Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Цель изучения дисциплины

Сформировать у бакалавров направления понимание о специфике задач оператора в процессе производства видеопродукта, на практике получить представлении о затратах времени, трудоемкости, сформировать понимание технического качества и степени выполнения художественных задач при проведении видеосъемки,

Содержание дисциплины

1. Функции оператора в процессе съемок фильма. Становление операторского

мастерства и формирование советской школы операторского искусства. Творчество

Э. Тиссэ, А. Головни, А. Москвина, С. Урусевского, П. Лебешева и др.

2. Работа оператора на съемке картины.

Кинематографический план. Изобразительная и выразительная специфика общего,

среднего и крупного планов. Деталь.

3. Ракурс как средство операторского искусства. Съемка с движения и ее

преимущества. «Субъективная камера».

4. Композиция кадра—взаиморазмещение и взаимосвязь частей изображения.

Свет в искусстве оператора.

Замкнутый кадр и открытый кадр (по Л. Кулешову).

Второй план и фон—существенные элементы композиции кинокадра.

5. Цвет на экране. Цвет и действие. Цвет и характер героя.. Символическое

звучание цвета.

Формирующие компетенции

ПК -

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

Знать:

- функции и задачи оператора в процессе производства видеопродукции;

- основы операторского искусства

Уметь:

- поставить оператору задачу при производстве видеопродкции.

- различать качество съемки

- определять степень и полноту выполнения задач оператора на съемке.

Владеть:

- начальным навыком работы оператора.

Используемые инструментальные и программные средства

Оборудование для производства видеосъемки и последующего отсмотра видеоматериала

Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Зачет

Учебный план подготовки бакалавров по направлению 080100 «Экономика»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебный план подготовки бакалавров по направлению 080100 «Экономика»

Аннотация

рабочей программы дисциплины Б.3. Статистика

Цель изучения дисциплины

Формирование теоретических знаний о статистической природе экономических закономерностей и практических навыков обработки и анализа статистических данных

Содержание дисциплины

В дисциплине рассматривается место статистической методологии в общей системе экономических наук. Основными блоками дисциплины являются:

– Статистическое наблюдение

– Группировка статистических данных

– Обобщающие характеристики совокупностей

– Выборочное исследование

– Статистические методы проверки гипотез

– Статистические методы анализа связи

– Ряды динамики

– Индексы

– Демографическая статистика

– Система национальных счетов

– Статистика национального богатства

– Статистика уровня и качества жизни населения

– Статистика эффективности экономической деятельности

Формируемые компетенции

ОК-1, ОК-4, ОК-13

ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-8, ПК-9, ПК-13

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

– Математический анализ

– Теория вероятностей и математическая статистика

– Макроэкономика

– Микроэкономика

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

знать:

– научные принципы организации статистических служб;

– принципы и методы организации сбора статистический информации;

– принципы и методы обработки результатов статистического наблюдения;

– сущность и особенности применения обобщающих статистических показателей – абсолютных, относительных и средних величин, показателей центра, вариации и формы рядов распределения, взаимосвязи, динамики, выборки;

– научные подходы, методы и основные показатели, используемые в микро - и макроэкономической статистике

уметь:

– строить статистические таблицы и графики;

– рассчитывать различные статистические характеристики (абсолютные, относительные и средние величины, центра, вариации и формы рядов распределения, взаимосвязи, динамики, выборки; основные показатели, используемые в микро - и макроэкономической статистике);

– анализировать статистические данные и формулировать выводы на основе проведенного анализа.

иметь навыки:

– организации и проведения статистических наблюдений

– использования в экономических расчетах современных инструментальных средств

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office;

Статистические пакеты: Statistica, SPSS, STATGRAPHICS

Формы промежуточного контроля знаний

Контрольные работы

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Экзамен

Б.3.Б.10

Стратегический маркетинг

Цель изучения дисциплины

Стратегический маркетинг представляет собой более высокую ступень маркетинга, результат эволюции маркетинговой концепции.

Основная идея дисциплины "Стратегический маркетинг" заключается в том, что разработка четкой маркетинговой стратегии в настоящий момент является наиболее доступным способом увеличения нематериальных активов предприятия, требующим не масштабных инвестиций, а систематизации знаний о рынке и внедрения системы стратегического управления на предприятии.

Дисциплина дает возможность получить системное представление о возможностях маркетинга интегрированного в процесс стратегического планирования, а также получить соответствующий методический инструментарий.

Содержание дисциплины

1. Стратегический и операционный маркетинг
2. Стратегический маркетинг

Функции, механизм

Анализ потребностей. Сегментация рынка
Анализ макросегментации
Анализ микросегментации
Анализ привлекательности рынка
Анализ спроса
Жизненный цикл товара
Анализ конкурентоспособности фирмы
Конкурентные преимущества
Анализ конкурентных ситуаций
Выбор стратегии маркетинга

Товарная политика. Управление ассортиментом

Ценовая политика. Рыночное ценообразование. Сбытовая политика. Работа с посредниками

Коммуникационная политика. Реклама и PR

Методы маркетинговых исследований рынка

Формирующие компетенции

ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-10; ОК-12; ОК-20;

ПК-1; ПК-9; ПК-10; ПК-29; ПК-30; ПК-36; ПК-42; ПК-48

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

1. Макроэкономика;

2. Микроэкономика;

3. Маркетинг

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

Иметь представление: об уровнях управления маркетингом на предприятии;

системе маркетинговых планов; стратегических целях и маркетинговых

стратегиях компании.

Знать: сущность стратегического маркетинга; особенности и методы

стратегического маркетинга; принципы стратегического маркетинга.

Уметь: ориентироваться на рынке среди конкурентов; осуществить анализ

рыночных параметров; разрабатывать стратегии маркетинга; применять

полученные знания на практике, в сфере управления рыночнымипроцессами, их регулирования и исследования.

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office

Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Экзамен

Дизайн деловых изданий

Основная цель учебной дисциплины "Дизайн деловых изданий" - дать студентам знания о современных особенностях, требованиях и новых тенденциях в развитии дизайна деловых изданий, выработать практические навыки по созданию композиции таких изданий, тем самым обеспечить полную, профессиональную подготовку бакалавра функционирующего в области менеджмента СМИ.

Роль и значение учебной дисциплины "Дизайн деловых изданий" состоит в формировании профессиональных способностей и личностных качеств бакалавра. Значение названной дисциплины определяется, прежде всего, тем, что она дает более глубокие знания об особенностях дизайна периодических изданий в целом, а также формирует знания и практические навыки у студентов по созданию дизайна деловых изданий. Изучение учебной дисциплины "Дизайн деловых изданий" направлено на: овладение студентами знаниями об особенностях дизайна периодических изданий в целом и деловых изданий в частности, возможности применения этих знаний в практической деятельности.

Программа учебной дисциплины "Дизайн деловых изданий" включает изучение следующих вопросов: основы дизайна периодических изданий; роль и место дизайна в общередакционном процессе; основные понятия и этапы становления дизайна деловых изданий; современные требования и новые тенденции в развитии дизайна деловых периодических изданий; особенности композиции деловых изданий.

Цель изучения дисциплины

Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по созданию дизайна деловых изданий

Содержание дисциплины

Основными блоками дисциплины являются

: Формируемые компетенции

ОК-1, ОК-6, ОК-11, ОК-12, ОК-13

ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-17, ПК-23, ПК-28, ПК-31, ПК-34

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Медиаэкономика

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

Изучение дисциплины позволит студентам

знать:

историю дизайна периодических изданий;

понятийный аппарат дисциплины;

особенности дизайна деловых изданий;

современные тенденции в развитии дизайна деловых изданий;

особенности композиционного оформления деловых изданий;

современные технологии при разработке дизайна деловых изданий.

уметь:

моделировать деловое издание;

макетировать деловое издание.

владеть:

современными технологиями в выпуске деловых изданий; навыками создания композиции делового издания.

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office

Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Экзамен

Б.3. В.10.

Ценообразование и управление затратами

Б.3. В.09

Ценообразование и управление затратами

Цель изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины «Ценообразование и управление затратами» является приобретение умений и формирование компетенций бакалаврами методических основ в области ценообразования и управления затратами коммерческих предприятий на всех этапах жизненного цикла.

В ходе изучения дисциплины студент должен решать следующие задачи:

·  изучить теоретические основы формирования цен, управления затратами в рыночной экономике;

·  изучить вопросы стратегии и практики управления ценовой политикой коммерческих предприятий;

·  ознакомиться с управленческими аспектами затратных процессов коммерческих предприятий;

·  приобретение умений формирования цен, учета затрат, калькуляции себестоимость на различных рынках;

·  иметь представление о государственном регулировании в сфере ценообразования и управления затратами;

·  развить самостоятельность мышления и творческий подход при формировании цен, ценовой политики и оценке затрат товаров, работ и услуг в различных сферах бизнеса.

Содержание дисциплины

В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с: условиями и факторами рыночного ценообразования, структурой цены, видами цен, порядком установления цен, разработки ценовой стратегии, видами стратегий, классификацией методов ценообразования и их выбором, учетом потребительского поведения в ценообразовании, разработкой ценовой политики, государственным регулированием в ценообразовании, особенностями ценообразования на различных рынках, особенностями внешнеэкономического ценообразования, экономическим содержанием управления затратами коммерческого предприятия, факторами возникновения затрат и их классификацией, методами учета затрат и калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг), методами получения и обработки информации о затратах в процессах управления коммерческой деятельностью, обобщающими показателями себестоимости продукции, порядком их расчета, методами анализа эффективности затратных процессов, прогнозированием и планированием затрат, организацией системы управления затратами на предприятии.

Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих деловые игры и бизнес-кейсы, разбор практических ситуаций в области управления затрат, формирования цен, разработки стратегий ценообразования предприятия, а также научные дискуссии по анализу многообразия методов ценообразования и управления затратами. Применение аналитических материалов консалтинговых компаний, опыта российских организаций, on-line доступ к ведущим мировым практикам (электронно-образовательные ресурсы библиотеки СПбГИЭУ и пр.) позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в области управления затратами предприятия и формирования ценовой политики.

Формирующие компетенции

ПК-2, ПК-11, ПК-14, ПК-19

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Экономическая теория.

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

уметь:

·  ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

·  анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на ценообразование и управление затратами предприятия;

·  использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований для принятия решений в процессе формирования цены и управления затратами;

·  калькулировать и анализировать себестоимость продукции и принимать обоснованные решения на основе данных управленческого учета;

·  оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат;

·  уметь оценивать принимаемые решения в области ценообразования и управления затратами с точки зрения их влияния на создание ценности (стоимости) компаний;

·  разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии ценообразования предприятия;

знать:

·  сущность понятий «ценообразование», «ценовая политика», «калькуляция затрат», «управление затратами»;

·  порядок формирования цены, методы ценообразования товаров (работ, услуг);

·  основные стратегии ценообразования предприятия и порядок их разработки;

·  особенности ценообразования на различных рынках;

·  факторы возникновения затрат, классификацию затрат;

·  основные системы управленческого учета;

·  основные методы учета затрат и калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг);

·  методы анализа эффективности затратных процессов.

владеть навыками:

·  использования внутренней и внешней информации для формирования цены на продукцию (работы, услуги), учета затрат;

·  формирования цен на продукцию (работы, услуги);

·  формирования стратегии ценообразования предприятия;

·  разработки ценовой политики предприятия;

·  калькулирования себестоимости;

·  организации системы управления затратами на предприятии;

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office

Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Зачет с оценкой

Б.3. В.12

Организация предпринимательской деятельности

Б.3 В. 11

Организация предпринимательской деятельности

Цель изучения дисциплины

Целью освоения учебной дисциплины «Организация предпринимательской деятельности» является приобретение умений и формирование компетенций бакалаврами в области исследования теории и организационно-экономических вопросов практики выбора и создания эффективных структур предпринимательской деятельности в рыночных условиях с широким использованием современного отечественного и зарубежного опыта с учетом выбранного профиля данного образовательного направления

Содержание дисциплины

Предпринимательство как вид профессиональной деятельности; содержание предпринимательской деятельности: цели, объекты, субъекты, ресурсы и результаты предпринимательства; классификации предпринимательской деятельности; внутренняя и внешняя среда предпринимательской структуры; предпринимательство и конкуренция; предпринимательская идея, и её выбор; принятие предпринимательского решения; организационное проектирование предпринимательской фирмы: выбор оптимальной организационно-правовой формы и построение наилучшей организационной структуры предприятия; экономические методы принятия предпринимательских решений; управление предпринимательской деятельностью и бизнес-планирование; оценка эффективности предпринимательской деятельности и принятие инвестиционных решений; основные вопросы организации малого предпринимательства; культура предпринимательства.

Формирующие компетенции

ОК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-11

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Менеджмент;

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

знать:

·  сущность основополагающих терминов, понятий и категорий, позволяющих охарактеризовать содержание предпринимательской деятельности в российской экономике (субъекты и объекты предпринимательской деятельности; ресурсы; цели; внешняя и внутренняя среда; предпринимательская идея; последовательность реализации предпринимательской деятельности);

·  современную классификацию организационно-правовых форм предпринимательской деятельности и их объединений;

·  принципы формирования различных организационных структур предпринимательской деятельности;

·  экономико-организационные основы подготовки и принятия предпринимательских решений;

·  сущность и содержание внутрифирменного предпринимательства;

·  основы осуществления бизнес-планирования создания и развития предпринимательских структур;

·  принципы и методы оценки риска и эффективности предпринимательской деятельности;

·  основы формирования культуры предпринимательства и экономической оценки ее уровня;

уметь:

·  сформулировать сущность бизнес-идеи с целью дальнейшего проектирования основных бизнес-процессов создаваемой предпринимательской структуры;

·  обосновывать выбор наиболее целесообразной организационно-правовой формы коммерческой организации для реализации её предпринимательских целей на рынке товаров (работ, услуг) в условиях риска;

·  проектировать организационную структуру управления хозяйственной деятельностью коммерческого предприятия;

·  изложить порядок учреждения предпринимательской единицы, принципы организации ее деятельности;

·  формулировать предложения по разработке бизнес-плана создания и развития предпринимательской структуры;

·  обосновать экономическую целесообразность создания предпринимательской структуры на рынке товаров (работ, услуг);

·  раскрыть роль и место малых предприятий в современных экономических условиях функционирования;

владеть навыками:

·  самостоятельной постановки и решения экономико-организационные задач управления предпринимательской деятельностью;

·  применения современного инструментария – системного анализа, методов организационно-экономического моделирования, профессионального программного обеспечения - при решении актуальных задач в области организации предпринимательской деятельности

·  использования экономических методов принятия предпринимательских решений;

·  организационного проектирования создаваемой предпринимательской структуры;

·  проведения организационно-экономических изменений в предпринимательской фирме в соответствии с задачами управления её деятельностью.

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office

Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Зачет

Б.3.В.17. Основы корпоративной культуры

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15