Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

61.  Митрофанова как фактор повышения конкурентоспособности вуза / . - (Маркетинг в непроизводственной сфере) // Маркетинг в России и за рубежом. - 2009. - N 2. - С.113-120 : табл., схемы. - ISSN 1028-5849. - В статье автор рассматривает роль бренда вуза в условия финансового кризиса и повышенной конкуренции на рынке образовательных услуг.

62.  Мұқаметқали Қ. Ауыл жастарын кәсіптік білім алуға шақырамын / Қ. Мұқаметқали // Дала мен қала. - 2009. - 23 наурыз - Білім және ғылым министрі Ж. Түймебаевпен сұхбат

63.  Найти свое место на рынке труда / [и др. ]. - (Качество: национальная программа) // Стандарты и качество. - 2009. - N 2. - С.58-62. - ISSN 0038-9692. - Анализ распределения выпускников кафедры аналитической химии, сертификации и менеджмента качества Казанского государственного технологического университета по отраслям промышленности. Оценка востребованности специалистов, выпускаемых кафедрой, на рынке труда.

64.  Нестерова деятельности куратора академической группы / . - (Школа педагога) // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 3. - С.56-59. - ISSN 1990-679Х. - Рассматриваются вопросы деятельности кураторов академических групп, дается исторический очерк кураторства и возрождения института кураторства в конце 1990-х гг. Изучены цели, задачи и функции кураторов, а также этапы их технологической деятельности.

65.  Новая кафедра в МИФИ. - (Корпоративные технологии) // КомпьютерПресс. - 2009. - N 3. - С.41 : ил. - ISSN 0868-6157 - Как функционирует в МИФИ, на факультете кибернетики, кафедра "Информационные технологии в социальных системах".

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

66.  Новости образования в России. - (Понемногу о многом) // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 1. - С.2-4. - ISSN 0321-0383 - О бюджетных местах в федеральные вузы и поддержке молодых ученых.

67.  Омарұлы Б. Ұлттық идея, елдік мұрат - басты бағытымыз / Б. Омарұлы // Ана тілі. - 2009. - 26 наурыз

- Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің ректоры, профессор Серік Пірәлиевпен сұхбат

68.  Қазақстанда қандай мамандық жетіспейді? / А. Оспанбай // Түркістан. - 2009. - 23 сәуір -

Қазақстанның тұрақты экономикалық өсуі еңбек нарығы құрылымына едәуір өзгерістер әкелді және білікті

қызметкерлерге деген сұранысты арттырды

69.  Ключ без права пересдачи / М. Палт. - (Реформы образования и науки: проблемы и решения) // Ученый совет. - 2009. - N 2. - С.21-22.- О плюсах и минусах единого государственного экзамена.

70.  По пути сохранения гуманитарных традиций / . - (Из жизни вуза) // Высшее образование в России. - 2009. - N 1. - С.57-62. - ISSN 0869-3617- Интервью с ректором Рязанского государственного университета им. .

71.  Подписано соглашение о строительстве кампуса национального исследовательского университета на базе МИСиС. - (Фактограф) // Ученый совет. - 2009. - N 3. - С.7.-О планах открытия в России качественно нового вуза, конкурентоспособного на международном образовательном рынке, осуществляющего экспорт российского образования и подготавливающего высококлассные кадры для отраслей, входящих в сферу национальных интересов.

72.  Поляков сотрудничества / . - (На перекрестке мнений) // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С.34-35. - ISSN 0869-3617.- Приведены результаты комплексной оценки деятельности Белгородского государственного технологического университета им. .

73.  Перспективное сотрудничество / С. Постнова // Приуралье. - 2009. - 26 марта(№ 26). - ISSN 1026-938X - Ознакомиться с научными разработками, материально-техническим оснащением и научным потенциалом ЗКАТУ им. Жангир хана - такова была цель визита в вуз специалистов АО "Фонд науки" Министерства образования РК

74.  Региональный университет : приоритеты развития. - (Вуз и регион) // Высшее образование в России. - 2009. - N 3. - С.96-103. - ISSN 0869-3617- Беседа с ректором Оренбургского государственного университета о развитии вуза и его роли в жизни региона.

75.  Российская экономическая академия им. возрождает традиции попечительства в системе российского образования. - (Фактограф) // Ученый совет. - 2009. - N 3. - С.43.-Об основных задачах попечительского совета по воспитанию студентов и формированию материальной инфраструктуры академии.

76.  Білім беруді модернизациялау / Т. Рысбеков, Ә. Мұханбетжанова, С. Бахишева // Егемен Қазақстан. - 2009. - 15 мамыр

77.  Саввина деятельности образовательного учреждения высшего профессионального образования при помощи института представительства / . - (Актуальные проблемы воспитательной работы в образовательной сфере) // Инновации в образовании. - 2009. - N 2. - С.98-116. - ISSN 1609-4646. - Статья посвящена проблеме реализации образовательной, предпринимательской и иной деятельности вуза при помощи представительства. Проводится исследование образовательного процесса, а также видов услуг, осуществляемых образовательным учреждением. Особое внимание уделяется анализу представительства как средства совершения сделок, а также юридической природы правомочий представителя и оформления доверенности.

78.  Сайқан С. Студенттер мемлекет қамқорлығында / С. Сайқан // Егемен Қазақстан. - 2009. - 27 наурыз

79.  Сапронов -ориентированный учебно-научно-инновационный университетский комплекс : опыт и проблемы / , , . - (Юбилей) // Высшее образование в России. - 2009. - N 3. - С.53-58. - ISSN 0869-3617- Представлен опыт развития учебно-научно-инновационного университетского комплекса на базе Южно-Российского государственного университета экономики и сервиса.

80.  Свиридов построения и гармоничного (устойчивого) развития системы образования на основе принципов двойственности и золотого сечения / . - (Наука и образование) // Открытое образование. - 2009. - N 1. - С.48-60. - ISSN 1818-4243. - В работе рассматривается возможные подход к формированию концепции построения и гармоничного (устойчивого) развития системы образования на основе великого принципа двойственности, закона единства и взаимодействия (борьбы) противоположностей системы Ян-Инь и принципа золотого сечения, развиваемый в рамках статистической теории обучения. Новые понятия должны составлять пары в соответствии с формулой принципа двойственности. Выделен ряд полярностей (пар противоположностей). Их оптимальное сочетания - "зона гармонии" - между двумя точками Золотого сечения. Существенная особенность предлагаемого подхода состоит в управлении противоположностями в системе образования на основе тройственного описания.

81.  Семченко квалификации работников образования в Казахстане: возможные пути развития / // Менеджмент в образовании. - 2009. - № 1. - С.109-114

82.  Сердюк образование в Оренбуржье : проблемы, поиски, решения / , . - (Вуз и регион) // Высшее образование в России. - 2009. - N 3. - С.104-111. - ISSN 0869-3617. - Представлен опыт и перспективы интеграции аэрокосмического образования и промышленного производства Оренбургской области и граничащих с ней регионов.

83.  Синицына российский рынок graduate-рекрутмента / . - (Социология образования) // Высшее образование в России. - 2009. - N 1. - С.132-137. - ISSN 0869-3617.- Рассматриваются вопросы привлечения и отбора студентов и выпускников вузов в крупные компании.

84.  Слинкин вуза как культурно-образовательного центра / . - (Практика модернизации) // Высшее образование в России. - 2009. - N 3. - С.22-28. - ISSN 0869-3617. - На примере Тобольского государственного педагогического института им. показана модель развития педагогического вуза как территориального культурно-образовательного центра.

85.  Создание федерального университета в Архангельске откроет новые перспективы сотрудничества. - (Фактограф) // Ученый совет. - 2009. - N 1. - С.37.- О планах по созданию федерального университета в Архангельске.

86.  Созинов управления в университете (новая парадигма) / . - (Управление предприятием) // Менеджмент в России и за рубежом. - 2009. - N 2. - С.110-117 : табл. - ISSN 1028-5857. - В статье автор предлагает современные подходы к организации управления в вузе, основанные на комбинации двух парадигм - парадигмы классического менеджмента и парадигмы самоорганизации и саморазвития, элементом которой является первенство человека в структуре и системе управления.

87.  Соколова формирования и развития карьеры в студенческой среде / . - (Редакционная почта) // Высшее образование в России. - 2009. - N 3. - С.166-168. - Рассматривается проблема развития адаптационной способности студента, инструментом формирования которой является образование для карьеры.

88.  От института к университетскому комплексу : стратегия развития / , . - (Из жизни вуза) // Высшее образование в России. - 2009. - N 1. - С.63-67. - ISSN 0869-3617 - История организации и современное состояние Рязанского государственного университета им. .

89.  Университетский меридиан / К. Султанов. - (История ветеринария) // Казахстанская правда. - 2009. - 21 марта - Первому университету нашего государства - КазГУ им. Аль ФАраби 75 лет.

90.  Кузница кадров для сельхозпроизводства / М. Таранов. - (Подготовка кадров) // Ученый совет. - 2009. - N 3. - С.50-54 - Ректор Азово-Черноморской государственной агроинженерной академии об опыте подготовки высококвалифицированных специалистов для агропромышленного комплекса.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12