Образовательная программа на учебные годы (стр. 1 )

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Рождественско-Хавская средняя общеобразовательная школа» Новоусманского Муниципального района Воронежской области.

Образовательная программа на учебные годы

Рассмотрена на Заседании педсовета

Протокол №8 от24 июня 2011 г.

Приказ по школе № 43 от24 июня 2011г.

Приказ по школе № 72 от 17 октября 2011г.

Директор школы:

Рождественская Хава – 2011г.

ПАСПОРТ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «РОЖДЕСТВЕСКО-ХАВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

НА ГОДЫ.

Наименование Программы	Образовательная программа «Рождественско-Хавская СОШ» Новоусманского муниципального района Воронежской области на учебные годы
Основание для разработки Программы	- Закон Российской Федерации «Об образовании» № 000-1 (с изменениями) - Типовое положение об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства Российской Федерации , в редакции от 01.01.2001 №49 ) - Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года (утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000) - Приказ Министерства образования Российской Федерации от 6 октября 2009 № 000 года «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». - Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 № 000 года «Об утверждении Федерального базисного учебного плана учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 "О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования" и от 30 августа 2010 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования». - Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (Опубликовано 16 марта 2011 г. Вступает в силу 1 сентября 2011 г. Зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011г. Регистрационный N 19993) - Приказ главного управления образования администрации Воронежской области от 6 апреля 2005 года № 000 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих программы общего образования» с изменениями, внесенными приказом главного управления образования Воронежской области «О преподавании учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10-11 классах общеобразовательных учреждений Воронежской области» - Приказ Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области № 000 от 29 сентября 2010г. «О внесении изменений и дополнений в региональный базисный учебный план для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих программы общего образования, утвержденный приказом главного управления образования администрации Воронежской области от 6 апреля 2005 года № 000 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих программы общего образования», с изменениями, внесенными приказом главного управления образования Воронежской области «О преподавании учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10-11 классах общеобразовательных учреждений Воронежской области» - Приказ Департамента образования, науки, молодежной политики Воронежской области № 000 от 20 мая 2011г. «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования в новой редакции. - Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования» - Программа введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в образовательных учреждениях Воронежской области, утвержденной приказом главного управления образования администрации Воронежской области «Об утверждении Положения о базовой средней общеобразовательной школе Воронежской области в новой редакции и Положения о школьном округе» - Приложение к письму Минобрнауки России от 01.01.2001 № ИК-1494/19 «Методические рекомендации о введении третьего часа физической культуры в недельный объём учебной нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений Российской Федерации» - Устав школы
Заказчик Программы	Администрация Новоусманского муниципального района Воронежской области Социум Педагогический коллектив ОУ
Основные разработчики Программы	Администрация ОУ Методисты округа, школы Педагогический коллектив школы
Целевые ориентиры Программы	Обеспечение доступности и качества образовательных услуг всех уровней и форм получения общего образования в соответствии с потребностями и возможностями каждого обучающегося через территориальную интеграцию усилий педагогов и их социальных партнеров. Повышение качества образования за счет разработки единой логики построения общего образования, предпрофильной подготовки и профильного обучения, ориентированного на индивидуализацию Обучения и социализацию учащихся, освоение и внедрение в учебно-воспитательный процесс новых эффективных приемов, техник и технологии обучения и воспитания
Задачи	Разработка и апробирование нормативно-правовых и организацион­но-методических основ построения и развития школы. Выявление, освоение и использование в работе педагогического кол­лектива наиболее эффективных форм, методов и приемов обучения и воспитания учащихся; Создание организационных и информационных условий, обеспечи­вающих стабильное функционирование и развитие единого образо­вательного пространства в интересах личности ребенка при введе­нии предшкольной подготовки. Нормативно-правовое, методическое, кадровое, материально-техническое обеспечение введения предпрофильной подготовки и профильного обучения. Предоставление каждому ребенку, исходя из его потребности, воз­можности выбора индивидуального общеобразовательного маршру­та.
Сроки реализа­ции программы	Программные мероприятия охватывают учебные годы.
Разделы программы	I.Пояснительная записка II. Образовательная программа начального общего образования. - Образовательная программа начального общего образования 1 ступень обучения. 1 класс. (реализующий ФГОС 2 поколения) - Образовательная программа начального общего образования 1 ступень обучения. 2-4классы, реализующие ФГОС 1 поколения) III. Образовательная программа основного общего образования. IV. Образовательная программа среднего(полного) общего образования. V. Формы аттестации и учёта достижений учащихся. VI. Педагогические технологии, обеспечивающие реализацию образовательной программы. VII. Мониторинг образовательного процесса. VIII. Дополнительное образование. IX. Материально-техническое обеспечение. X. Заключение. Ожидаемые результаты работы по Программе. XI . Приложения.

Пояснительная записка

Основная образовательная программа МОУ «Рождественско-Хавская СОШ» – нормативный правовой документ образовательного учреждения, характеризующий специфику содержания образования и особенности образовательного процесса начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования).

Поскольку реализация содержания образования предполагает достижение прогнозируемого результата, данная образовательная программа рассматривается как технология результата деятельности образовательного учреждения, как совокупность основных и дополнительных образовательных программ и соответствующих им образовательных технологий и траекторий, определяющих содержание образования и направленных на достижение прогнозируемого результата деятельности образовательного учреждения.

Основная образовательная программа МОУ «Рождественско-Хавская СОШ» разработана в соответствии с требованиями основных нормативных документов:

· Закона Российской Федерации "Об образовании";

· Конвенции о правах ребенка;

· Конституции Российской Федерации;

· Приказа Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ», реализующих программы общего образования;

· Приказа МО РФ «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03ю2004 № 000;

· Письма Министерства образования Российской Федерации № от 01.01.2001 «О введении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

· Письма Министерства образования Российской Федерации № 03-51-7/14-03 от 01.01.2001 «О федеральных перечнях учебников, учебно-методических и методических изданиях»;

· Устава школы.

· Приоритетного национального проекта «Образование»;

· Концепции национальной образовательной политики Российской Федерации;

· Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.01 г. N 189 г. "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (Опубликовано 16 марта 2011 г. Вступает в силу 1 сентября 2011 г. Зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011г. Регистрационный N 19993)

Программа учитывает тип и вид образовательного учреждения, а также образовательные потребности и запросы участников образовательного процесса.

Цели образовательной программы.

1. Реализация Федерального государственного образовательного стандарта в условиях развития современного образования;

2. Создание условий для реализации методического потенциала педагогического коллектива с целью формирования модели современного ученика на разных этапах обучения при решении триединой цели обучения: собственно обучения, формирующее компетентности учащихся, творческое развитие, индивидуализирующее способности субъектов учебной деятельности, нравственно-этическое, эстетическое воспитание, обеспечивающее решение национальных интересов.

Задачи:

· создать условия для достижения учащимися уровня образованности, соответствующего требованиям Федерального государственного образовательного стандарта в условиях современного образования, интеллектуальному и эмоционально-физиологическому потенциалу учащегося, направленного на формирование и развитие навыков самообразования;

· организовать учебный процесс образовательного учреждения, апробируя и применяя современные образовательные технологии, инновационные формы и методы организации классно-урочной и внеурочной учебной деятельности;

· обеспечить учебно-воспитательный процесс ОУ информационно-методическими средствами обучения с целью реализации информативных запросов участников современного образовательного процесса, формирования коммуникативной культуры и дальнейшей социализации;

· формировать у учащихся культуру здоровья.

Информационно-методическая направленность образовательной программы:

· определение целей и содержания учебного процесса, обоснование особенностей выбора учебных программ;

· разработка и структурирование учебно-методической базы учебных программ с учетом поэтапной их реализации;

· проектирование результатов освоения учебных программ;

· определение тенденций инновационных внедрений, подготовка и реализация предпрофильного и профильного обучения, апробация современных образовательных траекторий (элективные курсы по выбору, индивидуальные образовательные траектории) и их внедрение.

Образовательная программа регламентирует:

· организационно-педагогические условия реализации учебных программ на основе здоровьесберегающих технологий;

· организационно - педагогические условия реализации учебных программ, программ дополнительного образования, авторских рецензированных программ;

· поэтапное диагностирование и прогнозирование образовательных достижений субъектов учебной деятельности;

· информационно - методическое обеспечение педагогов и учащихся в условиях развития современного информационного пространства;

· прозрачность и демократичность организационно - педагогических условий деятельности образовательного учреждения.

Основные принципы реализации образовательной программы,

учитывающие ожидание обучающихся в школе детей и их родителей:

· принцип гуманизации - утверждение норм уважения и доброжелательного отношения к каждому ребенку, исключение принуждения и насилия над его личностью;

· принцип культуросообразности – создание развивающей среды, способствующей максимальному раскрытию личностного, интеллектуального, творческого потенциала каждого учащегося;

· принцип ценностно-смыслового равенства взрослого и ребенка;

· принцип социокультурной открытости образования:

уважение к нормам и традициям разных культур, открытость изменяющемуся миру;

поддержка образовательных инициатив всех субъектов образовательного пространства (родителей, учащихся, учителей и др.);

· развитие социального партнерства.

МОУ «Рождественско-Хавская СОШ» реализует следующие уровни образовательных программ:

I ступень - начальное общее образование;

II ступень - основное общее образование;

III ступень - среднее (полное) общее образование.

Каждая ступень обучения реализует свои цели и задачи.

Для реализации образовательной программы МОУ «Рождественско-Хавская СОШ» располагает следующими средствами:

Кадровый состав:

В МОУ «Рождественско-Хавская СОШ» работает 21 педагог, из них: с высшим образованием – 18, со средним специальным – 3. 15% педагогов имеют высшую квалификационную категорию, 81% - первую, без категории – 4%. Педагогический стаж от 10 до 20 лет – у 20% педагогов, свыше 20 лет – у 76%; 4% учителей имеют стаж до 10 лет.

В школе работают педагоги, отмеченные государственными и ведомственными наградами:

- «Отличник народного просвещения», «Почётный работник общего образования РФ» - 4 педагога;

- Грамоты Министерства образования РФ - 2 педагога;

- Отличник физической культуры - 1 педагог;

- Призёры районного конкурса «Учитель года» - 4 педагога.

О высоком уровне педагогического мастерства учителей можно судить по их участию в профессиональных конкурсах, конференциях, образовательных выставках и семинарах школьного, районного и областного уровней.

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.

Материально-техническое обеспечение соответствует нормативным требованиям ресурсного обеспечения УВП, санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам, и строительным нормам. В школе формируется образовательная среда, адекватная потребностям развития ребенка и здоровьесбережения (необходимый набор помещений, эстетические условия, оформление школы, пришкольной территории, оборудование пищеблока, физкультурных залов, спортивной площадки).

Учебно-материальное обеспечение соответствуют нормативным требованиям к комплектности и качеству учебного и учебно-наглядного оборудования.

Всего в школе – 12 учебных кабинетов, 5 административных; 2 мастерских (швейная и комбинированная: столярная и слесарная).

Профильные кабинеты: кабинеты физики, химии, информатики, математики, русского языка и литературы, истории, английского языка.

Спортивная база представлена 1 залом, 1 спортивной площадкой.

В школе функционирует Музей Боевой Славы. Имеется библиотека. Фонд библиотеки: художественная литература – ок.17350 шт., учебники –4538 шт., журналы - 250 шт.,