«Методика обучения физике» (стр. 7 )

79.  Анализ содержания учебников физики различных авторов для учащихся физико – математического профиля

80.  Анализ задачников по физике разных авторов для учащихся физико – математического профиля

81.  Подготовка и проведение вводных уроков по физике

82.  Понятие компетенции. Принципы и методы формирования компетенций на уроках физики

83.  Понятие проекта. Проектные технологии в обучении физике в общеобразовательной средней школе

84.  Методика формирования представлений о физических явлениях. Основные характеристики физического явления

85.  Методика формирования понятий и физических величин на уроках физики. Основные характеристики физических понятий и величин

86.  Методика формирования законов, описывающих физические явления. Основные характеристики физических законов и методы представления физических законов

87.  Методика формирования физических теорий. Основные характеристики физической теории

88.  Методика формирования навыков проведения физического эксперимента. Основные характеристики физического эксперимента

89.  Методика формирования навыков изучения и применения измерительных приборов. Основные характеристики физических приборов

90.  Методика формирования понятий о единицах измерения и системах единиц измерения на уроках физики

91.  Использование образовательных Интернет – ресурсов при подготовке и проведении различных занятий по физике для учащихся общеобразовательных средних учебных заведений

92.  Использование методических журналов при планировании и проведении занятий по физике в школе

93.  Методика изучения темы «Первоначальные сведения о строении вещества»

94.  Методика изучения темы «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

95.  Методика изучения темы «Закон Паскаля. Закон Архимеда. Условия плавания тел» в основной и средней школе

96.  Методика изучения темы «Тепловые явления» в базовом курсе основной школы

97.  Методика решения задач по теме «Кинематика механического движения» в основной и средней школе

98.  Методика изучения темы «Система отсчета. Относительность механического движения» в основной и средней школе

99.  Методика изучения законов различных видов движения в основной и средней школе: равномерное движение, равнопеременное движение, свободное падение, движение тела, брошенного вертикально вверх, движение тела, брошенного горизонтально, движение тела, брошенного под углом к горизонту, равномерное вращение тела по окружности

100.  Методика изучения темы «Графики основных законов различных механических движений и их применение при решении задач» в основной и средней школе

101.  Методика изучения понятия «сила» в основной и средней школе

102.  Методика изучения темы «Законы Ньютона» в основной и средней школе

103.  Методика изучения темы «Закон всемирного тяготения» в основной и средней школе

104.  Методика изучения темы «Силы трения» в основной и средней школе

105.  Методика изучения темы «Сила упругости. Закон Гука» в основной и средней школе

106.  Методика формирования понятий «невесомость» и «перегрузки» в основной и средней школе

107.  Методика решения задач по теме «Динамика механического движения» в основной и средней школе

108.  Методика изучения темы «Импульс тела. Импульс силы. Закон сохранения импульса. Реактивное движение» в основной и средней школе

109.  Методика изучения темы «Механическая работа. Работа силы тяжести. Работа силу упругости. Работа силы трения» в основной и средней школе

110.  Методика изучения темы «Кинетическая и потенциальная энергия. Полная механическая энергия. Закон сохранения механической энергии» в основной и средней школе

111.  Методика решения задач по теме «Законы сохранения в механике» в основной и средней школе

112.  Методика изучения темы «Основные положения молекулярно – кинетической теории строения вещества» в основной и средней школе

113.  Методика изучения темы «Идеальный газ. Процессы в идеальном газе» в основной и средней школе

114.  Методика изучения темы «Графическое представление газовых законов и их применение при решении задач» в средней школе

115.  Методика изучения темы «Внутренняя энергия. Теплота и работа. Способы теплопередачи» в основной и средней школе

116.  Методика изучения темы «Первый закон термодинамики» в основной и средней школе

117.  Методика решения задач по теме «Уравнение теплового баланса» в основной и средней школе

118.  Методика решения задач по теме «Первое начало термодинамики» в основной и средней школе

119.  Методика изучения темы «Простые механизмы» в основной и средней школе

120.  Методика изучения темы «Тепловые двигатели» в основной и средней школе

121.  Методика изучения темы «Испарение и кипение жидкостей. Конденсация» в основной и средней школе

122.  Методика изучения темы «Влажность воздуха» в средней школе

123.  Методика изучения темы «Плавление и кристаллизация твердых тел» в основной и средней школе

124.  Методика изучения темы «Электрические заряды. Электризация тел. Взаимодействие зарядов. Закон Кулона» в основной и средней школе

125.  Методика изучения темы «Электростатическое поле. Напряженность электростатического поля. Принцип суперпозиции полей» в основной и средней школе

126.  Методика изучения темы «Потенциальная энергия взаимодействия электрических зарядов. Потенциал»

127.  Методика изучения темы «Проводники и диэлектрики в электростатическом поле»

128.  Методика изучения темы «Электроемкость. Конденсаторы. Соединения конденсаторов»

129.  Методика изучения темы «Энергия электростатического поля» в основной и средней школе

130.  Методика изучения темы «Электрический ток. Законы постоянного тока» в основной и средней школе

131.  Методика изучения темы «Сопротивление проводников. Соединение проводников. Последовательное и параллельное соединение проводников» в основной и средней школе

132.  Методика изучения темы «Электродвижущая сила источника тока. Закон Ома для полной цепи» в основной школе

133.  Методика изучения темы «Тепловое действие тока. Работа и мощность тока. Закон Джоуля – Ленца» в основной и средней школе

134.  Методика решения задач по разделу «Электростатика»

135.  Методика изучения темы «Электрический ток в различных средах» в основной школе

136.  Методика изучения темы «Магнитное действие тока. Взаимодействие проводников с током. Магнитное поле. Индукция магнитного поля» в основной и средней школе

137.  Методика изучения темы «Движение заряженных частиц в магнитном поле. Сила Лоренца» в основной школе

138.  Методика решения задач по теме «Магнитное действие тока»

139.  Методика изучения темы «Явление электромагнитной индукции. Закон Фарадея. Правило Ленца» в основной и средней школе

140.  Методика изучения темы «Явление самоиндукции. Индуктивность»

141.  Методика решения задач по теме «Явление электромагнитной индукции» в основной и средней школе

142.  Методика изучения темы «Электроизмерительные приборы. Шунты и дополнительные сопротивления»

143.  Методика изучения темы «Получение переменного тока. Индуктивность, емкость в цепи переменного тока. Закон Ома для цепи переменного тока» в основной школе

144.  Методика изучения темы «Работа и мощность переменного тока. Действующее значение тока и напряжения» в основной школе

145.  Методика изучения темы «Свободные механические колебания» в основной и средней школе

146.  Методика изучения темы «Графическое представление законов механических колебаний и их применение при решении задач» в средней школе

147.  Методика изучения темы «Вынужденные колебания. Резонанс» в основной школе

148.  Методика изучения темы «Маятники. Пружинный и математический маятник» в основной и средней школе

149.  Методика изучения темы «Колебательный контур. Электромагнитные колебания. Формула Томсона. Энергия колебательного контура» в основной и средней школе

150.  Методика изучения темы «Механические волны. Звук» в основной и средней школе

151.  Методика изучения темы «Электромагнитные волны и их свойства» в основной и средней школе

152.  Методика изучения раздела «Геометрическая оптика» в основной и средней школе

153.  Методика решения задач по теме «Геометрическая оптика. Оптические приборы» в основной и средней школе

154.  Методика изучения темы «Волновые свойства света. Интерференция света. Дифракция света» в средней школе

155.  Методика изучения темы «Давление света» в средней школе

156.  Методика изучения темы «Квантовые свойства света. Фотоэффект и его законы» в средней школе

157.  Методика изучения темы «Постулаты Бора. Строение и свойства атомов» в средней школе

158.  Методика изучения темы «Излучение света. Спектры. Виды спектров. Дисперсия света» в средней школе

159.  Методика изучения темы «Волновые свойства микрочастиц. Волны де Бройля» в средней школе

160.  Методика изучения темы «Радиоактивность. Законы радиоактивного распада» в основной и средней школе

161.  Методика изучения темы «Строение атомного ядра. Ядерные силы. Энергия связи частиц в ядре» в основной и средней школе

162.  Методика изучения темы «Ядерные реакции. Атомная энергетика и ее применение» в основной и средней школе

163.  Методика изучения темы «Строение Солнечной системы. Планеты. Модели происхождения Солнечной системы» в основной и средней школе

164.  Методика изучения темы «Строение звезд. Классификация звезд» в средней школе

165.  Методика изучения темы «Строение и происхождение Галактик» в средней школе

166.  Методика изучения темы «Строение Вселенной. Гипотезы о происхождении Вселенной» в основной школе

167.  Методика изучения темы «Методы астрономических наблюдений и измерений» в основной школе

168.  Использование Интернет планетария при изучении астрономии в средней школе

169.  Методика проведения обобщающих уроков по формированию и развитию физической картины мира