Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 19 )

Планируемые виды деятельности	Формы занятий	Наименование мероприятий	Сроки	Ответственные	Партнёры (родители и др.)	Классы	Планируемые результаты	Ресурсы
1	2	3	4
5.2.1. Получение первоначального представления о базовых ценностях отечественной культуры, традиционных моральных нормах российских народов.	Беседы, экскурсии, заочные путешествия, участия в творческой деятельности, изучение учебных инвариантных предметов.	Беседа «Мудрость народа в пословицах»				+				Начальное представление о моральных нормах и правилах нравственного поведения, об этических нормах взаимоотношений.	Начальная школа №12 2000 стр 56
Экскурсия в краеведческий музей					+
Экскурсия в музей И. Бунина «История вещей»						+
Мультиме-дийная установка
Создание книги «Пословица недаром молвится»							+
Заочное путешествие в этнографи-ческий музей							+
5.2.2. Ознакомление по желанию обучающихся и с согласия родителей (законных представителей) с деятельностью традиционных религиозных организаций.	Экскурсии с места богослужения, добровольное участие в подготовке и проведении религиозных праздников, встречи с религиозными деятелями.	Посещение церкви				+	+	+	+	Уважительное отношение к традиционным религиям.
Праздник «Светлое воскресенье»				+	+			Начальная школа №3 2007, №3 2005
Презентация «Православные праздники»						+		Мультиме-дийная установка
Беседа «История принятия христианства на Руси»							+
5.2.3. Участие в проведении уроков этики, внеурочных мероприятий, направленных на формирование представлений о нормах морально-нравственного поведения, игровых программах, позволяющих школьникам приобретать опят ролевого нравственного взаимодействия.		Праздник «Ежели вы вежливы»				+				Нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нормами поведения.
Праздник вежливых наук					+
Уроки нравственности						+		Начальная школа №5 2008 стр23 Начальная школа №7 2008
Диспут «Какой Я»							+
5.2.4. Ознакомление с основными правилами поведения в школе, общественных местах, обучение распознавания хороших и плохих поступков.	Беседы, классные часы, просмотр учебных фильмов, наблюдение и обсуждение поступков, и поведение разных людей.	Беседа о правилах поведения в школе				+				Нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нормами поведения.
Начальная школа №6 2002
Игра «Мы в театре, в кино»					+
Начальная школа №1 2010
Путешествие по стране вежливости						+
Диспут «Что такое хорошо и что такое плохо»							+
5.2.5. Усвоение первоначального опыта нравственных взаимоотношений в коллективе класса и образовательного учреждения – овладение навыками вежливого, приветливого, внимательного отношения к сверстникам, старше и младшим детям, взрослым.	Коллективные игры, совместная деятельность.	Игра «Да здравствует вежливость!»				+				Нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нормами поведения.	Начальная школа №9 2008
Начальная школа №7 2008
Игра «Твори добро»					+
Начальная школа №12 2008 стр 86
Занятие по произведениям Л. Толстого «Думай хорошо, и мысли созреют в добрые поступки»						+
КВН «Что одному не под силу, то легко коллективу»							+		Начальная школа №12 2005 стр 101
5.2.6. Посильное участие в делах благотворительности, милосердия, в оказании помощи нуждающимся, заботе о животных, других живых существах, природе.	Помощь нуждающимся, забота о животных, природе.	Помощь малоимущим семьям								Неравнодушие к жизненным проблемам других людей, сочувствие к человеку, находящемуся в трудной ситуации.
Акция «Птицам голодно зимой»				+	+	+	+
Начальная школа №5 2009 стр 94
Беседа «Ты в ответе за тех, кого приручил»						+
Начальная школа №5 2008 стр 23
Операция «Милосердие»							+
5.2.7. Получение первоначальных представлений о нравственных взаимоотношений в семье.	Беседы о семье, о родителях и прародителях.	Беседа «Кем был твой прадед на Руси»				+				Уважительное отношение к родителям (законным представителям), к старшим, заботливое отношение к младшим.
Начальная школа №2 2002
Беседа «Семейные традиции»					+
Беседа «Своей жизнью ты обязан многим поколениям своей семьи»						+
Конференция «Моя родословная»
5.2.8. Расширение опыта позитивного взаимодействия в семье.	Семейные праздники, совместные творческие проекты.	Семейный праздник в 1 классе				+				Знание традиций своей семьи, бережное отношение к ним.	Начальная школа №2 2010 стр65
Начальная школа №1 2008 стр 13
Семейный праздник «Ёлка на снегу»					+
Начальная школа №12 2009
Круглый стол «Наша дружная семья»						+
Творческий проект «Моя семья»							+