Рабочая программа по предмету «русский язык» 5 «в» класса 2013-2014 уч. г (стр. 4 )

№ п/п	№ урока	Дата проведения	Вид работы.	Тема.
I четверть.
1.	20	25.09.13	Тест.	«Повторение пройденного в 4 классе». (входная)
2.	46	25.10.13	Контрольная работа.	«Имя существительное».
II четверть
3.	63	22.11.13	Контрольная работа.	«Правописание окончаний имён прилагательных в родительном и дательном падежах».
4.	84	17.12.13	Тест.	Итоговая контрольная работа №4 за I полугодие.
III четверть.		III четверть.
5.	97	13.01.14	Контрольная работа.	«Правоп-ие окончаний имён прилагательных в косвенных падежах».
6.	109	27.01.14	Контрольная работа.	«Употребление прилагательных в сложных синтаксических структурах».
7.	123	12.02.14	Контрольная работа.	«Местоимение»
8.	135	27.02.14	Контрольная работа.	«Глагол».
9.	146	13.03.14	Контрольная работа.	«Спряжение глагола».
IV четверть.		IV четверть.
10.	162	10.04.14	Контрольная работа.	«Однородные члены предложения».
11.	171	21.04.14	Контрольная работа.	«Сложносочинённые предложения».
12.	186	10.05.14	Контрольная работа.	«Сложноподчинённые предложения».
13.	192	15.05.14	Тест.	Итоговая контрольная работа №12 за II полугодие.

КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ.

Фамилия _________________ Имя_______________ класс_________

№1 Тест. «Повторение пройденного в 4 классе». (входная)

Вариант 1.

Часть 1.

Исправь ошибки. Спиши, вставляя пропущенные буквы.

В лес пришла в…сна. Природа ож…ла. Тает сне… , бегут руч…и. Мы пришли в ле…

Трещ…т др…зды и крич…т с…р…ки. Скач…т рыж…е белки. Стуч…т дятлы.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Часть 2.

1.  В каком ряду даны только звонкие согласные? а б в г

а) [в], [ш]; б) [б], [з]; в) [ж], [к]; г) [т], [ф]

2.  Какое слово нельзя переносить? а б в г

а) шутка; б) заяц; в) котик; г) кость

3.  Найдите имя существительное. а б в г

а) болеть; б) больной; в) боль; г) больно

4.  Найдите имя прилагательное. а б в г

а) тепло; б) теплеет; в) потеплело; г) тёплый

5.  Найдите глагол. а б в г

а) игра; б) игровой; в) играет; г) игриво

6.  Как предлоги пишутся со словами? а б в г

а) слитно; б) через чёрточку; в) отдельно; г) не всегда отдельно

7.  В каком из этих слов есть суффикс? а б в г

а) волки; б) горный; в) мыло; г) лезет

8.  Разобрать слова по составу.

Мышонок, подружка, улетают, дождливый.

9. Произвести фонетический разбор слова « конь ».

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фамилия__________________ Имя________________ класс_________

Вариант 2.

Часть 1.

Исправь ошибки. Спиши, вставляя пропущенные буквы.

Ил..я и дар..я летом ж…вут в д…ревне. К…р...ва лысуха жуёт душ…стое сено. Кусты об…ела коза марта. Баран яшка лакомится к…пустой. Кролик сеня хрустит свежей м…рковкой.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Часть 2.

1.  В каком ряду даны только глухие согласные? а б в г

а) [в], [ш]; б) [б], [з]; в) [ж], [к]; г) [т], [ф]

2.  Какое слово нельзя переносить? а б в г

а) лает; б) грызть; в) лапка; г) домик

3.  Найдите имя существительное. а б в г

а) писать; б) письменный; в) пишет; г) письмо

4.  Найдите имя прилагательное. а б в г

а) жарко; б) жарит; в) жаркий; г) жара

5.  Найдите глагол. а б в г

а) белизна; б) белеет; в) белый; г) бело

6.  Как предлоги пишутся со словами? а б в г

а) слитно; б) через чёрточку; в) отдельно; г) не всегда отдельно

8.  В каком из этих слов «вы» не является приставкой? а б в г

а) вылет; б) выдра; в) вызов; г) выигрыш

7.  Разобрать слова по составу.

Подставка, рученька, морозит, дружный.

9. Произвести фонетический разбор слова « ёж».

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа

по русскому языку

за I полугодие 2013 – 2014 учебного года

учени______ ________ класса

Фамилия__________________ Имя________________

I вариант.

1.  Впиши пропущенные звонкие или глухие согласные. балл

Сидеть у око…ка, шерстяные варе…ки, большая коро…ка, сладкий пиро…, вкусный тор…

2.  Вставь пропущенные буквы.

Тр…л…ейбус, к…рман, спасиб…, …днажды, пут…шествие, пл…нета, лагер… .

3.  Прочитай слова. Выдели окончание. Определи род, склонение падеж.

кашу - …р., …скл., … п.; полем - …р., …скл., … п.; ночью - …р., …скл., … п.