник для вузов. – М.: Издательство «Экономист», 2006. – 620 с.
Пререквизиты: Философия, История, Экономическая теория.
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетных единицы (108 час).
Основная образовательная программа: направление 080500.62 «Менеджмент» (квалификация бакалавр), вариативная часть.
Инфраструктура рынка
Преподаватель: д. э.н., профессор
Основной целью преподавания дисциплины «Инфраструктура рынка» является формирование у бакалавров комплекса профессиональных компетенций бакалавра по направлению «Менеджмент». Задача дисциплины - формирование у студентов системы знаний и устойчивых представлений о сущности и функциях инфраструктуры рыночной экономики, институтах различных рынков в развивающейся социально-экономической системе.
В учебном курсе «Инфраструктура рынка» рассматриваются вопросы теории и практики организации и функционирования инфраструктуры основных рынков. В курсе изучаются вопросы практической деятельности институтов, составляющих инфраструктуру социально-экономической системы, раскрываются элементы инфраструктуры и особая роль институтов в процессе становления рынков.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


