Акредитація від А до Я. Глосарій з акредитації (стр. 41 )

; .

При ідентичності ліцензійного індикатора з індикатором, що регламентується ліцензійними умова ДАК, або з відповідним індикатором системи коефіцієнти пріоритетності КАі = 1. Тобто значення коефіцієнтів пріоритетності акредитаційних індикаторів можуть перебувати в діапазоні 0…1.

Це дає можливість визначити позиціонування акредитаційних можливостей вищого навчального закладу та кафедр, що забезпечують підготовку фахівців за напрямом, спеціальності.

Коефіцієнти приритетності визначає вищий навчальний заклад і розміщує інформацію на сайті за формою:

Позна-чення	Найменування індикатора	коефіцієнт пріоритетності
1	2	3
	Доступ до вищої освіти
КА31	коефіцієнт використання ліцензійного обсягу прийому бакалаврів
КА32	коефіцієнт використання ліцензійного обсягу прийому бакалаврів
КА33	кількість поданих заяв на 100 місць ліцензованого обсягу денної форми навчання за програмами підготовки бакалаврів
КА34	частка місць державного замовлення на навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр
КА35	частка місць державного замовлення на навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр
	Контингент студентів
КА36	частка студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр за державним замовленням
КА37	частка студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр за державним замовленням
	Підготовка наукових та науково-педагогічних кадрів
КА38	чисельність штатних науково-педагогічних працівників, які є членами спеціалізованих вчених рад для захисту дисертацій на 100 штатних науково-педагогічних працівників
КА39	частка випускників аспірантури, які у звітному році захистили кандидатські дисертації, але не пізніше одного року після закінчення аспірантури
КА40	кількість затверджених вак докторських і кандидатських дисертацій, захищених за останні три роки науково-педагогічними працівниками вищого навчального закладу, на 100 штатних науково-педагогічних працівників
КА41	кількість затверджених вак докторських дисертацій, захищених за останні три роки науково-педагогічними працівниками вищого навчального закладу, на 100 штатних науково-педагогічних працівників
	Результативність наукової діяльності
КА42	чисельність штатних співробітників, що отримали охоронні документи з розрахунку на 100 штатних науково-педагогічних працівників
КА43	чисельність штатних співробітників, що отримали патенти на винаходи з розрахунку на 100 штатних науково-педагогічних працівників
КА44	кількість опублікованих в поточному році монографій з розрахунку на 100 штатних науково-педагогічних працівників
КА45	кількість самостійних публікацій студентів з розрахунку на 100 студентів денної форми навчання
	Навчально-методичне забезпечення
КА46	видано підручників з грифом м о н та інших міністерств на 100 штатних науково-педагогічних працівників
КА47	видано навчальних посібників з грифом м о н та інших міністерств на 100 штатних науково-педагогічних працівників
КА48	кількість найменувань електронних видань (електронний підручник, комп’ютерна навчальна програм, практичні тестові завдання тощо) на 100 штатних науково-педагогічних працівників
	Випуск фахівців
КА49	частка випускників-бакалаврів, що навчались за держзамовленням
КА50	частка випускників-магістрів, що навчались за держзамовленням
КА51	виконання державного замовлення на підготовку фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр
КА52	виконання державного замовлення на підготовку фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр
	Якість підготовки
КА53	частка магістрів денної форми навчання випуску поточного року, які продовжили навчання в аспірантурі
	рівень гуманітарних знань бакалаврів:
КА54	- успішно виконані контрольні завдання;
КА55	- якісно виконані контрольні завдання
	рівень фундаментальних знань бакалаврів:
КА56	- ycпішно виконані контрольні завдання;
КА57	- якісно виконані контрольні завдання
	рівень фахової підготовки бакалаврів:
КА58	- успішно виконані завдання з дисциплін фахової підготовки;
КА59	- якісно виконані контрольні завдання з дисциплін фахової підготовки
	Працевлаштування
КА60	частка випускників магістрів денної форми навчання, які отримали направлення на роботу
КА61	частка випускників магістрів денної форми навчання розподілених на підставі тристоронньої угоди

Інтегральний акредитаційний індекс вищого навчального закладу

ІАІвнз = Σ АКвнз / m

m – кількість акредитаційних індикаторів вищого навчального закладу в цілому;

ΣАКі – сума коефіцієнтів пріоритетності акредитаційних індикаторів вищого навчального закладу в цілому.

Інтегральний акредитаційний індекс напряму чи спеціальності

ІАІкаф. = Σ АКкаф / mкаф.

mкаф.– кількість акредитаційних індикаторів напряму чи спеціальності;