«Иностранный язык» (стр. 5 )

Upper-Intermediate

2 семестр

№ п/п	Разделы дисциплины	Виды и формы работы	Задания для самостоятельной работы	Форма контроля
Тема занятия	Аспекты учебной деятельности
Работа с тематическим языковым материалом	Грамматика	Чтение	Коммуникативные навыки	ПЗ, час	СР, час
Модуль3 Units 7-9	Unit 7 Getting on together	Meet the Kippers' - an article about grown-up children who won't leave home. Getting married - an Indian lady talks about her arranged marriage	Modals and related verbs 1able to, manage to, bound to, supposed to, allowed to Spoken English Declarative questions. Your father arranged your marriage? Questions expressing surprise	Texts of Unit 7	The pros and cons of arranged Marriages. Discussion - when should young people leave home? Exaggeration and understatement I'm crazy about you! I'm rather fond of you.	10	8	Workbook Unit 7 Home-reading	Дискуссия
	Unit 8 Going to extremes	Extreme experiences - people describe their experiences in extreme weather conditions. Chukotka, the coldest place on earth' - an article about a remote territory of Russia.	Relative clauses that, who, what, whose, which Participles the woman standing next to him agameplayed by four people. Spoken English Adding a comment with which I bought an umbrella, which was just as Well Adverb collocations Adverbs and adjectives very cold, absolutely freezing, quite nice	Texts of Unit 8	Making descriptions longer. Talking about your experiences of extreme weather	10	8	Describing places My favourite part of town I'm a Londoner, and proud of it.	Сдача письменных работ
	Unit 9 Forever friends	A teacher I'll never forget - people describe a teacher who made a lasting impression on them. 'Friends past' - an article about the longest-running, most successful American sitcom Friends	Expressing habit She's always borrowing my clothes. She'll spend hours staring into space. My dad would read me a story. He used to work hard, but now he's retired. be used to doing He's a builder. He's used to working hard. p78 Spoken English Intensifying compounds scared stiff, dead eas. Homonyms fine, match, book Homophones /wes/ - where or wear7. /nsoz/ - knows or nose7	Texts of Unit 9	Discussion - a teacher I'll never forget Discussion - your favourite TV programmes Making your point The point I'm trying to make is... If you want my opinion...	10	6	Home reading activity Работа с текст. материалом объемом не менее 30 т. зн. – перевод, подготовка пересказа, упр. на освоение новой лексики. Narrative writing 2 Linking words and expressions As soon as, Eventually, By this time, Finally.	Устный ответ по подготовленному материалу Сдача письменных работ.
						2			Stop and check3 + анализ
ИТОГО:	32ч	22ч
В т. ч. в интерактивной форме: 32 ч.
Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет

Upper-Intermediate

3 семестр

№ п/п	Разделы дисциплины	Виды и формы работы	Задания для самостоятельной работы	Форма контроля
Тема занятия	Аспекты учебной деятельности
Работа с тематическим языковым материалом	Грамматика	Чтение	Коммуникативные навыки	ПЗ, час	СР, час
Модуль4 Units 10-12	Unit 10 Risking life and limb	Hilaire Belloc's Cautionary Tales for Children - Jim, who ran away from his nurse and was eaten by a lion. 'How the West was won' - the story of settlers in nineteenth-century America.	Modal auxiliary verbs 2 could have been might have done shouldn't have gone needn't have bought p87 Spoken English Expressions with modal verbs You might as well. I couldn't help it. Synonyms The story of Jim and the lion buddies/friends delicious/tasty p92	Texts of Unit 10 Спец. тексты	The murder game - one man drops dead in a country house: a whodunnit game Talking about children's stories.	16	18	Workbook Unit 10 Home-reading Работа с текст. материалом объемом не менее 30 т. зн. – перевод, подготовка пересказа, упр. на освоение новой лексики. Formal and informal letters and emails - Do's and don'ts Hi Amber! How are things with you?	Сдача письменных работ. Перевод и реферирование спец. текстов
	Unit 11 Hypothesizing	The interpretation of dreams - Paul's amazing dream. 'Have you ever wondered?' - the answers to some important questions in life	Hypothesizing I wish I knew the answer. I'd rather they hadn't come. If only I'd told the truth! p95 Spoken English Expressions with if If all goes well... If the worst comes to the worst p96 Word pairs ups and downs pros and cons ifs or buts slowly but surely	Texts of Unit 11 Спец. тексты	Practising a conversation p97 Describing your dreams pi00 Moans and groans I'm fed up with...! What a pain! It drives me mad!	16	18	Workbook Unit 11 Home-reading Работа со спец. текстами	Устный ответ по подготовленному материалу. Перевод и реферирование спец. текстов
	Unit 12 Such is life	Hot words: life, time	Articles - Determiners	Texts of Unit 12 Спец. тексты	Linking and commenting	16	18	Workbook Unit 12 Home-reading Работа со спец. текстами Формальное, неформальное письмо Телефонный разговор Резюме Интервью	Проектная работа. Перевод и реферирование спец. текстов
	Stop and check					2			Stop and check4
	Progress test					2			Progress test 2
						2			Консультация
ИТОГО:	54ч	54ч
В т. ч. в интерактивной форме: 54 ч.
Промежуточная аттестация: экзамен

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК

Уровень: Elementarstufe

1 семестр

№ п/п	Разделы дисциплины	Виды и формы работы	Задания для самостоятельной работы	Форма контроля
Тема занятия	Аспекты учебной деятельности
Работа с тематическим языковым материалом	Грамматика	Чтение	Коммуникативные навыки	ПЗ, час	СР, час
Модуль1 (28) Lektionen 1-3	Введение Erste Kontakte	Vorstellung Bekanntschaft	Структура немецкого предложения. Порядок слов. Артикль. Существительное. Глаголы “haben, sein”.	Тексты L. 1 (Tnemen akt.) L.1 УМК	Фонетический курс Sich begrüssen Sich und andere vorstellen Telefonieren Beruf und Herkunft angeben und danach fragen	4	2	Arbeitsbuch (Ab)L.1	Презентация Диалоги
	Familie Geschwister	Familie und Lebenslauf	Типы местоимений Предлоги	Тексты L. 1. (Миллер, УМК)	Über die Famielie erzählen und danach fragen	6	4	Лексико-грамматические, условно-речевые упражнения.	Презентация Диалоги, автобиография
	Lektion 2 Gegenstände im Haus und Haushalt	Gegenstände Preisangabe	Времена глаголов Aktiv (Präsens) Числительные. Отрицание.	L.2 (Ta)	Gegenstände benennen und beschreiben Preisangaben verstehen	4	2	Arbeitsbuch (Ab)L.2	Монологи Диалоги
	Lektion 3 Essen und Trinken	Essbewohnheiten Im Restaurant Lebensmittel Im Supermarket	Модальные глаголы Времена глаголов Aktiv (Präteritum)	Тексты L. 3(Ta) L. 12 (M)	Im Restaurant bestellen Lebensmittel einkaufen	10	8	(Ab)L.3 Hauslektüre	Монологи Диалоги Перевод
						2			Test 1-3 анализ
Модуль 2 (22) Lektionen 4-5,8	Lektion 4 Freizeit Hobbys	Veranstaltungen Ansichtskarte Uhrzeit	3 основные формы глагола Времена глаголов Aktiv (Perfekt)	Тексты L. 4(Ta) L. 2 (УМК)	Um Auskunft bitten Über Veranstaltungen erzählen	6	4	(Ab)L.4	Монологи Диалоги Презентация
						2			Progress test 1 + анализ
	Lektion 5 Wohnen	Wohnungen Wohnungsmarkt	Времена глаголов Aktiv (Plusquamperfekt, Futur)	Тексты L. 5(Ta) L. 3 (УМК) L.4 (M)	Wohnungen beschreiben Empfehlen Kommentieren Über Verbote informieren	6	4	(Ab)L.5 Hauslektüre	Диалоги Перевод
	Lektion 8 Die Stadt	Orientierung in der Stadt Nowosibirsk Berlin	Времена глаголов Aktiv Прилагательные Степени сравнения	Тексты L. 8 (Ta) L. 4 (УМК) L. 5 (M)	Orte angeben Den Weg zeigen Sehenswürdigkeiten beschreiben Stadtrundfahrt machen	12	10	(Ab)L.8 Hauslektüre	Сочинение Презентация Перевод
						2			Progress test 2 + анализ
ИТОГО:	54ч	36ч
В т. ч. в интерактивной форме: 54 ч.
Промежуточная аттестация: зачет

Уровень: Elementarstufe