8 | 8 | ||||
Семинары (С) | |||||
Лабораторные занятия (ЛЗ) | |||||
Иные виды работ: Контрольная работа | + | + | |||
Самостоятельная работа (всего): | 127 | 127 | |||
Общая трудоемкость зач. ед. час | 4 | 4 | |||
144 | 144 | ||||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен |
3. Тематический план
Таблица 3
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерак тивной форме, в часах | Итого количес тво баллов | |||
Лекции * | Семинарские (практические) занятия* | Лабораторные занятия* | Самостоятельная работа* | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Модуль 1 Электрохимические системы и процессы | |||||||||
1.1 | ОВР, электрохимические системы и процессы | 1 | 14 | 15 | 1 | ||||
1.2 | Гальванические элементы | 1 | 14 | 15 | 1 | ||||
1.3 | Электролиз, коррозия | 1 | 14 | 15 | 1 | ||||
Всего | 3 | 42 | 45 | 3 | |||||
Модуль 2 Периодичность свойств элементов | |||||||||
2.1 | Групповая и типовая аналогии. Переходные металлы | 1 | 14 | 15 | 1 | ||||
2.2 | Вторичная и внутренняя периодичность | 1 | 14 | 15 | 1 | ||||
2.3 | Горизонтальная и диагональная аналогия | 1 | 14 | 15 | 1 | ||||
Всего | 3 | 42 | 45 | 3 | |||||
Модуль 3 Основные группы и классы неорганических соединений | |||||||||
3.1 | Простые вещества как гомоатомные соединения | 1 | 14 | 16 | 1 | ||||
3.2 | Бинарные соединения | 14 | 14 | ||||||
3.2 | Основные классы неорганических соединений | 1 | 15 | 16 | 1 | ||||
Всего | 2 | 43 | 45 | 2 | |||||
Всего | 8 | 127 | 135 | 8 |
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 4
5. Содержание дисциплины
Таблица 5
№ раздела | Наименование | Содержание раздела |
1 | 2 | 3 |
1 | Элементохимия | Элементохимия. Металлохимические свойства элементов. Образование соединений в металлических системах. |
2 | Периодический закон как основа химической систематики | Этапы развития периодического закона. Групповая и типовая аналогии. Переходные металлы. Вторичная и внутренняя периодичность. Горизонтальная и диагональная аналогия. |
3 | Простые вещества как гомоатомные соединения | Химическое и кристаллическое строение простых веществ. Металлы и неметаллы. Физические свойства простых веществ. Химические свойства простых веществ. Нахождение в природе, получение и применение. |
4 | Бинарные химические соединения | Классификация бинарных соединений. Водородные соединения. Галогениды. Халькогениды, карбиды, силициды, бориды. |
5 | Сложные химические соединения | Классификация сложных соединений. Гидроксиды. Кислотно-основные свойства. Амфотерность. Соли кислородсодержащих кислот. Комплексные соединения |
6 | Радиоактивные и синтезированные элементы | Радиоактивные аналоги стабильных элементов периодической системы. Радиоактивность. Лантаноиды и актиноиды. |
6. Планы семинарских занятий
Металлохимические свойства элементов. Образование соединений в металлических системах.
Групповая и типовая аналогии.
Вторичная и внутренняя периодичность.
Горизонтальная и диагональная аналогия.
Химическое и кристаллическое строение простых веществ.
Химические свойства простых веществ. Нахождение в природе, получение и применение
Классификация бинарных соединений. Водородные соединения. Галогениды. Халькогениды, карбиды, силициды, бориды.
Классификация сложных соединений.
Кислотно-основные свойства. Амфотерность.
Соли кислородсодержащих кислот. Комплексные соединения
ОВР.
Радиоактивные аналоги стабильных элементов периодической системы.
Радиоактивность. Лантаноиды и актиноиды.
7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум)
8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ОП) – не предусмотрено
9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов
Таблица 6
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | ||
обязательные | дополнительные | ||||||
Модуль 1 | |||||||
1.1 | ОВР, электрохимические системы и процессы | работа с информац. источниками, выполнение упражнений, решение задач | разработка алгоритма | 1-2 | 14 | ||
1.2 | Гальванические элементы | работа с информац. источниками, выполнение упражнений, решение задач | подготовка сообщения | 3-4 | 14 | ||
1.3 | Электролиз, коррозия | работа с информац. источниками, выполнение упражнений, решение задач | разработка схем | 5-6 | 14 | ||
Всего | 42 | ||||||
Модуль 2 | |||||||
2.1 | Групповая и типовая аналогии. Переходные металлы | работа с информац. источниками, выполнение упражнений, решение задач | подготовка реферата | 7-8 | 14 | ||
2.2 | Вторичная и внутренняя периодичность | работа с информац. источниками, выполнение упражнений, решение задач | разработка наглядности | 9-10 | 14 | ||
2.3 | Горизонтальная и диагональная аналогия | работа с информац. источниками, выполнение упражнений, решение задач | подготовка презентации | 11-12 | 14 | ||
Всего | 42 | ||||||
Модуль 3 | |||||||
3.1 | Простые вещества как гомоатомные соединения | работа с информац. источниками, выполнение упражнений, решение задач | разработка наглядности | 13-14 | 14 | ||
3.2 | Бинарные соединения | работа с информац. источниками, выполнение упражнений, решение задач | подготовка презентаций | 15-16 | 14 | ||
3.3 | Основные классы неорганических соединений | работа с информац. источниками, выполнение упражнений, решение задач | составление глоссария | 17-18 | 15 | ||
Всего | 43 | ||||||
Итого | 18 | 127
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
❮
❯
|


