Уметь:
§ выделять особенности учета затрат и калькулирования в отраслях химической, машиностроительной, угольной промышленности, а также в энергетике;
§ применять методы учета затрат и калькулирования в соответствии с системой производственного процесса отраслевого предприятия;
§ рассчитывать себестоимость произведенной продукции для организаций энергетики, химической, машиностроительной, угольной промышленности.
Владеть:
§ навыками организации учета затрат по объектам калькулирования, по центрам затрат, по местам возникновения затрат;
§ навыками составления калькуляций в отдельных отраслях;
§ методами расчета себестоимости выпускаемой продукции для отраслей химической, машиностроительной, угольной промышленности, а также в энергетике;
§ навыками составления бюджетов и анализа их выполнения.
Основная литература.
Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отдельных отраслях производственной деятельности 
/ ИТК Дашков и К, М.- 2010, 476 стр.
Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отраслях производственной сферы /КноРус , М.-2010, 248 стр.
Пререквизиты: Бухгалтерский финансовый учет, Бухгалтерская финансовая отчетность, Экономическая теория.
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетных единицы (108 часов).
Основная образовательная программа: направление «Менеджмент» (квалификация бакалавр), дисциплина по выбору.
Контроль и ревизия
Преподаватель: доцент
Цель курса: получение всесторонних знаний о системе контроля, организации и проведении контрольно-ревизионных мероприятий, их значении и роли в системах управления.
Предмет курса включает в себя рассмотрение основных положений теории контроля, принципов, методов, процедур его организации и функционировании, планирования ревизии, ее проведения, обобщения результатов.
Изучение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций менеджеров. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
§ принципы развития и закономерности функционирования организации;
§ основные бизнес-процессы организации;
§ основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля.
Уметь:
§ ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
§ анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
§ анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию.
Владеть:
§ методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование, контроль);
§ современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;
§ навыками деловых коммуникаций.
Основная литература.
1. Бровкина и ревизия: учеб. пособие / Под ред. . – М.: ИНФРА-М, 2007.
2. Мельник и контроль: учеб. пособие / , , . – М.: ФБК, 2004.
3. Макоев и ревизия: учеб. пособие / . – М.: ЮНИТИ, 2008.
Пререквизиты: Экономическая теория: микроэкономика, Экономическая теория: мировая экономика, Учет и анализ: финансовый учет, Финансовые рынки и институты, Введение в экономику организации.
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетных единицы (108 часов).
Основная образовательная программа: направление «Менеджмент» (квалификация бакалавр), дисциплина по выбору.
Бухгалтерское дело (КДИ БК: Максимум)
Преподаватель: доцент
Цель курса: получение всесторонних знаний о специфике формирования и использования бухгалтерской информации для управления деятельностью организации.
Предмет курса включает в себя принципы ведения бухгалтерского учета в организациях различных организационно-правовых форм; методику и технику ведения учета по всем участкам учетной работы в организации на основе обоснованного выбора положений учетной политики и использование данных бухгалтерского, управленческого налогового учета для воздействия на характер и результаты хозяйственных процессов, принимаемых управленческих решений, результаты деятельности и активность инвестирования средств в организацию. Курс знакомит с российскими и международными системами финансового и налогового учета, их применением в отдельных отраслях и сферах деятельности.
Изучение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций менеджеров. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
§ принципы развития и закономерности функционирования организации;
§ основные бизнес-процессы организации;
§ основные стандарты и принципы финансового учета и подготовки финансовой отчетности.
Уметь:
§ ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
§ использовать техники финансового учета для формирования финансовой отчетности организации;
§ калькулировать и анализировать себестоимость продукции и принимать обоснованные решения на основе данных управленческого учета;
§ оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения;
§ планировать потребность организации в запасах;
§ обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования.
Владеть:
§ методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование, контроль);
§ современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;
§ методами управления операциями.
Основная литература.
1. , , Принцева учет с элементами налогообложения: Учебник. – СПб.: Асланова «Юридический центр Пресс», 2008. – 680 с.
2. , , Галанина учет в организациях: Производственное издание. – М.: Финансы и статистика, 2010. – 376 с.
3. Кондраков учет: Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2010с. – 678 с.
4. , Холопова дело: Учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2010. – 192 с.
Пререквизиты: Методы принятия управленческих решений, Экономическая теория: микроэкономика, Теория и история менеджмента, Теория организации.
Общая трудоемкость дисциплины:
Основная образовательная программа: направление 080500.62 «Менеджмент» (квалификация бакалавр), дисциплина по выбору студентов
Анализ международных рынков ценных бумаг
Преподаватель:
Цель курса: рассмотреть основной круг вопросов, касающихся основных видов ценных бумаг, условий их выпуска и обращения, значение и роль в экономике конкретной страны, кроме того дать понятие ценных бумаг, рынка ценных бумаг, целостное представление о структуре и особенностях функционирования рынков ценных бумаг ведущих стран мира; сформировать систему знаний и практических навыков, необходимых для анализа ситуации на фондовом рынке.
Задачи курса: изучение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций менеджеров.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
§ Основы функционирования ценных бумаг;
§ Инфраструктуру и регулирование мирового рынка ценных бумаг;
§ Инструменты международного фондового рынка;
Уметь:
§ ориентироваться в структуре и тенденциях развития рынков ценных бумаг ведущих стран мира;
§ связать теоретическую основу современных финансов с положениями портфельной теории;
§ самостоятельно использовать в работе программные средства, предназначенные для управления портфелем ценных бумаг в современных компаниях;
§ работать с конкретными ситуациями с использованием инструментария современной портфельной теории;
§ анализировать конъюнктуру фондового рынка страны, опираясь на состояние участников рынка и динамику котировок ценных бумаг разного вида;
§ самостоятельной работы с базами данных торговых систем бирж.
Владеть:
§ современным инструментарием оценки доходности и риска отдельной ценной бумаги и портфеля ценных бумаг;
§ коммуникативными навыками менеджера в обосновании финансовых решений;
Основная литература.
1. Алехин ценных бумаг: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 462 с.
2. Рубцов рынки ценных бумаг. – М.: Экзамен, 2002. – 448 с.
3. Фондовый рынок. Под ред. . – М.: Вита-Пресс, 2002
4. Инвестиции: Пер. с англ. / У. Шарп, Г. Александер, Д. : ИНФРА-М, 1997
Пререквизиты: мировая экономика; деньги, кредит, банки.
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетных единиц (72 час)
Основная образовательная программа: направление 080500.62 «Менеджмент» (квалификация бакалавр), дисциплина по выбору студентов
Организация внешнеэкономических сделок
Преподаватель: к. э.н., доцент
Цель курса: ознакомление студентов с основами международного коммерческого дела. На современном этапе международные коммерческие операции осуществляются разнообразными субъектами внешнеэкономической деятельности, которым необходимо иметь современное представление о сущности, функциях, структуре, классификациях, соотношении этих операций; их функционировании и развитии; об особенностях их осуществления в разных странах и регионах мира. Такие знания об основах современной международной коммерции являются необходимым условием для успешного хозяйствования фирм на микроуровне, для государственного регулирования этих отношений на федеральном и региональном уровне, для повышения эффективности экономики России посредством её интеграции в мировое хозяйство.
Преподавание основ теории и практики осуществления операций в области внешнеэкономической деятельности направлено на усвоение необходимого комплекса теоретических знаний и практических навыков коммерческой работы, необходимых для успешного осуществления внешнеэкономического сотрудничества с зарубежными партнерами.
Изучение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций менеджеров. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
§ технику осуществления международных коммерческих операций;
§ специальную терминологию, использующуюся при заключении внешнеторговых сделок;
§ технологию выбора иностранного контрагента и уметь ею пользоваться;
§ технику ведения деловых переговоров;
§ основы составления внешнеэкономических контрактов.
Уметь:
§ выбрать посредника для осуществления внешнеэкономической сделки с учетом оптимизации дополнительных затрат;
§ вести коммерческие переговоры;
§ готовить контракты таким образом, чтобы риски, возможные при осуществлении внешнеэкономической деятельности были минимизированы;
§ контролировать ход осуществления (исполнения) сделки, управляя теми параметрами операции, которые являются подконтрольными;
§ подготавливать коммерческие предложения и запросы для иностранного партнера.
Владеть:
§ информацией о деятельности основных органов, регулирующих и помогающих при осуществлении внешней торговли;
§ коммуникативными навыками менеджера в обосновании выбора контрагента и заключения с ним международной сделки;
§ современным инструментарием заключения международных коммерческих сделок.
Основная литература.
1. Конвенция Организации объединенных наций о договорах международной купли-продажи товаров. Вена, 1980.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая, вторая. М.: Инфра – М., 1994, М., 1996.
3. ИНКОТЕРМС - 2000. Официальный перевод. Вступили в силу с 1 января 2000 года. Из публикации МТП № 000. СПб.: Закон и Бизнес, 2000.
4. Внешнеэкономическая деятельность предприятия. Основы: Учебник для вузов. Под ред. . – М.: Закон и право, ЮНИТИ, 2000.
5. Герчикова коммерческое дело. Учебник. М.: Банки и Биржи. 2003.
Пререквизиты: Экономическая теория, Экономика организаций, Международные экономические отношения.
Общая трудоемкость дисциплины: 4 зачетных единиц (144 час).
Основная образовательная программа: направление 080200 «Международный менеджмент» (квалификация бакалавр), базовая дисциплина.
Б.4. Физическая культура
Целью изучения дисциплины является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.
Задачей изучения дисциплины является:
– обеспечение физической и психофизиологической составляющей при гармоническом развитии личности будущего специалиста;
– содействие естественному процессу физического развития организма молодежи студенческого возраста – достижение общей физической и функциональной подготовленности, соответствующей полу и возрасту студентов;
– сохранение и укрепление здоровья студентов в период напряженного умственного труда в высшем учебном заведении;
– формирование физической и психофизиологической надежности выпускников к будущей профессиональной деятельности посредством профессионально-прикладной физической подготовки.
Основные дидактические единицы (разделы):
Теоретический раздел - формирующий мировоззренческую систему научно-практических знаний и отношение к физической культуре
Практический раздел - обеспечивающий операциональное овладение методами и способами физкультурно-спортивной деятельности для достижения учебных, профессиональных и жизненных целей личности, и учебно-тренировочного, содействующего приобретению опыта творческой практической деятельности, развитию самодеятельности в физической культуре и спорте в целях достижения физического совершенства, повышения уровня функциональных и двигательных способностей, направленному формированию качеств и свойств личности;
Контрольный раздел - определяющий дифференцированный и объективный учет процесса и результатов учебной деятельности студентов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: сущность понятий «Физическая культура личности» (содержание ее структуры, критерии и уровни проявления в социуме и личной жизни), «Здоровье» (его физического, психического, социального и профессионального проявления), «Здоровый образ жизни», а также их влияние на общую и профессиональную жизнедеятельность, знать социально-биологические и психолого-педагогические основы физического воспитания и самовоспитания, знать методику самостоятельного использования средств физической культуры и спорта для рекреации в процессе учебной и профессиональной деятельности.
уметь: использовать систематические занятия физическими упражнениями, различными видами спорта для формирования и развития психических качеств и свойств личности, необходимых в социально-культурной и профессиональной деятельности (нравственно-волевых, коммуникативных, организаторских, лидерских, уверенности в своих силах, толерантности, самодисциплины, гражданственности, патриотизма и др.), уметь самостоятельно методически правильно использовать средства и методы физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развития; и телосложения, уметь методически обоснованно применять физические упражнения и другие средства для обеспечения профессиональной работоспособности и предупреждения профессиональных заболеваний и травматизма, профессионального (творческого) долголетия.
владеть: широким спектром ценностей мировой и отечественной физической культуры, спорта, оздоровительных систем для самоопределения, профессионально-личностного и субъективного развития личности в физическом воспитании и самосовершенствовании, владеть должным уровнем физической подготовленности, необходимым для ускорения освоения сугубо профессиональных умений и навыков в процессе обучения в вузе, для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности после окончания учебного заведения владеть методикой применения средств физической культуры и отдельных видов спорта для обеспечения профессиональной надежности бакалавра и специалиста при выполнении профессиональных видов работ; необходимыми психофизиологическими предпосылками для возможной внутрипрофессиональной или межпрофессиональной перемене труда в будущем.
Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекционные, практические).
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетные единицы (400 часов). Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Основная образовательная программа: направление 080200.62 «Менеджмент» (квалификация бакалавр), обязательная дисциплина.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
