ü Рассчитать таблицу значений функций
Y1 =100(X2+1); Y2 = 0,05X3–2; Y3 = 15Ln(X)
при значениях Х, изменяющихся от 3 до 9 с шагом 0,5.
ü Сформатировать таблицу, используя различные варианты выравнивания текста в заголовке, форматы чисел и виды рамок.
ü Создать диаграмму, содержащую графики всех трех функций.
ü Отредактировать ее так, чтобы первый график был изображен линией, второй – маркерами, третий – линией с маркерами.
Решение:
Фрагмент таблицы в режиме формул:

Задание № 2. Построение графиков функций. Вариант 4.
На двух листах (диаграмма строится на отдельном листе ) выполнить индивидуальное задание, состоящее из следующих пунктов:
ü Рассчитать таблицу значений функций:
У1 =|Sin(X)|; У2 = Cos(X)3; У3 = Xsin(Cos(X))
для значений аргумента в градусах от 0 до 360 с шагом 10.
ü Отформатировать таблицу.
ü Создать диаграмму точечного типа на отдельном листе, содержащую первый график из приведённых в задании функций. Остальные графики добавляются в процессе редактирования диаграммы. На диаграмме должно быть: её название, название осей, легенды. Ось Х должна называться «Угол в градусах» и содержать значения угла в градусах. Отредактировать диаграмму так, чтобы первый график был изображён линией, второй – маркерами, а третий - линией с маркерами.
Решение.
Для решения задачи необходимо преобразовать значения Х из градусов в радианы с помощью функции «РАДИАНЫ». Значения Х в радианах помещены в дополнительный столбец и используются в качестве аргумента для расчета функций. При построении диаграммы в качестве аргумента использован столбец «Х в радианах».
Графики функций:

Фрагмент таблицы значений:
Угол в радианах | Угол в градусах | У1=|SIN(X)| | У2=COS(X)3 | У3=XSin(COS(X)) |
0,000 | 0 | 0,000 | 1,000 | 0,000 |
0,175 | 10 | 0,174 | 0,955 | 0,145 |
0,349 | 20 | 0,342 | 0,830 | 0,282 |
0,524 | 30 | 0,500 | 0,650 | 0,399 |
0,698 | 40 | 0,643 | 0,450 | 0,484 |
0,873 | 50 | 0,766 | 0,266 | 0,523 |
Фрагмент таблицы в режиме формул:

Задание №3. Логические функции, блок 1. Вариант 21.
Рассчитать таблицу «Ангар» и построить диаграмму с областями, отражающую соотношение остаточных стоимостей. Остаточная стоимость = Стоимость -5% от Стоимости* Время эксплуатации. Цена ремонта составляет 10% от Остаточной стоимости, если Время эксплуатации меньше 5 лет и 15%, если это не так.
Решение.

Фрагмент таблицы в режиме формул.
№ | Тип самолета | Стоимость (тыс.$) | Время эксплуатации (лет) | Расчетные величины | |
Остаточная стоимость | Цена ремонта | ||||
1 | ЯК-40 | 32156 | 5 | =C4-0,05*C4*D4 | =ЕСЛИ(D4<5;0,1;0,15)*E4 |
2 | ЯК-42 | 14568 | 12 | =C5-0,05*C5*D5 | =ЕСЛИ(D5<5;0,1;0,15)*E5 |
3 | ИЛ-18 | 30145 | 8 | =C6-0,05*C6*D6 | =ЕСЛИ(D6<5;0,1;0,15)*E6 |
Задание № 4. Логические функции (блок 2). Вариант 3.
Рассчитать таблицу значений составной функции, вычислить сумму ее значений на заданном интервале с заданным шагом и построить график (точечную диаграмму) функции.
Итервал изменения аргумента Х :
Начальное | -7 |
Конечное | 2 |
Шаг | 0,3 |
Решение.

Формула для расчета составной функции на рисунке в строке формул.
Сумма вычислялась автосуммированием, значение суммы отформатировано влево.
Задание №5. Система линейных уравнений. Вариант 5
Найти решение системы линейных уравнений методом «Обратной матрицы», выполнив задание, состоящее из следующих пунктов:
ü Ввести матрицу коэффициентов при неизвестных и правые части.
ü Решить систему линейных уравнений методом «Обратной матрицы.
Дана система линейных уравнений:
2Х2 – Х3 = 0
2Х2 + Х3 – Х4 = 1
Х1 + Х2 + 2Х3 + Х4 = 13
Х1 + 2Х2 + Х3 – Х4 = 6
Порядок решения:
ü
Записать матрицу коэффициентов системы уравнений (размерность 4х4). и матрицу правых частей (размерность 4х1). Отсутствующие коэффициенты при неизвестных равны нулю.
ü При помощи функции МОБР(A2:D5) вычисляется матрица, обратная матрице коэффициентов уравнений.
ü При помощи функции МУМНОЖ выполняется умножение обратной матрицы на матрицу правых частей системы уравнений. Формула видна на рисунке в строке формул. Результат выполнения этой операции – матрица размерностью 4х1 является решением системы линейных уравнений.
Задание №6. Аппроксимация. Вариант 2
Постановка задачи:
Найти аналитическую формулу зависимости Yi от Xi, в виде параболы Yр=a*X2+b*X+c методом наименьших квадратов.
Исходные данные:
Х | 1 | 2,5 | 4 | 5,5 |
У | 7 | 8 | 13 | 12,5 |
Решение :
Порядок действий:
Ø Формируем таблицу для вычисления коэффициентов и правых частей системы уравнений.
Ø Решаем систему уравнений методом обратной матрицы.
Ø Рассчитываем табличку для построения графиков. На график для наглядности помещаем исходный набор точек (У) и сплошную линию, рассчитанную по формуле полученного полинома (Ур).
Решение задачи:
A | B | C | D | E | F | G | H | |
1 | № точки | Задание | Расчетные величины | |||||
2 | X | Y | X^2 | X^3 | X^4 | X^2*Y | X*Y | |
3 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 7 | 7 |
4 | 2 | 2,5 | 8 | 6,25 | 15,6 | 39,06 | 50 | 20 |
5 | 3 | 4 | 13 | 16 | 64 | 256 | 208 | 52 |
6 | 4 | 5,5 | 12,5 | 30,25 | 166 | 915,1 | 378,13 | 68,75 |
7 | сумма | 13 | 40,5 | 53,5 | 247 | 1211 | 643,13 | 147,75 |
8 | Матрица коэффициентов | Правые части | Данные для построения графиков | |||||
9 | 1211 | 247 | 53,5 | 643,13 | Х | Y | Yp | |
10 | 247 | 53,5 | 13 | 147,75 | 1 | 7 | 6,53 | |
11 | 53,5 | 13 | 4 | 40,5 | 2,5 | 8 | 9,43 | |
12 | Обратная матрица | Ответы | 3 | 13 | 10,23 | |||
12 | 0,049 | -0,321 | 0,383 | a = | -0,167 | 5,5 | 12,5 | 12,12 |
13 | -0,321 | 2,175 | -2,777 | b = | 2,517 | |||
14 | 0,383 | -2,777 | 4,155 | c = | 4,175 | |||
Набор заданных точек приближенно описывается функцией:
Yр = - 0,1671X2 + 2,517X + 4,175

Задание №7. Решение нелинейного уравнения. Вариант 13.
Постановка задачи:
Найти один из корней нелинейного уравнения вида:
0,1Х3 – 0,2Х +2 + ex = 0 с точностью 0,001.
Порядок действий:
ü Отделение корня графическим методом. Для этого необходимо построить график функции У = 0,1Х3 – 0,2Х +2 + ex и найти хотя бы одно пересечение графика с осью Х. Отрезок, на котором график функции пересекает ось Х является базовым для дальнейшего уточнения значения корня.
ü Для уточнения значения корня (2 варианта) – использованы средства «Подбор параметра» и «Поиск решения». В обоих случаях в качестве начального значения Х выбираем левую границу отрезка, на котором есть корень.
Решение задачи:

Как видно из таблицы и графика функция имеет корень, на отрезке [-3 : -2]. Для уточнения значений корня используем средства «Подбор параметра» и «Поиск решения».В обоих случаях значение корня Х= - 2,980
Настройка окон «Подбор параметра» и «Поиск решения».

Задание №8. Транспортная задача. Вариант 15
Постановка задачи:
Имеется 4 завода – поставщика, производящие некоторые изделия и 5 потребителей (строек), использующих эти изделия. Мощности поставщиков, потребности строек и стоимость доставки одного изделия от любого поставщика к любому потребителю даны.
Ø Определить план перевозок, имеющий минимальную стоимость.
Ø Создать диаграмму, иллюстрирующую оптимальный план перевозок.
Оптимальный план перевозок содержит 6 элементов, отличных от нуля и содержится в ячейках C3:F5. Для удобства отображения плана перевозок в этой области применено условное форматирование: значения, равные нулю отображаются белым цветом на белом фоне.
Решение.

Диаграмма, иллюстрирующая оптимальный план перевозок:

Настройка окна «Поиск решения».

Расчетные таблицы в режиме формул.

Рекомендуемый библиографический список
, ИНФОРМАТИКА: Практикум на ЭВМ: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 216с. – (Серия «Высшее образование»). Безручко по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel: Учебное пособие. – М., Финансы и статистика, 2001. – 272с. Практикум по информатике: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А. В. Могилев, , ; Под ред. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 608с. Word и Windows. Самоучитель для начинающих. Практические советы. – М.: «Диалог – МИФИ», 2003. – 202с. Информатика. 3-е изд. / . – СПб.: Питер, 2002. – 608с.Оглавление
1 Цели и задачи контрольных работ.. 3
2 Разработка сложных документов с помощью текстового процессора MS Word 3
2.1 Разработка таблиц.. 4
2.1.1 Разработка сложных таблиц. 4
2.12.2 Сортировка содержимого таблицы.. 7
2.2 Использование списков в документе.. 8
2.2.1 Маркированный список. 8
2.2.2 Нумерованный список. 9
2.2.3 Многоуровневый список. 11
2.3 Редактор формул.. 12
2.4 Создание иллюстраций.. 13
2.4.1. Редактор WordArt 14
Таблица 3 - Команды панели инструментов WordArt.. 15
2.6.2 Графический редактор. 15
2.7 Форматирование документа в целом... 17
2.9 Тестовые задачи по разделу «Текстовый процессор MS Word». 19
Задание 1. 19
Задание 2. 21
Задание 3. 22
Задание 4. 26
Задание 5. 27
2.10 Пример выполнения комплексного задания в Microsoft Word.. 29
3 Выполнение расчетов с помощью процессора электронных таблиц Microsoft Excel 31
3.1 Общие правила работы с книгами и листами.. 31
3.2 Форматирование таблиц и отдельных ячеек.. 34
3.3 Формулы... 35
3.4 Простые функции.. 37
3.5 Разработка новой диаграммы... 38
3.6 Редактирование существующей диаграммы... 41
3.7 Использование логических функций.. 43
3.8 Работа с массивами.. 43
3.8.1 Решение системы линейных уравнений. 45
3.8.2 Задача аппроксимации. 45
3.9 Использование специальных средств для решения оптимизационных задач 46
3.10. Требования к оформлению отчета.. 49
3.11 Варианты заданий.. 50
Задание №1. 50
Задание №2. 51
Задание №3 (Логические функции, блок 1) 52
Задание №4 (Логические функции, блок 2) 56
Задание №5 (решение системы линейных уравнений) 58
Задание №6 (аппроксимация) 59
Задание №7 (решение нелинейного уравнения) 60
Задание №8 (транспортная задача) 60
3.12 Пример выполнения комплексного задания по разделу «MS Excel». 64
Рекомендуемый библиографический список. 72
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


