№ | Сроки прове дения | Тема. | Примечание. |
1 | 1.10. | Знакомство. Правила знакомства. | |
2 | 15.10. | Приветствие. Кого, когда и как принято приветствовать. | |
3 | 24.12. | Поздравление и пожелание. Поздравление с Новым годом. как отмечают праздники. | |
4 | 28.01. | Вежливая просьба. Умение просить а не отбирать. | |
5 | 3.03. | Виноват – проси прощение. Как отвечать, когда прощения просят у тебя. Умение прощать. | |
6 | 31.03. | Разговор на улице. Особенности этикетного поведения на улице. | |
7 | 2.04. | Будем внимательны друг к другу. | |
8 | 30.04. | Прощание с близкими и друзьями как важнейший компонент этикета поведения. |
Я познаю себя (валеология)(10 ч.).
№ | Сроки прове дения | Тема. | Примечание. |
1 | 1.10. | Дружи с водой. | |
2 | 22.10. | Чтобы глаза видели, а уши слышали. | |
3 | 19.11. | Пожалей свою кожу. | |
4 | 10.12. | Держи осанку! | |
5 | 14.01. | Приятного аппетита. | |
6 | 4.02. | Крепкие – крепкие зубы. | |
7 | 10.03. | Спокойной ночи! | |
8 | 24.03. | Откуда берутся болезни.. | |
9 | 9.04. | Правила на всю жизнь. | |
10 | 30.04. | Расти здоровым. |
Я изображаю окружающий мир(10 ч.).
Сроки прове дения | Тема. | Примечание. | |
1 | 1.10. | Наши волшебные помощники. | |
2 | 29.10. | Послушные краски и кисти. Волшебные карандаши. | |
3 | 12.11. | Погода сердится. ( линия, пятно, штрих, точка как выразительное средство). | |
4 | 3.12. | Мороз – художник. | |
5 | 24.12. | Сказочные снежинки. | |
6 | 11.02. | Моя посуда. | |
7 | 25.02. | Народные праздники. | |
8 | 3.03. | Возвращение перелетных птиц. | |
9 | 23.04. | Податливая глина. Наши братья меньшие. | |
10 | 30.04. | Моя игрушка. |
Материально-техническое обеспечение
Заключение. Ожидаемые результаты работы по программе
Администрация школы и педагогический коллектив считают, что новая программа школы, действующая сегодня, предусматривает:
- Поиск путей введения профилей для учащихся через взаимодействие со школами округа;
- Курсовую переподготовку кадров, способствующую активизации работы педагогических кадров по использованию ИКТ в процессе образования;
- Деятельность по оснащению кабинетов школы современной техникой, которая качественно изменит технологию учебного процесса: использование в обучении мультимедийных проекторов, интерактивных досок, компьютеров, сделает учебный процесс более эффективным;
- Работа по усилению социального аспекта воспитательной работы, что предусматривает активное участие всех школьников в жизни села, района;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 |


