«Методика обучения физике» (стр. 4 )

Для итоговой аттестации по модулю баллы выставляются по шкале:

«отлично» - 451 – 500 баллов

«хорошо» - 351 – 450 баллов

«удовлетворительно» - 250 - 350 баллов

6 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного модуля

Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного модуля представлено Картой учебно-методического обеспечения (Приложение Г).

7 Материально-техническое обеспечение учебного модуля

1.  Специализированная физическая лекционная поточная аудитория.

2.  Кабинет для подготовки лекционных демонстраций.

3.  Музей демонстрационных стендов.

4.  Приборы для демонстрационного эксперимента по методике обучения физике

5.  Приборы для лабораторных работ школьного курса физики

6.  Приборы для организации школьного физического практикума

7.  Компьютеры и с доступом в Интернет и проектором

8.  Приложение А

(обязательное)

А.1 Организация изучения учебного модуля «Физика»

Разделы модуля	Формы организации	Задания на аудиторную и внеаудиторную СРС	Литература
1 Состояние изучения физики в современной школе
1.1 Документы, регламентирующие преподавание физики в системе среднего образования	Вводная лекция практическое занятие: выступление с докладами по разным документам об образовании	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме подготовка докладов по содержанию различных документов	Основная: приложение Г
1.2 Методика обучения физике как педагогическая и физическая наука. Объект и предмет методики обучения физике.	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие,	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка словаря терминов	Основная: приложение Г
1.3 Исторический аспект преподавания физики в различные периоды существования системы образования	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие по обсуждению разработанных материалов	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление конспекта по истории развития методики преподавания физики Аудиторная СРС – изучение учебников разных изданий	Основная: приложение Г
1.4 Уровни преподавания физики: пропедевтические курсы, базовый уровень, профильный уровень, факультативы и специальные кружки	Лекция классического типа, подготовка конспекта и реферата	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление словаря и конспекта по содержанию основных понятий	Основная: приложение Г
2. Цели и задачи обучения физике в системе общего среднего образования и в системе профессионального образования
2.1 Закон «Об образовании» Российской Федерации. Цели образования на современном этапе	Лекция классического типа, практическое занятие – обсуждение подготовленных материалов	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка конспекта; Аудиторная СРС – ознакомление с документацией учителя физики	Основная: приложение Г
2.2 Цели и задачи обучения физике в системе общего образования	Лекция классического типа, подготовка конспекта.	Внеаудиторная СРС – самостоятельное изучение литературы по теме.	Основная: приложение Г
2.3  Развитие познавательных способностей в процессе преподавания физики	Лекция классического типа, практическое занятие дискуссия по обсуждению понятий темы	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление словаря терминов по теме с опорой на знания по педагогике и психологии	Основная: приложение Г
2.4 Развитие различных уровней мышления в процессе преподавания физики	Лекция классического типа, практическое занятие по обсуждению различных уровней мышления	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка реферата по теме	Основная: приложение Г
2.5 Экологическое образование и воспитание на уроках физики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка методического пособия по теме	Основная: приложение Г
3. Содержание и способы построения курса физики для учреждений среднего образования
3.1  Концентрическая, линейная и ступенчатая модели построения курса физики для системы среднего образования	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС –изучение литературы по теме, составление словаря терминов	Основная: приложение Г
3.2 Структура современного курса физики средней школы	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; Аудиторная СРС – изучение структуры учебников для основной школы (7 класс)	Основная: приложение Г
3.3 Содержание курсов физики основной и средней школы	Лекция классического типа, подготовка конспекта.	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; Аудиторная СРС – изучение структуры учебников для основной школы (8 класс)	Основная: приложение Г
3.4 Учебники и учебно – методические комплексы по физике для основной и средней школы	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС –изучение литературы по теме, Аудиторная СРС - изучение структуры учебников для основной школы (9 класс)	Основная: приложение Г
3.5  Методические журналы для учителя физики и возможности их применения в организации процесса обучения физике	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, Аудиторная СРС – ознакомление с методическими журналами для учителя физики	Основная: приложение Г
3.6 Интернет – ресурсы для учителя физики и учащихся средних образовательных учреждений	Лекция классического типа, подготовка конспекта практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, Аудиторная СРС – изучение Интернет – ресурсов для учителя физики	Основная: приложение Г
4. Методы обучения физике
4.1 Понятие метода и методики в деятельностном подходе	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие по демонстрации сущности понятий метода и методики	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление словаря терминов Аудиторная СРС – изучение с помощью компьютера Интернет – страниц по особенностям деятельностного подхода	Основная: приложение Г
4.2 Методы обучения и их классификация	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие с демонстрацией методов обучения	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; Аудиторная СРС – ознакомление с методами обучения с использованием учебников физики основной школы	Основная: приложение Г
4.3 Специфика применения методов обучения в преподавании физики	Лекция классического типа, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка конспекта и доклада	Основная: приложение Г
4.4 Особенности методов обучения физике в основной и средней школе, а также в классах различного профиля и в классах для детей - инвалидов	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка доклада по теме	Основная: приложение Г
5. Современные технологии обучения физике
5.1 Применение технологий проблемного обучения в преподавании физики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка словаря терминов	Основная: приложение Г
5.2 Технологии составления проектов в преподавании физики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, Аудиторная СРС – составление проекта изучения темы физики для школьников основной школы	Основная: приложение Г
5.3 Исследовательские технологии в преподавании физики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; Аудиторная СРС – составление конспекта темы с помощью исследовательских технологий	Основная: приложение Г
5.4 Технология развития семантического, логического и онтологического уровней мышления в преподавании физики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление словаря терминов по теме	Основная: приложение Г
6. Средства обучения физике
6.1 Понятие средства деятельности и средства обучения	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие по изучению деятельности и педагогической деятельности	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление словаря терминов и схем деятельности Аудиторная СРС – ознакомление с методами постановки цели деятельности	Основная: приложение Г
6.2 Основные требования к средствам обучения физике	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие по изучению средств деятельности	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление словаря терминов и схемы педагогической деятельности; Аудиторная СРС – ознакомление с понятием средств деятельности	Основная: приложение Г
6.3 Физический кабинет в учреждениях среднего образования	Практическое занятие, лабораторная работа; составление правил организации учебного места ученика на уроках физики	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, Аудиторная СРС – ознакомление с требованиями техники безопасности в кабинете физики в школе	Основная: приложение Г
6.4 Приборы и принадлежности общего назначения	Практическое занятие, лабораторная работа.	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка к выполнению ЛР; Аудиторная СРС – ознакомление с основными приборами общего назначения	Основная: приложение Г
6.5 Демонстрационные и лабораторные приборы физического кабинета	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление конспекта по правилам постановки демонстрационного эксперимента	Основная: приложение Г
6.6 Технические средства обучения	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление списка технических средств для проведения уроков физики	Основная: приложение Г
6.7 Применение компьютеров и интерактивных досок в преподавании физики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка методического пособия по применению интерактивной доски	Основная: приложение Г
7. Планирование работы учителя физики
7.1 Понятие плана. Учебный план курса физики среднего образовательного учреждения	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, изучение различных планов построения курса физики в школе	Основная: приложение Г
7.2 Тематическое и поурочное планирование в основной и средней школе	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие,	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, изучение тематических планов изучения физики в основной школе; Аудиторная СРС – анализ тематических планов, опубликованными в методических журналах	Основная: приложение Г
7.3 Особенности планирования различных типов уроков по физике	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление плана изучения темы по физике	Основная: приложение Г
7.4 Учебные программы школьного курса физики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление программы изучения темы по физике	Основная: приложение Г
7.5 Разработка собственных программ по различным разделам физики	Практическое занятие подготовка конспекта,	Внеаудиторная СРС – изучение программ учителей физики Аудиторная СРС – разработка программы изучения темы физики	Основная: приложение Г
8. Контроль знаний учащихся на уроках физики
8.1 Цель контроля знаний учащихся. Виды контроля знаний по физике	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка словаря терминов, использующихся при педагогических измерениях	Основная: приложение Г
8.2 Средства проверки знаний, умений и навыков школьников и их особенности	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка текста контрольной работы по теме	Основная: приложение Г
8.3 Правила составления и использования тестов по физике. Применение компьютерных тестов для проверки знаний	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, самостоятельное составление тестов по теме школьного курса физики	Основная: приложение Г
8.4 Проверка сформированности мировоззрения учащихся	Лекция классического типа, подготовка конспекта	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление плана урока по проверке сформированности мировоззрения	Основная: приложение Г
9. Внеурочная учебная работа по физике
9.1 Цели, виды и формы внеурочной учебной работы по физике	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; Аудиторная СРС – ознакомление с материалами по организации внеурочной работы по физике	Основная: приложение Г
9.2 Методика подготовки и проведения экскурсий по темам физики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; Аудиторная СРС – составление плана экскурсии по теме физики для учащихся средней школы	Основная: приложение Г
9.3 Методика организация кружков по физике	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; Аудиторная СРС. – изучение содержания работы различных кружков по физике	Основная: приложение Г
9.4 Методика проведения мероприятий по подготовке к олимпиадам и проведению олимпиад по физике	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; Ауд. СРС. – ознакомление с содержанием олимпиадных заданий для учащихся основной школы	Основная: приложение Г
9.5 Организация предметных «недель» и вечеров по физике	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; Аудиторная СРС. – ознакомление с темами предметных недель и вечеров	Основная: приложение Г
10. Формирование понятий и законов в процессе изучения физики
10.1 Формирование представлений о физическом явлении как объекте изучения физики	Лекция классического типа, практическое занятие, домашняя контрольная работа	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, подготовка тестов по теме; Аудиторная СРС – составление списка физических и нефизических явлений	Основная: приложение Г
10.2 Методика формирования понятий, описывающих свойства физического явления	Лекция классического типа, практическое занятие, домашняя контрольная работа	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление словаря терминов	Основная: приложение Г
10.3 Методика изучения физических моделей. Формирование представлений об идеальном объекте	Лекция классического типа, практическое занятие, домашняя контрольная работа	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление словаря терминов идеальных объектов в основной школе	Основная: приложение Г
10.4 Методика изучения закономерностей и законов в процессе преподавания физики	Лекция классического типа, практическое занятие, домашняя контрольная работа	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление словаря терминов	Основная: приложение Г
10.5 Методика формирования научного мировоззрения в процессе преподавания физики	Лекция классического типа, практическое занятие, домашняя контрольная работа	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление словаря терминов Аудиторная СРС – ознакомление с характеристиками и видами мировоззрений	Основная: приложение Г
11.Методика изучения механики в основной и средней школе
11.1 Методика изучения понятия «Механическое движение» и относительности механического движения	Лекция классического типа, практическое занятие, домашняя контрольная работа по решению задач	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление словаря терминов; решение задач (домашнее задание)	Основная: приложение Г
11.2 Методика изучения понятий кинематики: траектория, средняя скорость, вектор средней скорости, ускорение, центростремительное ускорение	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие, лабораторная работа, домашняя	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, решение задач (домашнее задание); Аудиторная СРС – ознакомление с демонстрационным экспериментом по теме «Кинематика»	Основная: приложение Г
11.3 Методика изучения различных видов механического движения	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, самостоятельное решение задач (домашнее задание);	Основная: приложение Г
11.4 Методика изучения основных понятий и законов динамики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие,	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, решение задач (домашнее задание);	Основная: приложение Г
11.5 Методика изучения законов сохранения в механике	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие, домашняя	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, составление конспекта, решение задач (домашнее задание) с оформлением конспекта урока	Основная: приложение Г
11.6 Методика изучения механических колебаний и волн	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие,	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, самостоятельное решение задач (домашнее задание) с оформлением конспекта урока	Основная: приложение Г
12. Методика изучения молекулярной физики и термодинамики в основной и средней школе
12.1 Методика формирования моделей и изучения понятий и законов молекулярной физики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, решение задач (домашнее задание) с оформлением конспекта урока	Основная: приложение Г
12.2 Методика формирования основных понятий и законов термодинамики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме, решение задач (домашнее задание) с оформлением конспекта урока	Основная: приложение Г
12.3 Методика изучения свойств различных агрегатных состояний вещества и их взаимных превращений	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта; Аудиторная СРС – изучение демонстрационного эксперимента по теме	Основная: приложение Г
13. Методика изучения электромагнитных явлений в основной и средней школе
13.1 Методика изучения явлений, понятий и законов электростатики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта; Аудиторная СРС – изучение демонстрационного эксперимента по теме	Основная: приложение Г
13.2 Методика изучения понятий и законов электропроводности различных сред	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие, лабораторная работа	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта; Аудиторная СРС – изучение демонстрационного эксперимента по теме	Основная: приложение Г
13.3 Методика изучения явлений, понятий и законов электромагнетизма	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие, лабораторная работа	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта; Аудиторная СРС – изучение демонстрационного эксперимента по теме	Основная: приложение Г
13.4 Методика изучения электромагнитных колебаний и волн	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие, лабораторная работа	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта;	Основная: приложение Г
14. Методика изучения геометрической и волновой оптики
14.1 Методика изучения понятий и законов геометрической оптики	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие, лабораторная работа	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта; Аудиторная СРС – изучение демонстрационного эксперимента по теме	Основная: приложение Г
14.2 Методика изучения устройства и принципа действия оптических устройств и приборов	Лекция классического типа, подготовка конспекта, практическое занятие, лабораторная работа	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта; Аудиторная СРС – изучение демонстрационного эксперимента по теме	Основная: приложение Г
14.3 Методика изучения волновых свойств света	Лекция классического типа, практическое занятие, лабораторная работа	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта	Основная: приложение Г
15. Методика изучения основ квантовой физики в основной и средней школе
15.1 Методика изучения квантовых свойств света	Лекция классического типа, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме	Основная: приложение Г
15.2 Методика формирования понятий и постулатов квантовой механики	Лекция классического типа, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме	Основная: приложение Г
15.3 Методика изучения строения атома в основной и средней школе	Лекция классического типа, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме	Основная: приложение Г
15.4 Методика формирования представления о корпускулярно – волновом дуализме	Лекция классического типа, практическое занятие в форме дискуссии	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме	Основная: приложение Г
16. Методика изучения представлений об атомном ядре и элементарных частицах
16.1 Методика изучения явления радиоактивности и законов радиоактивных превращений	Лекция классического типа, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; домашняя контрольная работа с оформлением конспекта Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме	Основная: приложение Г
16.2 Методика изучения ядерных реакций и ядерных превращений и их применения в ядерной энергетике	Лекция классического типа, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; оформление конспекта по теме урока Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме	Основная: приложение Г
16.3 Методика формирования представлений об элементарных частицах и их свойствах	Лекция классического типа, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; оформление конспекта по теме урока Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме	Основная: приложение Г
16.4 Методика формирования представлений о фундаментальных взаимодействиях и их свойствах, а также о законах сохранения в микромире	Лекция классического типа, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление конспекта по теме урока Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме	Основная: приложение Г
17. Методика изучения основных явлений и понятий астрономии
17.1 Методика изучения строения и свойств Солнечной системы, а также моделей ее происхождения	Лекция классического типа, практическое занятие в форме дискуссии	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление конспекта по теме урока	Основная: приложение Г
17.2 Проведение занятий по формированию представлений о Галактиках и их свойствах	Лекция классического типа, практическое занятие в форме дискуссии	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление конспекта по теме урока Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме	Основная: приложение Г
17.3 Методика формирования представлений о методах астрономических исследований и измерений	Лекция классического типа, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление конспекта по теме урока Аудиторная СРС – изучение Интернет – материалов по теме и составление конспекта по методике применения компьютерных материалов	Основная: приложение Г
17.4 Методика формирования представлений о составе звезд, процессах, происходящих в звездах и о классификации звезд.	Лекция классического типа, практическое занятие	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление конспекта по теме урока Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме и возможностей их применения при изучении физики	Основная: приложение Г
17.5 Методика формирования современных представлений о строении и развитии Вселенной	Лекция классического типа, практическое занятие с оформлением конспекта по содержанию темы	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление конспекта по теме урока Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме	Основная: приложение Г
17.6 Методика формирования представлений о космонавтике, ее целях, задачах и методах исследования	Практическое занятие с оформлением конспекта по содержанию темы	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление конспекта по теме урока Аудиторная СРС – изучение компьютерных моделей по теме	Основная: приложение Г
18. Методика формирования мировоззрения в процессе преподавания физики и астрономии
18.1 Методика формирования представлений о физической картине мира и ее развитии	Лекция классического типа с использованием знаний по философии и теории познания	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление конспекта по теме урока	Основная: приложение Г
18.2 Методика проведения обобщающих уроков по применению законов сохранения энергии и импульса в различных разделах физики	Практическое занятие с оформлением конспекта по содержанию темы	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление конспектов по темам, домашняя контрольная работа по решению задач по темам обобщающих уроков	Основная: приложение Г
18.3 Методика проведения занятий по изучению логической целостности курса физики и преемственности ее разделов	Практическое занятие с оформлением конспекта по содержанию темы	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление конспекта по построению логически обоснованной последовательности изучения физики в основной школе	Основная: приложение Г
18.4 Методика проведения занятий по изучению применения физики в развитии науки и техники	Практическое занятие с оформлением конспекта по содержанию темы	Внеаудиторная СРС – изучение литературы по теме; составление конспектов по темам, изучающим применение законов физики на практике и их значение	Основная: приложение Г

А.2 Методические рекомендации по изучению теоретической части учебного модуля