«Північна Америка» (стр. 3 )

Учитель звертає увагу на найважливішу рису розташування великих форм рельєфу Північної Америки: поздовжнє простягання гір і рівнин, що по-перше, визначає меридіональний характер переміщення повітряних мас, можливості їхнього глибокого проникнення як із півдня на північ, так і з півночі на південь, а, по-друге, послаблює вплив Тихого океану.

3. Роль вулканізму і зледеніння у формуванні сучасного рельєфу.

Розповідь учителя

Під час льодовикової епохи клімат Північної півкулі був більш суворим, ніж зараз. Гігантський льодовик, розділений на окремі блоки, повільно сповзав, захоплював цілі брили гірських порід і ніс їх із собою. На південній окраїні льодовик підтавав, численні річки й струмки виносили з-під льоду гальку, пісок, частки глини. Іноді такі водні потоки довго текли в льодовику, утворюючи своєрідний тунель, і тоді накопичувалися вузькі й довгі піщані та глиняні вали. Під дією талих вод утворилися піщані наноси, простяглися вузькі поздовжні піднесення, на всій території опинилися «розкидані» величезні валуни, талі, води заповнили виорані льодовиком зниженню та утворили численні озера. Так виник ландшафт, характерний для областей давнього заледеніння.

Вчитель. Північна частина материка ще декілька тисяч років тому під час похолодання на Землі зазнала зледеніння. Давнє зледеніння відіграло величезну роль у формуванні сучасного рельєфу материка, а також вплинуло на особливості географії його внутрішніх вод. Зледеніння досягало приблизно 40º пн. ш. Після відступу льодовика (танення) на місцях його перебування залишилися піщані наноси, нагромадження валунів, видовжені підвищення – пасма, зниження на поверхні, які заповнилися водою і утворилися численні озера. Також в Північній Америці є багато діючих вулканів. Найбільше – на Мексиканському нагір’ї – Орісаба, Попокатепетль.

Питання до учнів: З чим пов’язана така активна вулканічна діяльність і землетруси в Північній Америці?

4. Корисні копалини, закономірності їх поширення.

Надра материка багаті на різноманітні корисні копалини. Найбільше значення мають поклади руд кольорових металів (міді, свинцю, цинку і коштовних металів. Найбільші родовища розташовані в межах Канадського кристалічного щита, золото — у Каліфорнії та на Алясці. На північному заході Канади протікає річка Клондайк, у басейні якої розташований один із всесвітньо відомих районів золотодобування.

Із паливних корисних копалин є великі поклади вугілля, нафти й природного газу. Із нерудних корисних копалин велике значення мають сірка, фосфорити, калійна й кухонна солі.

Робота з картою

Учні відзначають на контурній карті «Північна Америка. Фізична карта» найбільші родовища корисних копалин і райони їх залягання, установлюють закономірності в розміщенні мінеральних ресурсів.

5. Практична робота (закріплення вивченого).

Робота в групах

Учитель об'єднує учнів у групи й пропонує описати одну з рівнин материка (перша — Центральні рівнини, друга — Великі рівнини, третя — При мексиканську низовину). Перед початком роботи учні знайомляться з алгоритмом опису рівнини: знайти рівнину на карті, установити, у якій частий материка вона розташована, із якими географічними об'єктами межує, допомогою масштабу визначити її довжину та ширину, установити за допомогою шкали висот переважаючі висоти, знайти райони з максимальною мінімальною абсолютною висотою, порівняти з подібними формами рельєф й на цій основі оцінити її основні характеристики.

По закінченні роботи представники груп знайомлять решту зі своїм описом.

Потім учні в зошитах – практикумах наносять на контурну карту основні форми рельєфу Північної Америки

V. Підсумки уроку

Завдання

Із метою вдосконалювання вмінь працювати з картами (фізичною та картою будови земної кори), порівнювати географічні об'єкти, установлювати причинно-наслідкові зв'язки учням пропонується порівняти рівнини Північної Америки (на власний розсуд) за розташуванням, походженням, геологічною будовою, середньою (мінімальною, максимальною) висотою, характером поверхні.

Спільні риси
Відмінні риси
Центральні рівнини	Великі рівнини

VI. Домашнє завдання

1. Прочитати текст підручника § 40,13.

2. 2. Назвати ознаки на підтвердження того, що Аппалачі є давніми горами.

Урок № 3

Тема уроку. Клімат Північної Америки.

Мета: спираючись на знання про основні кліматотвірні чинники, охарактеризувати особливості клімату Північної Америки та сформувати в учнів систему знань про причини формування різних типів клімату на території материка; розвивати навички роботи та аналізу кліматичних карт; уміння складати порівняльну характеристику типів клімату на прикладі материка Північна Америка, вдосконалювати практичні навички учнів працювати з тематичними картами; розвивати навички аналізу та синтезу матеріалу, що вивчається; удосконалювати навички роботи в групі та парі; виховувати інтерес до географічної науки.