Тема 1: Предмет и задачи психологии (стр. 3 )

4. Основоположником когнитивной теории личности является …

Дж. Келли

Дж. Уотсон

Б. Скиннер

К. Роджерс

Решение:

Основоположником когнитивной теории личности является Дж. Келли. По его мнению, единственное, что человек хочет знать в жизни – это то, что с ним произошло и что с ним произойдет в будущем. Главным источником развития личности является среда, социальное окружение. Когнитивная теория личности подчеркивает влияние интеллектуальных процессов на поведение человека. В этой теории любой человек сравнивается с ученым, проверяющим гипотезы о природе вещей и делающим прогноз будущих событий.

5. В зарубежной психологии ______________ (понимаемый(-ая) как своеобразие, уникальность и целостность конкретной личности) соотносится с особым, специально-научным термином «самость».

индивидуальность

субъект

личность

индивид

Решение:

В зарубежной психологии индивидуальность (понимаемая как своеобразие, уникальность и целостность конкретной личности) соотносится с особым, специально-научным термином «самость» (К. Юнг, Г. Олпорт, К. Роджерс). Самость – это сущностное ядро индивидуальной психики, глубинная структура, обеспечивающая цельность и связность человеческого опыта.

6.  В. Петровскому, личность как субъект межличностных отношений обнаруживает себя в трех сферах: ____________, интериндивидной и метаиндивидной.

интраиндивидной

экстраиндивидной

гипериндивидной

аутоиндивидной

Решение:

 В. Петровскому, личность как субъект межличностных отношений обнаруживает себя в трех сферах: интраиндивидной, интериндивидной и метаиндивидной. Интраиндивидная сфера характеризует индивидуальность человека (темперамент, характер, способности и т.д.). Интериндивидная сфера характеризует личность, включенную в межиндивидные связи. Метаиндивидная сфера характеризует личность как «идеальную представленность» индивида в жизнедеятельности других людей.

 

Тема 5: Познавательная сфера личности

1.К проприорецептивным относятся ощущения …

расслабления и сокращения мышц

яркого света

горького вкуса

громкого звука

Решение:

К проприорецептивным ощущениям относятся ощущения расслабления и сокращения мышц. Проприоцептивные ощущения дают человеку возможность воспринимать изменения положения отдельных частей тела в покое и во время совершаемых движений. Информация, поступающая от проприоцепторов, позволяет ему постоянно контролировать позу и точность произвольных движений, дозировать силу мышечных сокращений при противодействии внешнему сопротивлению, например при подъеме или перемещении груза.

2.Численная характеристика среднего объема внимания людей равна __________ единицам информации.

5–9

1–3

2–4

8–10

Решение:

Численная характеристика среднего объема внимания людей равна 5–9 единицам информации. Внимание – избирательная направленность восприятия на тот или иной объект. Численная характеристика обычно устанавливается посредством опыта, в ходе которого человеку на очень короткое время предъявляется большое количество информации. То, что он за это время успевает заметить, и характеризует его объем внимания.

3. Корректурный тест, позволяющий исследовать устойчивость внимания, был предложен французским психологом …

Б. Бурдоном

Ж. Пиаже

П. Жане

А. Бине

Решение:

Корректурный тест, позволяющий исследовать устойчивость внимания, был предложен французским психологом Б. Бурдоном. Суть этого теста состоит в том, что испытуемому выдается бланк с набором написанных в строчку букв или других знаков (некоторые из них повторяются), и поступает инструкция за определенный отрезок времени просмотреть в каждой строке все знаки, зачеркивая предложенными способами те из них, которые предварительно указаны экспериментатором.

4. Теория памяти, в основе которой лежит понятие связей между отдельными психическими феноменами, – ___________ теория.

ассоциативная

деятельностная

смысловая

информационная

Решение:

Теория памяти, в основе которой лежит понятие связей между отдельными психическими феноменами, – ассоциативная теория. Данная теория является одной из первых психологических теорий памяти, не потерявшей своего научного значения до настоящего времени. Она возникла в XVII в., активно разрабатывалась в XVIII и XIX вв., преимущественное распространение и признание получила в Англии и Германии. В основе данной теории лежит понятие ассоциации, разработанное Г. Эббингаузом, Г. Мюллером, А. Пильцекером и др.

5. Характеристика зрительного ощущения, соответствующая интенсивности стимула, называется …

насыщенностью

яркостью

тоном

длительностью

Решение:

Характеристика зрительного ощущения, соответствующая интенсивности стимула, называется насыщенностью. Зрительные ощущения возникают при воздействии электромагнитных волн на зрительный рецептор – сетчатку глаза. Насыщенность – это степень отличия данного цвета от серого цвета, одинакового с ним по светлоте, или, как говорят, степень его выраженности. Насыщенность цвета зависит от отношения, в котором находится количество световых лучей, характеризующих цвет данной поверхности, к общему световому потоку, ею отражаемому. Насыщенность цвета зависит от формы световой волны.

6. Явление, характеризующее влияние на процессы памяти перерывов в деятельности, было описано Б. В. Зейгарник как эффект …

незавершенного действия

края

новизны

сбережения

Решение:

Явление, характеризующее влияние на процессы памяти перерывов в деятельности, было описано Б. В. Зейгарник как эффект незавершенного действия. Б. В. Зейгарник проверяла гипотезу К. Левина о том, что прерванные задачи в силу сохраняющегося мотивационного напряжения запоминаются лучше, чем завершенные. Установлено, что количество запомнившихся прерванных заданий примерно вдвое больше количества запомнившихся завершенных.

 

Тема 6: Индивидуально-психологические особенности личности

1.Тип акцентуации характера, для которого свойственны пугливость, замкнутость, застенчивость, называется …

сензитивным

интровертным

невростеническим

экстравертным

Решение:

Тип акцентуации характера, для которого свойственны пугливость, замкнутость, застенчивость, называется сензитивным. Сензитивные подростки избегают включаться в большие и тем более новые компании, не участвуют в шалостях и рискованных предприятиях сверстников, предпочитают играть с маленькими детьми. Они боятся контрольных работ, зачастую стесняются отвечать перед классом, опасаясь вызвать ошибкой смех или слишком хорошим ответом зависть одноклассников. Чувство собственной неполноценности у сензитивных подростков делает особенно выраженной реакцию гиперкомпенсации (или сверхкомпенсации, то есть усиленного стремления преодолеть свои недостатки). Они ищут самоутверждения не в стороне от слабого места своей натуры, не в областях, где могут раскрыться их способности, а именно там, где особенно чувствуют свою неполноценность.

2. Устойчивая доминирующая система мотивов, интересов, убеждений, идеалов, в которых отражаются доминирующие потребности человека, называется ________________ личности.

направленностью

мировоззрением

убеждением

доминантой

Решение:

Устойчивая доминирующая система мотивов, интересов, убеждений, идеалов, в которых отражаются доминирующие потребности человека, называется направленностью личности. Направленность является одной из характеристик сформировавшейся личности. Также личность характеризуется активностью, наличием динамических смысловых систем (в терминологии Л. С. Выготского) и степенью осознанности собственных отношений к различным аспектам действительности.

3. Нейрофизиологические теории темперамента восходят к трудам …

И. П. Павлова

К. Э. Фабри

К. Галена

И. Канта

Решение:

Нейрофизиологические теории темперамента восходят к трудам И. П. Павлова. В классическом учении И. П. Павлова все типы темперамента соотносятся с определенными параметрами функционирования центральной нервной системы. Индивидуально-психологические особенности человека, согласно этому учению, закономерно связаны со специфическими аспектами условно-рефлекторной деятельности.

4. Стадия развития личности по Э. Эриксону, которой присуще трудолюбие, выраженное чувство долга и стремление к достижениям успеха, называется …

латентной

локомоторно-генитальной

ранней взрослостью

мышечно-анальной

Решение:

Стадия развития личности по Э. Эриксону, которой присуще трудолюбие, выраженное чувство долга и стремление к достижениям успеха, называется латентной. Становление личности в концепции Э. Эриксона понимается как смена этапов, на каждом из которых происходит качественное преобразование внутреннего мира человека. Латентной стадии присуще развитие познавательных и коммуникативных умений и навыков, постановка перед собой и решение реальных задач.

5. Учение о связи между внешним обликом человека и его принадлежностью к определенному типу личности называется …

физиогномикой

хиромантией

дерматоглификой

характерологией

Решение:

Учение о связи между внешним обликом человека и его принадлежностью к определенному типу личности называется физиогномикой (от греч. physis – природа, gnomon – знающий). Главная идея данного учения строится на предположении о том, что по внешним признакам могут быть установлены психологические характеристики человека, принадлежащего к тому или иному типу.

6. Учение, в основе которого лежит утверждение, что все свойства характера имеют свои строго специализированные центры в полушариях головного мозга, называется …

френологией

дерматоглификой

физиогномикой

характерологией

Решение:

Учение, в основе которого лежит утверждение, что все свойства характера имеют свои строго специализированные центры в полушариях головного мозга, называется френологией. Френология связана с именем немецкого врача Ф. Галля. Степень развития качеств находится в прямой зависимости от величины соответствующих частей мозга. А так как, по убеждению Галля, кости черепа должны точно соответствовать выпуклостям и впадинам мозга, то одного взгляда на череп человека или простого ощупывания «шишек» головы якобы было достаточно, чтобы определить его душевные качества. Галлем были составлены специальные френологические карты, где поверхность черепа разбивалась на 27 участков и каждому из них соответствовало определенное душевное качество, например, осторожность и предусмотрительность, склонность к жестокости и убийству, коварство, постоянство, настойчивость и упрямство и т.д.