Образовательная программа высшего образования (стр. 10 )

- трудовые показатели организации и их планирование;

- показатели эффективности труда организации и отдельных работников,

- социальные основы трудовой деятельности и трудового поведения личности;

уметь:

- анализировать роль международной миграции в развитии экономики России;

- исследовать роль инвестиций фирмы в человеческий капитал;

- анализировать влияние социально-экономических факторов на формирование трудового коллектива;

- исследовать проблемы занятости и безработицы на рынке труда в России;

- анализировать факторы роста производительности труда в экономике России;

владеть:

- методами расчета показателей результатов, затрат и эффективности деятельности организации и отдельного работника;

- методикой мотивации к труду личности для управления организацией;

- механизмом разрешения трудовых конфликтов;

- подходами анализа механизмов социального партнерства в экономике России;

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).

5. Основные разделы дисциплины:

7. Качество рабочей силы, человеческий потенциал, качество трудовой жизни

8. Социально-трудовые отношения и их регулирование

9. Социальное партнерство

10. Организация труда и трудовых процессов

11. Нормирование труда, анализ и планирование трудовых показателей.

12. . Социальные основы трудовой деятельности

13. Социальная политика организации и роль социологических исследований в ее организации

6. Автор – к. т.н., доцент .

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Основы кадровой политики и кадрового планирования»

1. Цели и задачи освоения дисциплины: Овладение основами теоретических и практических знаний в области управления персоналом, оснговами кадровой политики и кадрового планирования, необходимых бакалавру для применения современных методов анализа эффективности управления персоналом организации.

2. Место дисциплины в структуре ОП:

Дисциплина «Основы кадровой политики и кадрового планирования» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин (Б.3.).

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-Понимание процесса развития управления персоналом в контексте мирового развития, места управления персоналом в этом процессе (ОК-2).

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОК - 1);

- способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОК-4);

- способен применять современные методы диагностирования систем управления персоналом, (ПК-3);

-способен находить эффективные управленческие решения, реализовывать их и нести ответственность за принятые решения. (ОК-9).

В результате изучения дисциплины студент должен:

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа, 2 зачетных единицы.

5. Основные разделы дисциплины:

1. Методология управления персоналом

2.Система управления персоналом организации

3.Технология эффективной кадровой политики

4.Кадровое планирование

6. Автор – к. и.н., доцент

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Корпоративные финансы»

1. Цель и задачи дисциплины

Целью обучения студентов дисциплине «Корпоративные финансы» является получение углубленного профессионального образования и освоение комплекса компетенций финансового менеджера, который необходим для подготовки высококвалифицированного специалиста, выполняющего функции финансового директора и финансового менеджера корпорации

Задача изучения дисциплины состоит в формирование знаний о содержании управленческого учета в современной системе налогообложения, его принципах и назначении и умении использовать информацию управленческого учета для приня­тия управленческих решений и оценки их эффективности.

2. Место дисциплины в структуре ОП

Дисциплина «Корпоративные финансы» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин (Б.3.36) и опирается на знания и умения, полученные в результате изучения дисциплин "Финансы и кредит", "Основы менеджмента", «Корпоративные финансы», «Основы финансового менеджмента», "Статистика", "Бухгалтерский учет"

3. Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность планировать операционную (производственную) деятельность организации (ПК-!9);

- знание современных концепций организации операционной деятельности и готовность к ее применению (ПК-22);

- знание экономических основ поведения организаций, представление о различных структурах рынков и способность проводить анализ конкурентной среды (ПК-30);

- владение средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-32).

Выпускник по направлению подготовки «Корпоративные финансы» должен:

знать:

- концептуальные подходы к науке об управлении финансами;

- принципы и методы управления корпоративными финансами;

- методы прогнозирования социально-экономических систем;

- общенаучные методы исследований корпоративных финансов;

- методы разработки финансовой стратегии корпорации;

- модели оценки оптимальной структуры капитала;

- методы стратегического анализа в области управления финансами.

уметь:

анализировать современные проблемы управления социально-экономическими процессами, находить пути их решения;

проводить сравнительный анализ финансового состояния корпорации;

проводить исследования факторов среды деятельности корпорации;;

формировать портфель финансовых инструментов с учетом факторов риска и доходности;

принимать оптимальные решения в области финансов и оценивать их эффективность;

добиваться высокой доходности деятельности корпорации при минимизации убытков от финансовых рисков;

управлять рисками корпорации;

методы анализа финансовых рынков;

организовать информационное обеспечение управления финансами корпорации.

владеть:

- современной системой знаний о корпоративных финансах и методах управления ими;

- профессиональными навыками осуществления самостоятельной научно - исследовательской и проектно-организационной деятельности;

- методикой поиска, оценки, отбора, освоения, адаптации и применения инновационных разработок в сфере управления;

- современными методиками разработки, сопоставления, оценки, выбора и оптимизации вариантов организационно-управленческих решений;

- навыками деловых и научных коммуникаций;

- современными методиками разработки, сопоставления, оценки, выбора и оптимизации вариантов организационно-управленческих решений;

- навыками разработки инвестиционной политики корпорации;

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часа).

5. Основные разделы дисциплины:

1. Сущность и организация корпоративных финансов

2. Основные и оборотные фонды предприятия и источники их финансирования

3. Финансовые результаты деятельности предприятий

4. Взаимоотношения предприятий с финансовым рынком

6. Автор – к. э.н., профессор .

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Основы управления персоналом»

1. Цели и задачи освоения дисциплины: Овладение основами теоретических и практических знаний в области управления персоналом, необходимых бакалавру для применения современных методов анализа эффективности управления персоналом организации.

2. Место дисциплины в структуре ОП:

Дисциплина «Основы управления персоналом» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин (Б.3.).

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-Понимание процесса развития менеджмента в контексте мирового развития, места управления персоналом в этом процессе (ОК-2).

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОК - 1);

- способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОК-4);

- способен применять современные методы диагностирования систем управления персоналом, (ПК-3);

-способен находить эффективные управленческие решения, реализовывать их и нести ответственность за принятые решения. (ОК-9).

В результате изучения дисциплины студент должен:

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 108 часа, 3 зачетных единицы.

5. Основные разделы дисциплины:

1. Методология управления персоналом

2.Система управления персоналом организации

3.Технология управления персоналом

4.Оценка персонала

6. Автор – к. и.н., доцент

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Связи с общественностью»

1. Цели и задачи освоения дисциплины: приобретение будущими специалистами теоретических знаний и практических навыков по вопросам связи с общественностью и процедурам проведения деловых переговоров. Дисциплина нацелена на подготовку студентов-бакалавров к консультационной, организационно-управленческой деятельности с учетом психологических и этических факторов деловых отношений; руководству структурными подразделениями на основе эффективных психологических приемов делового общения.

Задачами изучения дисциплины являются: изучение этических основ деловых отношений и формирования современной деловой культуры, деловой этики в бизнесе; изучение теории и практики ведения деловых переговоров их организации и подготовки, концептуальных подходов к ним; освоение этики предотвращения конфликтных ситуаций; рассмотрение вопросов делового этикета, бизнес-протокола и атрибутов делового общения; теоретическое и практическое освоение методики организации и проведения деловых бесед, коммерческих переговоров, деловых совещаний, официальных приемов, брифингов, пресс-конференций и использования современных средств коммуникации; планирование, разработка и организация различных видов и форм делового взаимодействия в управлении.

2. Место дисциплины в структуре ОП:

Дисциплина “Связи с общественностью»относится к базовой части профессионального цикла дисциплин (Б.3.).

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- способен отстаивать свою точку зрения, не разрушая отношения (ОК-7);

- готов к кОПерации с коллегами, к работе на общий результат, обладает навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других (ОК-8);

- способен диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации (ОК-14);

- способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т. д. (ОК-20);

- умеет обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации (ПК-69).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- природу и сущность деловых отношений, основы риторики, основы делового общения, общие закономерности межличностных отношений,

- принципы и методы организации деловых коммуникаций;

- систему психолого-этических ценностей и ориентиров в деловых отношениях;

- этические аспекты профессионального поведения в деловых отношениях, этику приветствий и представлений; внешний облик делового человека;

- вербальные и невербальные средства делового общения;

- психолого-этические факторы успешности деловых отношений с руководителями, коллегами, подчиненными, зарубежными партнерами;

- психолого-этические способы управления деловыми отношениями и поддержания профессионального имиджа и репутации.

- речевые тактики и их использование в деловых отношениях;

- национальные стили ведения переговоров, кросскультурный анализ правил и традиций деловых отношений;

- этические нормы телефонного разговора;

- правила подготовки и проведения деловой беседы

- правила конструктивной критики и принципы восприятия критики;

- правила подготовки и проведения служебных совещаний, психологические особенности взаимодействия в рабочей группе;

- правила проведение переговоров с деловыми партнерами.

уметь:

- обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации;

- применять различные тактики ведения переговоров, выстраивая убедительную аргументацию с учетом восприятия партнера;

- прогнозировать поведение людей в деловых отношениях; считывать «невербальные сигналы»;

- выстраивать и поддерживать длительные деловые отношения с коллегами, руководителями, деловыми партнерами;

- эффективно организовывать деловые мероприятия (совещания, переговоры, пресс-конференции, встречи брифинги, пресс-конференции, презентации) на основе психологических и этических принципов, технологий делового партнёрства;

- формировать и поддерживать профессиональный и корпоративный имидж и репутацию своей организации в деловых отношениях.

владеть:

- современными технологиями управления повышением этического уровня деловых отношений и эффективности делового общения;

- методикой организации и проведения деловых бесед, коммерческих переговоров, деловых совещаний, официальных приемов, брифингов, пресс-конференций и использования современных средств коммуникации;

- методами планирования, разработки и организации различных видов и форм делового взаимодействия в управлении;

- методами, техниками, алгоритмами, моделями, стилями и стратегиями продуктивного взаимодействия с коллегами, руководителями и партнёрами.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).

5. Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Этические принципы и нормы в деловых отношениях. Общие закономерности межличностных отношений. Этика приветствий и представлений. Внешний облик делового человека. Основы риторики.

Раздел 2. Правила подготовки и проведения деловой беседы. Этические нормы телефонного разговора. Правила конструктивной критики и принципы восприятия критики. Этика взаимоотношений с «трудным» руководителем. Правила подготовки и проведения служебных совещаний.

Раздел 3. Проведение переговоров с деловыми партнерами. Деловые приемы. Презентации и нормы делового этикета. Механизмы внедрения этических норм в современные деловые отношения.

6. Автор – к. пс. н., доцент Дохолян Самвел Бахшиевич

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Управление социальным развитием организации»

1. Цели и задачи освоения дисциплины: Овладение основами теоретических и практических знаний в области управления социальным развитием организации, основами кадровой политики и кадрового планирования, необходимых бакалавру для применения современных методов анализа эффективности управления персоналом организации.

2. Место дисциплины в структуре ОП:

Дисциплина «Управление социальным развитием организации» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- понимание процесса развития управления персоналом в контексте мирового развития, места управления персоналом в этом процессе (ОК-2).

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОК - 1);

- способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОК-4);

- способен применять современные методы диагностирования систем управления персоналом, (ПК-3);

-способен находить эффективные управленческие решения, реализовывать их и нести ответственность за принятые решения. (ОК-9).

В результате изучения дисциплины студент должен:

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа, 2 зачетных единицы.

5. Основные разделы дисциплины:

1. Методология управления персоналом. Кадровое планирование

2.Система управления персоналом организации

3.Технология эффективной кадровой политики

4. Управление социальным развитием организации

6. Автор – к. и.н., доцент

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Трудовое право»

1. Цели и задачи освоения дисциплины: формирование у студентов фундаментальных знаний и навыков в области трудового права, приобретение компетенций, направленных на самостоятельное и творческое применение полученных знаний в профессиональной детальности, развитие мышления, умения анализировать практические ситуации, выявлять и разрешать правовые проблемы с помощью изучения, толкования и применения юридических норм.

2. Место дисциплины в структуре ОП:

Дисциплина «Трудовое право» относится к вариативной части цикла гуманитарных, социальных и правовых дисциплин (Б.1.10).

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- знание механизма принятия нормативно-правовых актов, разработки и утверждения коллективного договора и локальных нормативных актов (ПК-1);