Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Дисциплины «Экономическая теория»
Цель изучения дисциплины «Экономической теории» состоит в усвоении совокупности знаний о законах функционирования экономической системы; методологических принципах научных исследований; выборе потребителей и производителей; производстве, ценообразовании и эффективности рыночных структур; механизме макроэкономического равновесия; политике макроэкономической стабилизации; моделях и факторах экономического роста. Реализация цели предполагает, что выпускник должен знать теоретические основы функционирования экономических систем и уметь их использовать для оценки состояние экономики России и экономической политики государства; иметь представления о тенденциях развития российской и мировой экономики; понимать сложность и многообразие процессов, происходящих в глобализирующемся мире; уметь выявлять проблемы, предлагать способы их решения и прогнозировать последствия, тем самым обеспечивается полная профессиональная подготовка бакалавра.
Значение экономической теории как фундаментальной науки определяется тем, что она является дисциплиной, формирующей теоретико-методологическую базу как для отраслевых (экономика промышленности, строительства, транспорта и т. п.), так и функциональных экономических наук (бухгалтерский учёт, финансы и кредит, маркетинг, менеджмент, статистика и т. д.). Изучения учебной дисциплины «Экономической теории» направлена на поиск эффективных путей использования ограниченных экономических ресурсов в целях максимального удовлетворения материальных и духовных потребностей людей, и выработке творческих нестандартных решений по актуальным проблемам социально-экономического развития страны.
Программа учебной дисциплины экономическая теория включает изучения следующих вопросов: введения в экономическую теорию и основы функционирования современной смешенной экономики; в разделе микроэкономика основное внимание уделяется: рыночному механизму взаимодействия спроса и предложения; равновесию потребителя и производителя; производству, ценообразованию и эффективности в условиях совершенной и несовершенной конкуренции; рынку ресурсов и др.; в разделе макроэкономика рассматривается: макроэкономическая структура национальной экономики; цикличность как форма экономической динамики; макроэкономическое равновесие в модели AD-AS и кейнсианской модели; налогово-бюджетная политика и макроэкономическая стабилизация; деньги и банковская система; экономический рост его регулирования; мировая торговля и международные валютные отношения; переходная экономика; некоторые аспекты истории экономических учений.
МЕДИАЭКОНОМИКА
С переходом к рыночным отношениям Россия столкнулась с тем, что для многих отраслей экономики выработка новых основ хозяйствования стала трудной, почти невыполнимой задачей. Это в полной мере относилось и к средствам массовой информации.
Медиаэкономика – дисциплина, занимающаяся изучением средств массовой информации как отдельной отрасли рыночного хозяйства, а также условий и элементов медиапроизводства.
Медиаиндустрия – преуспевающая и прибыльная отрасль, которая является одной из важнейших составляющих современного бизнеса. Особенности финансирования и управления предприятиями СМИ во всех странах имеют специфический национальный колорит, однако закономерности медиаэкономики в экономически развитых рыночных демократиях одинаковы. Данная дисциплина анализирует и общие принципы, и национальную специфику медиаэкономики.
Цель изучения дисциплины | Формирование теоретических знаний в области изучения медиаэкономики и структур медиарынка |
Содержание дисциплины | · Медиаэкономика в современном обществе Структура современной медиасистемы Постиндустриальное общество и современная медиаэкономика Концепция «информации» в теориях современного общества Информационно богатые медиарынки. Концепции медиаэкономики Теоретические подходы к изучению медиасферы Медиаэкономикс · Медиарынок Основные концепции медиаэкономики Ключевые понятия медиаэкономики Типы рыночных структур в медиаиндустрии Издержки в медиаиндустрии Спрос и предложение в медиаэкономике Экономическая медиаполитика. · Экономические особенности печатных СМИ Экономические особенности газетной индустрии Национальные особенности современных рынков прессы · Экономические особенности телевиндустрии Особенности ТВ как индустрии Источники доходов в телевизионной индустрии Аудиовизуальный сектор в медиаиндустрии Основные модели телевизионной индустрии Стратегии конкурентоспособного программирования Экономические и организационные особенности телесетей Производство телепрограмм как сектор телеиндустрии Коммерческое и общественное ТВ на современном медиарынке Финансирование и организация общественного вещания Модели общественного вещания. Коммерческие телеканалы на медиарынках развитых стран · Экономика радио - и кабельной индустрии Экономические особенности радиоиндустрии. Эволюция рыночной стратегии радиовещания Основные форматы современных коммерческих радиостанций Экономика кабельной индустрии · Экономика онлайновых СМИ Новые ИКТ и экономика традиционных СМИ Конвергенция медиатехнологий, медиарынков и СМИ Бизнес-модели онлайновых СМИ Источники доходов онлайновых СМИ |
Формирующие компетенции | ОК-4 ПК-3, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Микроэкономика, Макроэкономика |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | ЗНАТЬ: - основные понятия медиаэкономики -основные подходы к изучению и концепции медиаэкономики - понимать закономерности развития медиаэкономики -структуру медиарынка на различных уровнях обобщения. - специфику различных секторов медиарынка - УМЕТЬ: - анализировать медиарынок, -анализировать особенности и выявлять закономерности развития различных секторов медиаиндусстри - анализировать начиональные и региональные особенности медиарынков - собирать и обобщать информацию о состоянии различных секторов медиарынка -учтрывать особенности различных секторов медиарынка в профессиональной деательности |
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
Б.1 В.07…. История Предпринимательства в России
Цель изучения дисциплины | Формирование представлений об основных этапах истории предпринимательства в России с древнейших времен и до наших дней; анализ общего и особенного в процессах становления и развития предпринимательства в России и странах Запада; формирование исторических понятий и категорий |
Содержание дисциплины | Тема 1. Предпринимательство как социально-экономическое явление. Особенности исторического развития экономики России, Тема 2. Зарождение и развитие предпринимательства в Древней Руси (IX - начало XIII в.), Тема 3. Торгово-промышленное развитие средневековой Руси (вторая половина XIII - XVI в.), Тема 4. Предпринимательство в условиях формирования общероссийского рынка (XVII в.), Тема 5. Реформы Петра I и развитие предпринимательства, Тема 6. Основные виды предпринимательской деятельности в период 1725 - 1855 гг., Тема 7. Предпринимательство в России в эпоху развития капиталистических отношений (вторая половина XIX - начало XX в.), Тема 8. Благотворительность и меценатство в дореволюционной России, Тема 9. Предпринимательская деятельность в Советском государстве, Тема 10. Проблемы предпринимательства и деловой мир современной России |
Формирующие компетенции | |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Отечественная история», «Политология», «Социология», «История государственного управления в России». |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | · иметь представление о процессе зарождения и становления отечественного предпринимательства; · знать об историческом процессе эволюции отечественного купечества; · знать основные направления совершенствования российского законодательства в сфере предпринимательской деятельности; · знать российскую специфику формирования мелкого, среднего и крупного бизнеса; · прогнозировать возможные направления развития российского предпринимательства; · разбираться в проблемах взаимодействия предпринимательства и общества; · понимать роль и место дисциплины в системе экономических наук; · применять полученные знания на практике в процессе принятия экономических решений, разработки экономических рекомендаций для различных субъектов предпринимательской деятельности. |
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
Корпоративная социальная ответственность
Цель изучения дисциплины | Цель курса состоит в том, чтобы способствовать формированию системы цивилизованных рыночных отношений, где бизнес развивался бы устойчиво, эффективно решал свои экономические задачи, при этом был законопослушным и соответствовал этическим ожиданиям, которые существуют в обществе. |
Содержание дисциплины | 1. Роль и место корпоративной социальной ответственности в современной экономике и в системе управления компанией. Место дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» в образовательной программе направления «Менеджмент». Структура и логика курса. 2. Становление и развитие понятия корпоративной социальной ответственности. 3. Теоретические основы корпоративной социальной ответственности. 4. Направления реализации корпоративной социальной ответственности. 5. Инструменты реализации социальных программ. 6. Аудит корпоративной социальной политики. |
Формируемые компетенции | ОК-3; ОК-8; ОК-13; ОК-20; ОК-22; ПК-8; ПК-16 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | 1. Экономическая теория 2. Экономика предприятия 3. Теория менеджмента 4. Маркетинг 5. Социология |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»: 1. Основы генезиса концепции корпоративной социальной ответственности (КСО). 2. Роль и место этики бизнеса в системе КСО. 3. Основные направления интегрирования КСО в теорию и практику стратегического управления. 4. Инструменты реализации программ КСО. «Уметь»: 4. Идентифицировать, анализировать и ранжировать ожидания заинтересованных сторон организации с позиций концепции КСО. 5. Строить взаимоотношения между бизнес-средой и обществом. 6. Диагностировать этические проблемы в организации и применять основные модели принятия этичных управленческих решений. 7. Оценивать эффективность проведения программ социальной ответственности. «Владеть»: 1. Методами формирования и поддержания этичного климата в организации. 2. Практическим инструментарием для выявления нравственного подтекста ситуации, в которой требуется принять решение, и анализа этической стороны решения. 3. Методами обоснования и принятия этических решений в конкретных ситуациях деловой жизни. 4. Методами внедрения этических стандартов в культуру организации. |
Используемые инструментальные и программные средства | Средства MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточный контроль осуществляется путем оценки знаний студентов при обсуждении реальных и гипотетических бизнес-ситуаций, оценки рефератов и докладов на заданные темы |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |
Б.3. В. 08. Корпоративная социальная ответственность
Цель изучения дисциплины | Цель курса состоит в том, чтобы способствовать формированию системы цивилизованных рыночных отношений, где бизнес развивался бы устойчиво, эффективно решал свои экономические задачи, при этом был законопослушным и соответствовал этическим ожиданиям, которые существуют в обществе. |
Содержание дисциплины | 7. Роль и место корпоративной социальной ответственности в современной экономике и в системе управления компанией. Место дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» в образовательной программе направления «Менеджмент». Структура и логика курса. 8. Становление и развитие понятия корпоративной социальной ответственности. 9. Теоретические основы корпоративной социальной ответственности. 10. Направления реализации корпоративной социальной ответственности. 11. Инструменты реализации социальных программ. 12. Аудит корпоративной социальной политики. |
Формируемые компетенции | ОК-3; ОК-8; ОК-13; ОК-20; ОК-22; ПК-8; ПК-16 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | 6. Экономическая теория 7. Экономика предприятия 8. Теория менеджмента 9. Маркетинг 10. Социология |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»: 5. Основы генезиса концепции корпоративной социальной ответственности (КСО). 6. Роль и место этики бизнеса в системе КСО. 7. Основные направления интегрирования КСО в теорию и практику стратегического управления. 8. Инструменты реализации программ КСО. «Уметь»: 8. Идентифицировать, анализировать и ранжировать ожидания заинтересованных сторон организации с позиций концепции КСО. 9. Строить взаимоотношения между бизнес-средой и обществом. 10. Диагностировать этические проблемы в организации и применять основные модели принятия этичных управленческих решений. 11. Оценивать эффективность проведения программ социальной ответственности. «Владеть»: 5. Методами формирования и поддержания этичного климата в организации. 6. Практическим инструментарием для выявления нравственного подтекста ситуации, в которой требуется принять решение, и анализа этической стороны решения. 7. Методами обоснования и принятия этических решений в конкретных ситуациях деловой жизни. 8. Методами внедрения этических стандартов в культуру организации. |
Используемые инструментальные и программные средства | Средства MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточный контроль осуществляется путем оценки знаний студентов при обсуждении реальных и гипотетических бизнес-ситуаций, оценки рефератов и докладов на заданные темы |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |
Б2. Математический и естественнонаучный цикл
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


