Практикум по решению задач на ЭВМ (стр. 9 )

Технология обработки табличной информации средствами электронных таблиц. ЭТ MS Excel. Моделирование в электронных таблицах (6 ч.).

Цель: овладение технологией работы в электронных таблицах, формирование умений создавать модели статических систем с использованием формул, ссылок, встроенных функций, пользоваться мастером встроенных функций для поиска и ввода необходимой функции, строить диаграммы, графики и распечатывать документы.

Компетентности: Электронные таблицы, основные понятия, цели и основные принципы работы (ячейка, её адрес и тип, формула, копирование, изменение относительных и абсолютных адресов при копировании). Особенности форматирования (в отличие от WORD), а также вставки/удаления строк и столбцов, особенности работы с таблицами на разных листах и в разных файлах. Создание диаграмм разных типов и дальнейшая работа с ними. Возможности работы в ЭТ как в базе данных (сортировка, фильтр, итоги, сводная таблица).

Терминологический минимум: табличный процессор, электронная таблица, строка таблицы, столбец таблицы, ячейка, рабочая книга, рабочий лист, формат числа, диапазон, абсолютная ссылка, относительная ссылка, сводная таблица, функция, мастер функций, диаграмма, мастер диаграмм, график, гистограмма.

Вопросы к теме: Какие способы применения электронных таблиц вы могли бы предложить? Как называется документ в программе Excel? Из чего он состоит? Электронная таблица Excel может иметь до 65 536 строк. Как вы думаете, откуда взята эта “некруглая” цифра? Чем она лучше, чем 50 тыс. или 100 тыс.? Какие типы данных могут содержать электронные таблицы Excel? По какому признаку программа определяет, что данные в ячейке являются не значением, а формулой? Excel может работать с данными, имеющими тип календарной даты. Программа преобразует даты в числа, равные количеству суток, прошедших после некоей начальной даты. Можете ли вы определить эту начальную дату? Указание: используйте команду Сервис¯Параметры¯Вычисления и воспользуйтесь кнопкой всплывающей подсказки. Что такое маркер заполнения? Как сделать так, чтобы текстовые данные, содержащиеся в ячейках, полностью помещались бы по ширине столбца? Как просмотреть и отредактировать формулу, содержащуюся в ячейках? В чем состоит опасность применения абсолютной адресации к ячейкам при записи формул? В чем состоит удобство применения относительной адресации к ячейкам при записи формул? Какой тип адресации Excel использует по умолчанию? Что такое диапазон? Какой диапазон называется трехмерным?

Практические задания: ·  Составьте таблицу для решения следующей задачи. Известны фамилии 8 абитуриентов и результаты экзаменов по русскому языку, математике, географии. Проходной балл может меняться (предусмотреть возможность пересчета). Определить для каждого абитуриента сумму баллов и принят ли он в университет. Определить также средний балл по каждому предмету и количество зачисленных в университет ·  Постройте диаграммы, иллюстрирующую успеваемость по всем предметам и по каждому предмету в отдельности. Построение графиков функции ·  Постройте график функции на отрезке[0,2p] с шагом h=0,5. ·   Постройте график функции на отрезке[0,10] с шагом h=0,5. ·   Постройте график функции на отрезке[-3p,3p] с щагом h=0,5. ·   Постройте график функции на отрезке[-p, p] с шагом h=0,5. ·  Постройте график функции y=x2 на отрезке[-2,2] с шагом h=0,2 Решение задач ·  Составить ведомость по учету оплаты электроэнергии для 7 жильцов дома. Оплата производится по 1.5 рубля за 1 кВт/час. Пенсионеры имеют скидку: они платят половину тарифа, если общий объем не превышает 50 кВт, а за каждый киловатт превышающий эту норму, они платят обычный тариф. Найти общее количество электроэнергии, потребленной жителями, среднее количество, общую сумму денег, уплаченную жителями. Проиллюстрировать графически потребление электричества и оплату. ·  В конце года на некотором предприятии выплачивают премию по 50 процентов от месячной зарплаты тем рабочим, кто не имел никаких взысканий в течение года. Если у рабочего при этом более 3 детей, то выплачивается 75 процентов. Составить ведомость по премиям для 7 рабочих, посчитать среднюю премию, общую сумму денег, затраченную предприятием на премии. Проиллюстрировать графически зарплату и премию для каждого рабочего. ·  Составить ведомость по оплате труда 7 сельхозрабочих, собирающих помидоры. Оплата сбора 1 кг помидоров составляет 2 рубля. Если рабочий собрал более 50 кг то за каждый килограмм сверх нормы тариф удваивается. Посчитать зарплату каждого рабочего, общую сумму денег, выплаченную всем рабочим, среднюю зарплату. Проиллюстрировать графически количество собранных помидоров и соответствующую оплату для каждого рабочего. ·  В банке производится учет своевременности выплат кредитов, выданных 7 организациям. Известна сумма кредита и сумма, уже выплаченная организацией. Для должников установлены штрафные санкции: если фирма выплатила кредит более чем на 70 процентов, то штраф составит 10 процентов от суммы задолженности, в противном случае штраф составит 15 процентов. Посчитать щтраф для каждой организации, средний штраф, общее количество денег, которые банк собирается получить дополнительно. Проиллюстрировать графически сумму задолженности и штраф для каждой организации. ·  Составить ведомость по оплате труда 7 служащих некоторой фирмы. Служащие получают зарплату по двум категориям. В первой категории оплата составляет 15 рублей в час, во второй категории - 25 рублей в час. Если служащий любой категории проработал более 60 часов, то его тариф удваивается. Определить зарплату каждого служащего, среднюю зарплату, общую сумму выданных денег. Проиллюстрировать графически количество рабочих часов и зарплату служащих. Работа со списками ·  Составьте список для учета поступающих в университет. Для каждого абитуриента известны Фамилия, Имя, Год рождения, Национальность, Количество баллов. Список содержит 7 человек. Найдите записи о нерусских абитуриентах. Найдите записи, содержащие сведения о поступающих, чей возраст превышает 18 лет. Составьте новый список, куда войдут абитуриенты, чей проходной балл не ниже 13. ·  Составьте список для учета товаров, хранящихся на складе. Для каждого изделия указаны название, срок хранения на складе, дата выпуска и срок хранения Список содержит 7 изделий. Найдите записи об изделиях, названия которых начинаются на букву М. Найдите изделия, которые хранятся на складе более года. Составьте новый список, куда войдут изделия, срок хранения которых истек. ·  Составьте список успеваемости 7 учеников. Для каждого ученика указаны Фамилия, Имя, Год рождения, Сумма баллов по всем предметам. Найти записи учеников, имена которых начинаются на букву К. Найти записи учеников, чей возраст превысил 16 лет. Составить список, куда войдут первые 3 лучших ученика. ·   Составьте список для 7 спортсменов. Для каждого спортсмена указаны Фамилия, Имя, Год рождения, Количество баллов, набранных в многоборье. Найти записи спортсменов, фамилии которых начинаются на букву С. Найти записи спортсменов, чей возраст не превысил 16 лет. Составить список, куда войдут первые 5 лучших спортсменов.

Материал для самостоятельной работы 1.  С помощью средств Microsoft Excel решите задачу: "Определить число точек пересечения прямой y=mx+n и параболы ax2+bx+c=0". Оформите решение, выполните проверку решения при различных значениях m, n, a, b, c. 2.  С помощью средств Microsoft Excel решите задачу: "Определить, какая из трех точек A(a1,b1), B(a2,b2) или C(a3,b3) ближе к началу координат". ". Оформите решение, выполните проверку решения при различных значениях a1, b1, a2, b2, a3, b3. 3.  С помощью средств Microsoft Excel решите задачу: "Определить число точек пересечения прямой y=kx+b и окружности x2+y2=r2". Оформите решение, выполните проверку решения при различных значениях k, b, r.

КИМ для самоконтроля: Тестовые задания Выберите вариант ответа, наиболее полным образом завершающего утверждение. 1.  Адрес ячейки определяется a) номером листа таблицы и названием столбца, в которых находится ячейка; b) названием столбца и номером строки, на пересечении которых находится ячейка; c) только названием столбца, в котором находится ячейка; d) только номером строки, в которой находится ячейка. 2.  Признаком режима редактирования диаграммы в MS EXCEL является a) серый фон диаграммы; b) жирная рамка вокруг диаграммы; c) черные квадратики внутри диаграммы; d) изменение вида курсора мыши. 3.  Из перечисленных арифметических операций: 1) вычитание и сложение, 2) умножение и деление, 3) возведение в степень - укажите порядок их выполнения при вычислении формулы a) 3, 2, 1; b) 1, 2, 3; c) 2, 1, 3; d) 2, 3, 1. 4.  Числа, не связанные форматами в MS EXCEL вводят в формате a) числовом; b) общем; c) экспоненциальном; d) дробном. 5.  Панель инструментов в табличном процессоре предназначена для a) отображения на экране тех областей таблицы, которые остались за его пределами; b) быстрого вызова часто используемых команд меню; c) вывода информации о текущем состоянии системы; d) изменение размеров окна. 6.  Если выполнить команду форматирования, предварительно не выделив область, на которую должно распространяться действие команды, то новые параметры форматирования будут определены только для a) всей таблицы целиком; b) столбца, в котором находится текущая ячейка; c) строки, в которой находится текущая ячейка; d) текущей ячейки. 7.  Вводимое данное 123е+2 MS EXCEL воспримет как a) число; b) текст; c) формулу; d) дату. 8.  Сумму чисел, находящихся в ячейках А1 и В1, надо разделить на произведение этих чисел. Правильная запись формулы a) =А1+В1/ А1*В1; b) =(А1+В1)/ А1*В1; c) =СУММ (А1+В1/ А1*В1); d) =(А1+В1)/ (А1*В1). 9.  В ячейку электронной таблицы введена формула. В обычном режиме на экране в ячейке отображается a) данная формула; b) знаки арифметических операций; c) используемая математическая функция; d ) вычисленное по этой формуле значение. 10.  Абсолютной ссылкой называется a) не изменяющийся при копировании и перемещении формулы адрес ячейки, содержащей исходное данное; b) изменяющийся при копировании и перемещении формулы адрес ячейки, содержащей исходное данное; c) перемещение информации, хранящейся в текущей ячейке таблицы, в ячейку с заранее заданным адресом; d) перемещение информации, хранящейся в текущей ячейке таблицы, в буфер обмена. 11.  Команды перемещения, копирования, удаления содержимого ячеек относятся к командам a) форматирования; b) работы с электронной таблицей как с базой данных; c) редактирования; d) работы с окнами. 12.  Несколько листов, в которых могут содержаться таблицы, диаграммы или макросы, называется a) набором; b) макропакетом; c) листингом; d) рабочей книгой. 13.  В ячейку таблицы введено ДЮ-105. Тип этого данного a) числовой; b) дата; c) формула; d) символьный. 14.  В ячейке А1 содержится число 1, В1- число 6, С1- число 3. В результате вычисления формулы =А1+В1/ 2*С1 получится a) 2; b) 10,5; c) 7/ 6; d) 10. 15.  Текущей (активной) ячейкой электронной таблицы называется a) ячейка, доступная пользователю для чтения и записи данных; b) ячейка, в которую вводятся часто меняющиеся данные; c) ячейка, в которую записывается итоговая сумма; d) правая нижняя ячейка заполненной таблицы. 16.  В ячейку таблицы введено 3,7е+12. Тип этого данного a) дата; b) числовой; c) формула; d) символьный. 17.  Из перечисленных продуктов 1) Access 2) Super Calc 3) Quattro Pro 4) Excel 5) Multi Edlit- табличными процессорами являются a) 1, 2, 3; b) 2, 3,5; c) 1, 2,4, 5; d) 2, 3, 4. 18.  В записи формулы для указания операции возведения в степень используется знак a) * ; b) / ; c) ^ ; d) : . 19.  Если вводимое число имеет столько знаков после запятой, что не помещается в ячейку таблицы, то a) число округлится до стольких знаков после запятой, сколько поместится в клетку; b) вводимое число накладывается на содержимое соседней клетки, перекрывая его; c) клетка автоматически расширяется настолько, чтобы поместить все число; d) в клетке появляются символы # (решетка). 20.  Число 25,23456789 вводится в ячейку электронной таблицы шириной 9 символов. Правая соседняя клетка пуста, при этом на экране отобразится a) 25,23456789; b) 25,234567; c) 25,2345678; d) *********. 21.  В ячейке таблицы отображено число 1,2Е-04. Его естественная форма записи a) 120000; b) –12000; c) 0,00012; d) –0,00012. 22.  При вставке в электронную таблицу Excel нового листа, он появится a) после текущего листа; b) перед первым листом книги; c) перед текущим листом; d) за последующим листом книги. 23.  Одиночный щелчок левой кнопкой мыши по заголовку столбца таблицы a) выделяет заполненную часть столбца; b) выделяет столбец целиком; c) переносит имя столбца в строку ввода; d) удаляет столбец. 24.  При вставке в электронную таблицу Excel новой строки она появится a) под активной строкой; b) над активной строкой; c) за последней заполненной строкой; d) в начале таблицы. 25.  Если при вычислении по заданной формуле в ячейке электронной таблицы появился знак # (решетка), то это означает, что a) ширина ячейки недостаточна для отображения результата; b) результатом вычисления является недействительное число; c) формула содержит ошибку; d) в работе программы произошел сбой. 26.  Файлы Excel имеют расширение a) . exe; b) . exl; c) . xls; d) . doc. 27.  Недопустимым адресом ячейки является a) CZ31; b) A1; c) ABC12; d) HP65000. 28.  Содержимое ячейки рассматривается, как формула, если оно начинается a) со знака равенства (=); b) с числа; c) со знака #; d) c адреса. 29.  Для редактирования содержимого ячейки непосредственно в таблице надо нажать клавишу a) F1; b) F2; c) F3; d) Delete. 30.  В Excel числовые данные, введенные в ячейку таблицы, автоматически выравниваются a) по левому краю; b) по ширине; c) по центру; d) по правому краю. 31.  Для того чтобы задать абсолютную ссылку на ячейку, надо использовать перед обозначением номера столбца или номера строки a) символ пробела; b) комбинацию клавиш Ctrl +Enter; c) символ *; d) символ $. 32.  Из перечисленных записей, абсолютной ссылкой на ячейку А1 не является запись а) $A1; b) A$1; c) $A1$; d) $A$1. 33.  Для выбора нескольких несмежных диапазонов таблицы используется клавиша а) Shift; b) Ctrl; c) Alt; d) Backspace. 34.  Для обозначения диапазона ячеек А1, В1, А2, В2, А3, В3 в Excel используется запись а) А1- В3; b) A1: В2; c) A1; В3; d) A1, В3. 35.  Нажатие клавиши Delete на выделенном диапазоне ячеек таблицы приводит к a) форматированию диапазона; b) удалению диапазона; c) очистке диапазона; d) копированию диапазона в Буфер обмена. 36.  Черный квадрат в правом нижнем углу активной ячейки или выделения называется a) курсором; b) маркером формата; c) указателем ссылки; d) маркером заполнения. 37.  Функция, использующая в качестве параметра значение другой функции, называется a) вложенной; b) составной; c) групповой; d) абсолютной. 38.  Количество столбцов в таблице Excel a) равно 1024; b) неограниченно; c) зависит от объема оперативной памяти ПК; d) равно 256. 39.  Выбор формы представления числовых или символьных данных в ячейке называется a) вводом данных; b) преобразованием данных; c) форматированием данных; d) импортом данных. 40.  Указание адреса ячейки в формуле называется a) рабочей областью; b) подстановкой; c) автосуммированием; d) ссылкой. 41.  Книга Excel может содержать a) только один рабочий лист; b) не более трех рабочих листов; c) не более 12-ти рабочих листов; d) любое количество рабочих листов. 42.  Автоматическое изменение относительных ссылок происходит a) только при копировании формул; b) только при перемещении формул; c) как при копировании, так и перемещении формул; d) при форматировании ячеек. 43.  Упорядочение данных в таблице по возрастанию или по убыванию называется a) заменой; b) сортировкой; c) фильтрацией; d) записью. 44.  При построении графиков математических функций в качестве типа диаграммы следует использовать тип a) гистограмма; b) линейчатая; c) точечная; d) гладкие кривые. 45.  В Excel все команды для работы с таблицей, как с базой данных, содержатся в пункте меню a) файл; b) вид; c) сервис; d) данные. 46.  В таблице выделен диапазон ячеек А1:В3. Количество ячеек, входящих в этот диапазон равно a) 6; b) 5; c) 4; d) 3. 47.  В электронных таблицах нельзя удалить a) столбец; b) строку; c) имя ячейки; d) содержимое ячейки. 48.  В электронных таблицах формула не может включать в себя a) числа; b) адреса; c) текст; d) знаки арифметических операций. Правильные ответы № a b c d № a b c d 1 X 25 X 2 X 26 X 3 X 27 X 4 X 28 X 5 X 29 X 6 X 30 X 7 X 31 X 8 X 32 X 9 X 33 X 10 X 34 X 11 X 35 X 12 X 36 X 13 X 37 X 14 X 38 X 15 X 39 X 16 X 40 X 17 X 41 X 18 X 42 X 19 X 43 X 20 X 44 X 21 X 45 X 22 X 46 X 23 X 47 X 24 X 48 X

Основная учебная литература по теме 1.  Информатика. Учебное пособие. Под редакцией Симоновича, С-Пб., 2000. 2.  , Практикум по компьютерной технологии. М., АБФ, 1998. 3.  Могилев А. В., , Информатика. Под редакцией Хеннера, М., Академия, 2000. 4.  , , Практикум по информатике. М., Академия 2000. 5.  , и др. Информатика: Задачник-практикум. – М.: Лаборатория базовых знаний, 1999. – Т. 1, 2. 6.  и др. Специальная информатика: Учебное пособие. – М.: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 1999. 7.  Информатика и информационные технологии. Уч. Пособие для 10-11 классов. Углубленный курс. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000. – 440 с.: ил. 8.  Информатика и информационные технологии. – М.: Лаборатория базовых знаний: АО «Московские учебники», 2002.

Практическое занятие №17