Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Цель изучения дисциплины | Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков о финансовом менеджменте на макро - и микроуровне, путем решения следующих задач: · формирование комплексных знаний и практических навыков в области финансового менеджмента; · привитие студентам самостоятельного использования методов финансового менеджмента при принятии управленческих решений. |
Содержание дисциплины | Тема 1. Финансовый менеджмент, его содержание и механизм функционирования Содержание финансового менеджмента и его место в системе управления организацией. Цель и задачи финансового менеджмента. Субъекты и объекты управления финансами предприятий, сферы деятельности (внутренние и внешние). Информационное обеспечение финансового менеджмента (центры ответственности, данные обще-управленческого характера, бухгалтерского и статистического учёта, нормативно-правового характера). Базовые концепции финансового менеджмента. Специальные вопросы финансового менеджмента. Финансовый менеджмент в условиях инфляции. Международные аспекты финансового менеджмента. Тема 2. Понятийный аппарат и научный инструментарий финансового менеджмента Финансовые инструменты. Финансовые рычаги (доходы, расходы, прибыль, цены, проценты, дивиденды, налоги, штрафы, пени и т. п.). Финансовые методы (финансовый анализ, планирование и прогнозирование, регулирование и контроль). Финансовые потоки, состав контрагентов, методы оценки. Внешняя – правовая и налоговая – среда. Информационное обеспечение финансового менеджмента. Банкротство и финансовая реструктуризация. Антикризисное управление. Тема 3. Основы финансовой математики Способы формирования доходов по финансовым операциям (наращение, дисконтирование). Процентные ставки и методы их начисления. Виды денежных потоков (аннуитет, постнумерандо, пренумерандо). Тема 4. Методы управления денежными средствами предприятия и их эквивалентами Методологические основы принятия финансовых решений. Риск и доходность финансовых активов. Риск и доходность портфельных инвестиций. Цена и структура капитала. Средневзвешенная и предельная цена капитала. Теории структуры капитала. Управление собственным капиталом. Темп устойчивого роста. Управление денежными средствами и их эквивалентами. Финансовая стратегия. Диверсификация денежных потоков. Показатели деловой активности (оборачиваемости) денежных средств. Методы управления и регулирования притоков и оттоков денежных ресурсов (регистрация, синхронизация и балансировка). Модели Баумолла и Миллера-Орра по размещению временно свободных денежных средств. Составление бюджета (плана) движения денежных потоков. Тема 5. Методы управления дебиторскими и кредиторскими задолженностями хозяйствующего субъекта Дивидендная политика. Управление дебиторской задолженностью (кредитная политика). Анализ и оценка дебиторских задолженностей (оборачиваемость, средний срок одного оборота и т. п.). Регулирование и совершенствование работы с дебиторами. Виды и типы кредиторских задолженностей (коммерческий кредит, векселя, авансы). Тема 6. Методы управления материальными запасами Оптимизация завоза и заказа материальных запасов, расчёт оптимальной партии запасов. Методы оценки и управления запасами («точно в срок», партиями). Тема 7. Управление источниками финансирования предприятий Структура и цена капитала ( собственные, заёмные и привлечённые средства, средневзвешенная стоимость капитала и т. п.). Управление инвестициями. Оценка эффективности и риска инвестиционных проектов. Инвестиционная политика. Управление источниками долгосрочного финансирования. Традиционные и новые методы финансирования. Традиционные и новые методы краткосрочного финансирования. Управление источниками финансирования оборотного капитала. Тема 8. Управление затратами хозяйственной деятельности. Классификация затрат, производственный и финансовый леверидж. Стоимость бизнеса. Управление оборотным капиталом. Политика в области оборотного капитала. Управление запасами. Тема 9. Методы оценки и планирования финансового состояния хозяйствующего субъекта Денежные потоки и методы их оценки. Методы оценки финансовых активов. Формирование бюджета капиталовложений. Финансовое планирование и прогнозирование. Стратегическое, долгосрочное и краткосрочное финансовое планирование. Методы прогнозирования основных финансовых показателей. |
Формируемые компетенции | ОК-6, ОК-13, ПК-12, ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Экономическая теория и институциональная экономика», «Бухгалтерского учёта», «Экономического анализа» «Методы принятия управленческих решений», «Финансовая статистика», «Рынка ценных бумаг» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»: - теоретические основы финансового менеджмента и их развития; - законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие финансово-экономическую деятельность хозяйствующих субъектов; - принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений по проблемам, связанным с управлением финансовыми ресурсами хозяйствующих субъектов; - отечественный и зарубежный опыт в области управления финансами в условиях рыночной экономики. «Уметь»: - систематизировать и обобщать информацию о деятельности хозяйствующего субъекта; - читать и анализировать бухгалтерские документы, финансовые отчеты и отчетность о деятельности хозяйствующего субъекта (сводная финансовая отчетность, МСФО); - выявлять проблемы в области управления финансами хозяйствующего субъекта и предлагать возможные пути их решения. «Владеть»: - специальной финансовой терминологией; - навыками самостоятельного приобретения дополнительных знаний в сфере управления финансами хозяйствующего субъекта, используя современные образовательные технологии; - навыками профессиональной аргументации при обосновании и принятии решений в сфере финансовой деятельности хозяйствующего субъекта; - методами осуществления финансовых расчетов необходимых для управления финансами хозяйствующего субъекта. |
Используемые инструментальные и программные средства | Статистические пакеты, средства MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Курсовая работа и контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины |
Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
080200 Менеджмент
Квалификация (степень) бакалавр
Б. 3 Управление человеческими ресурсами
Цель изучения дисциплины | Формирование у студентов системы теоретических знаний и практических навыков по основным направлениям и формам работы с персоналом предприятий различных видов экономической деятельности (отраслей) производственной и непроизводственной сферы. |
Содержание дисциплины | I. Теоретические основы управления человеческими ресурсами: Сущность управления человеческими ресурсами Модель человека в социально-экономических системах Потребности и потенциал человека Сущность и показатели эффективности труда Основы теории мотивации II. Управление человеческими ресурсами на уровне национальной экономики: Формирование рынков труда Факторы, влияющие на спрос и предложение рабочей силы Сегментация рынка труда Трудовая мобильность рабочей силы Занятость и безработица Система социального партнерства Регулирование рынка труда как динамичной системы социально-трудовых отношений III. Управление человеческими ресурсами на региональном уровне: Особенности формирования и функционирования региональных рынков труда Влияние региональной политики на состояние занятости и безработицы в регионе IV. Управление человеческими ресурсами на микроуровне: Теории управления персоналом Организационное проектирование системы управления персоналом на предприятии Трудовой потенциал организации Формирование кадровой политики Кадровое планирование, его содержание и сущность Технология управления наймом и оценкой персонала Профориентация и адаптация персонала Структура норм труда Сущность научного обоснования норм труда Методы исследования затрат рабочего времени Методики нормирования труда по группам персонала Оптимизация численности и структуры персонала Системы оплаты труда Управление конфликтами Построение деловой карьеры Оценка эффективности управления персоналом. |
Формируемые компетенции | ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-5, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, Пк-13, ПК-14, ПК-37 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Теория менеджмента, экономическая теория, социология, делопроизводство, статистика |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»: · основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами; · роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации; · причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях. «Уметь»: · ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; · организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач; · анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности; · диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию; · анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах; · оценивать положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению имиджа организации как работодателя; · проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения; · разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации; · разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность; · использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников; · разрабатывать мероприятия по мотивации и стимулированию персонала организации. «Владеть»: · методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль); · современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации; · современным инструментарием управления человеческими ресурсами; методами планирования карьеры. |
Используемые инструментальные и программные средства | Средства MS Office (Word, Exсel, PowerPoint и т. д.) |
Формы промежуточного контроля знаний | Контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины |
Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
Б. З.6. Стратегический менеджмент
Цель изучения дисциплины | Получение теоретических знаний и системных представлений о стратегическом менеджменте, а также формирование практических навыков и умений в области разработки и реализации стратегий организации |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются: 1. Стратегический менеджмент: основные понятия, развитие и значение: · сущность и значение стратегического менеджмента · становление и развитие стратегического менеджмента · стратегии предприятия · ключевые элементы процесса стратегического менеджмента 2. Целеполагание и стратегический анализ: · стратегическое целеполагание · диагностика и анализ внешней среды организации · анализ ситуации организации 3. Стратегия развития организации: · основные стратегии развития организации · разработка стратегии одиночного бизнеса; конкурентные преимущества и базовые стратегии · разработка функциональных стратегий 4. Корпоративные стратегии. Диверсификация: · портфельный анализ · разработка стратегии на корпоративном уровне; диверсификация 5. Ситуация организации и стратегия: · ситуационный подход к выработке стратегии 6. Реализация стратегий и контроль: реализация стратегий; стратегический контроль. |
Формируемые компетенции | ОК-8, ОК-13, ОК-15 ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-15, ПК-31, ПК-52, ПК-55 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | 1. Теория менеджмента. 2. Маркетинг. 3. Экономическая теория. 4. Информационные технологии в менеджменте 5. Методы принятия управленческих решений. 6. Экономика предприятия. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | В результате изучения дисциплины студент должен Знать: · содержание процесса стратегического менеджмента; · методы структуризации целей организации; · методы анализа внешней и внутренней сред организации; · основы конкурентного и портфельного анализа; · виды стратегий организации; · сущность ситуационного подхода к выработке стратегии; · пути реализации стратегии организации. Уметь: · идентифицировать и анализировать проблемные ситуации в стратегическом менеджменте; · использовать методы и модели стратегического менеджмента; · осуществлять диагностику внешней и внутренней сред организации; · проводить ситуационный анализ; · обосновывать и выбирать стратегии организации; · использовать модели портфельного анализа; · разрабатывать мероприятия по реализации стратегии Владеть: · методиками стратегического анализа: ситуационного, отраслевого, конкурентного, портфельного; · навыками реализации конкурентных и функциональных стратегий в организации |
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office |
Форма промежуточного контроля знаний | Компьютерное промежуточное тестирование; защиты самостоятельных работ на практических занятиях и консультациях |
Форма итогового контроля | Экзамен |
Стратегический маркетинг | |
Цель изучения дисциплины | Стратегический маркетинг представляет собой более высокую ступень маркетинга, результат эволюции маркетинговой концепции. Дисциплина дает возможность получить системное представление о возможностях маркетинга интегрированного в процесс стратегического планирования, а также получить соответствующий методический инструментарий. |
Содержание дисциплины | 1. Стратегический и операционный маркетинг Функции, механизм Анализ потребностей. Сегментация рынка Товарная политика. Управление ассортиментом Ценовая политика. Рыночное ценообразование. Сбытовая политика. Работа с посредниками Коммуникационная политика. Реклама и PR Методы маркетинговых исследований рынка |
Формирующие компетенции | |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | 1. Макроэкономика; 2. Микроэкономика; 3. Маркетинг |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Иметь представление: об уровнях управления маркетингом на предприятии; системе маркетинговых планов; стратегических целях и маркетинговых стратегиях компании. Знать: сущность стратегического маркетинга; особенности и методы стратегического маркетинга; принципы стратегического маркетинга. Уметь: ориентироваться на рынке среди конкурентов; осуществить анализ рыночных параметров; разрабатывать стратегии маркетинга; применять полученные знания на практике, в сфере управления рыночнымипроцессами, их регулирования и исследования. |
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
Б.3.В.13. | Технологии визуальных решений на телевидении и в кино |
Цель изучения дисциплины | Визуальные решения – важнейшая составляющая любого видеопродукта, от качества этих решений зависит успех телевизионного или кинопроекта. ТО, что зритель видит на кране – результат визуальных решений. |
Содержание дисциплины | 1. Визуальные решения на стадии предпроизводства Киноплёнка. Раскадровка. Кастинг актёров. Место съёмок. График съёмки. Съёмочная группа. Съёмочная аппаратура. Маркетиговые аспекты предпроизводства. Финансовые аспекты предпроизводства. Контаркты на стали предпроизводства. 2. Реализация визуальных решений на стадии съёмок. Подготовка к съёмкам. Режиссёрская работа. Работа с актёрами. Освещение. Ракурсы, охват и масштабы в съёмках. Визуальные эффекты. Ракурсы камеры, расположение и постановка актеров. Правила съёмки и исключения из их. .Правило 180 градусов. Камера в движении. Целостность сцены, фокус. Композиция, планы. Звук. Маркетинговые аспекты стали съемок. 3. Особенности визуальных решений на телевидении. Трансляции. Репортажные съемки. Постановочные съемки в павильоне. |
Формирующие компетенции | |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Медиаэкономика. Маркетинг. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знания: - Требования, количество и типы помещений/мест съемок Умения: - разобраться в целях, возникающих препятствиях, методах достижения, действиях каждого героя от сцены к сцене, шаг за шагом; - Сколько актеров и каких типажей необходимо - В скольких сценах будет участвовать каждый актер, и сколько времени в общем будет длиться его присутствие на экране - Какие трюки и спецэффекты присутствуют в фильме - какие видеоэффекты могут потребоваться в фильме - Какие потребуются специальные костюмы и грим - Какие понадобятся реквизиты Навыки: - Провести анализ сценария и оценить предложенные режиссером визуальные решения |
Используемые инструментальные и программные средства | StoryBoard Quick & Storyboard Artist, Toon Boom Storyboard, ArtRage, Springboard, а также продукция Adobe, FrameForge 3D Studio и SketchUp Pro или Blender 3d, Maya, 3D Studio Max и Lightwave 3D или Personal Learning Edition. и MS Office. |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |
Направление Экономика
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


