Рабочая программа воспитателей , (стр. 8 )

- , «Сюжетно – ролевые игры для старших дошкольников». – Москва; Изд. «АЙРИС ПРЕСС», 2008 г.

- «Растём играя». – Москва; Изд. «Просвещение». – Москва, Изд. «Просвещения», 2002г.

- , «Играем?.. Играем!!!». - Москва; «Скрипторий 2003», 2005 г.

Работа с родителями:

- , «Общение педагога с родителями ДОУ». - Москва; Изд. ТЦ «Сфера, 2006 г.

- , «Работа ДОУ с семьёй».- Москва; Изд. ТЦ «Сфера, 2005 г.

- «Создание условий эффективного взаимодействия с семьёй». - Москва; Изд. «АЙРИС ПРЕСС», 2006 г.

- «Родительские собрания». – Ярославль, ИПК «Индиго»,2009 г.

- , , «Нетрадиционные формы проведения родительских собраний в детском саду». - Москва; «Скрипторий 2003», 2011 г.

В рабочей программе распределение тематики занятий осуществляется по неделям. В течение недели осуществляется разнообразная комплексная работа.

3.2. Режим дня.

Цикличность процессов жизнедеятельности обуславливают необходимость выполнение режима, представляющего собой рациональный порядок дня, оптимальное взаимодействие и определённую последовательность периодов подъёма и снижения активности, бодрствования и сна. Режим дня в детском саду организуется с учётом физической и умственной работоспособности, а также эмоциональной реактивности в первой и во второй половине дня.

При составлении и организации режима дня учитываются повторяющиеся компоненты:

время приёма пищи; укладывание на дневной сон; общая длительность пребывания ребёнка на открытом воздухе и в помещении при выполнении физических упражнений.

Режим дня соответствует возрастным особенностям детей старшей группы и способствует их гармоничному развитию. Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей 5-6 лет составляет 5,5 - 6 часов.

РЕЖИМ ДНЯ (адаптационный) холодный период года

Группа «Радуга» № 10

Прием детей, игры, дежурство самостоятельная деятельность	6.30-8.10
Утренняя гимнастика	8.10-8.20
Подготовка к завтраку, завтрак	8.25 - 8.45
Игры детей, индивидуальная работа с детьми	8.45 - 9.00
Музыкально, физкультурно, развивающие и дидактические игры с детьми, совместная деятельность	9.00-10.35
2 завтрак (витаминный)	10.00
Подготовка к прогулке, прогулка	10.35-12.20
Возвращение с прогулки	12.20-12.30
Подготовка к обеду, обед	12.30-12.50
Закаливающие процедуры, воздушные ванны	12.50-13.05
Подготовка ко сну, дневной сон	13.05-15.00
Постепенный подъем, бодрящая гимнастика	15.00-15.15
Вечера развлечений, индивидуальная работа самостоятельная деятельность детей, игры	15.15-15.40
Подготовка к полднику, полдник	15.40-16.00
Самостоятельная деятельность, игры детей	16.00-16.20
Подготовка к прогулке, прогулка	16.20-18.20
Возвращение с прогулки, игры, уход домой	18.20-18.30

Холодный период года

Группа «Радуга» № 10 2014-2015 уч. г.

№	Режимные моменты	Понедель н	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
1.	Прием детей, осмотр, игры	6.30-8.10	6.30-8.10	6.30-8.10	6.30-8.10	6.30-8.10
2.	Утренняя гимнастика	8.10-8.20	8.10-8.20	8.10-8.20	8.10-8.20	8.10-8.20
3.	Подготовка к завтраку, завтрак.	8.20-8.45	8.20-8.45	8.20-8.45	8.20-8.45	8.20-8.45
4.	Артикуляционная, пальчиковая гимнастика, п/и	8.45-9.00	8.45-9.00	8.45-9.00	8.45-9.00	8.45-9.00
5.	Развивающие и дидактические игры, инд. работа, совм. деят-ть	9.00-10.00 по п/г (сам) 10.10-10.35	9.00-9.50 по п/г (сам)	9.00-9.35	9.35-10.00	9.20-10.00
6.	Н. О.Д.	9.00-9.50 по п/г	9.00-9.50 по п/г	9.35-10.35 по п/г	9.00-9.20 по п/г	9.00-9.20
	МУЗО		10.10-10.35			10.10-10.35
	ЗФК	11.15-11.40 (улица)			10.10-10.35	15.10-15.35
	Рисование			9.35-10.35 по п/г
7	2 завтрак (витаминный)	10.00	10.00	10.00	10.00	10.00
8	Подготовка к прогулке, прогулка	10.35-12.20	10.35-12.20	10.35-12.20	10.35-12.20	10.35-12.20
9	Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры	12.20-12.30	12.20-12.30	12.20-12.30	12.20-12.30	12.20-12.30
10	Подготовка к обеду, обед	12.30-12.50	12.30-12.50	12.30-12.50	12.30-12.50	12.30-12.50
11	Воздушные и водные процедуры	12.50-13.05	12.50-13.05	12.50-13.05	12.50-13.05	12.50-13.05
12	Подготовка ко сну, дневной сон	13.05-15.00	13.05-15.00	13.05-15.00	13.05-15.00	13.05-15.00
13	Постепенный подъем, бодрящая гимнастика	15.00-15.10	15.00-15.15	15.00-15.15	15.00-15.15	15.00-15.10
14	Игры детей, инд. работа с детьми, самостоятельная деятельность с детьми	-	15.15-15.35	НОД 15.15-15.40	15.30-15.40-
15	Подготовка к полднику, полдник.	15.40-16.00	15.35-16.00	15.40-16.00	15.40-16.00	15.35-16.00
16	Вечера развлечений	15.10-15.40 Ф -(I нед)			15.10-15.30 Муз.	15.10-15.35 ФИЗО
17	ФИЗО – «Школа мяча»	15.10-15.40 ф - 2,3 н
18	Совместная деятельность, игры детей	16.00-16.15	16.00-16.15	16.00-16.15	16.00-16.15	16.00-16.15
19	Подготовка к прогулке, прогулка	16.15 -18.20	16.15-18.20	16.15 -18.20	16.15 -18.20	16.15 -18.20
20	Возвращение с прогулки, игры детей, уход домой	18.20-18.30	18.20-18.30	18.20-18.30	18.20-18.30	I8.20-18.30

РЕЖИМ ДНЯ при неблагоприятных погодных условиях /холодный/ Группа № 10 «Радуга»

№ п/п	Режимные моменты	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
1	Прием детей, осмотр, индивидуальная работа.	6.30-8.10	6.30-8.10	6.30-8.10	6.30-8.10	6.30-8.10
2	Утренняя гимнастика,	8.10 – 8.20	8.10 -8.20	8.10 -8.20	8.10 -8.20	8.10 -8.20
3	Дежурство, гигиенические процедуры, завтрак	8.20-8.45	8.20-8.45	8.20-8.45	8.20-8.45	8.20-8.45
4	Артикуляционная, пальчиковая гимнастика, п/игры	8.45-9.00	8.45-9.00	8.45-9.00	8.45-9.00	8.45-9.00
5	Дидактические и развивающие игры, инд. работа, совместная деятельность	9.00-10.00 по п/г (сам) 10.10-10.35	9.00-9.50 по п/г (сам)	9.00-9.35	9.35-10.00	9.20-10.00
6	НОД	9.00-10.00 по п/г 11.15-12.40 ЗФК	9.00-10.00 по п/г 10.10-10.35 МУЗО	9.35-10.35 Рисование по п/г	9.00-9.20 по п/г 10.10-10.35 ЗФК	9.00-9.20 10.10-10.35 МУЗО
7	II завтрак (витаминный)	10.00	10.00	10.00	10.00	10.00
8	Сюжетно – ролевая игра	10.35 -11.00	10.35-11.10	10.35-11.10	10.35-11.00	10.35-11.00
9	Подвижные игры	11.20-11.30	11.10-11.25	10.10-10.30	11.00-11.10	11.00-11.15 12.00-12.10
10	Просмотр мультфильмов, презентаций	10.10-10.35			11.50-12.10
11	Экскурсия по детскому саду			11.10-11.30
12	-Художественно – творческая деятельность - аппликация, ручной труд	11.30-12.00			11.10-11.35
- театрализованная деятельность			10.30-11.10
- совместная музыкальная деятельность					10.10-10.35
- дидактические и развивающие игры		12.00-12.20.			12.10-12.35
13	Чтение художественной литературы	11.00-11.20	12.20-12.35	11.30-11.45	12.10-12.35	11.45-12.00
14	Самостоятельная деятельность – игры по интересам	12.00-12.35	11.25-12.00	11.45-12.35	11.35-12.10	11.15-11.45
15	Подготовка к обеду, обед	12.35-12.55	12.35-12.55	12.35-12.55	12.35-12.55	12.35-12.55
16	Закаливающие процедуры, воздушные ванны чисткзубов	12.55-13.05	12.55-13.05	12.55-13.05	12.55-13.05	12.55-13.05
17	Подготовка ко сну, дневной сон	13.05-15.00	13.05-15.00	13.05-15.00	13.05-15.00	13.05-15.00
18	Постепенный подъём, бодрящая гимнастика (гигиенич. процедуры)	15.00-15.10	15.00-15.20	15.00-15.20	15.00-15.20	15.00-15.20
19	Индивидуальная работа с детьми, игры детей		15.20-15.40	15.20-15.40	15.20-15.40	15.20-15.40
20	Вечера развлечений	Ф-15.10 -15.35-1 н			М-16.10-16.30
21	ФИЗО - «Школа мяча»	15.10-15.35 3,4 н
22	Подготовка к полднику, полдник	15.35-16.00	15.40-16.00	15.40-16.00	15.40-16.00	15.40-16.00
24	Игры, самостоятельная деятельность	16.00-16.50/18.30	16.00-16.50/18.30	16.00-16.50/18.30	16.00-16.20	16.00-16.5/18.30
26	Подготовка к прогулке, прогулка (при возможности)	16.50-18.00	16.50-18.00	16.50-18.00	16.50-18.00	16.50-18.00
	Возвращение прогулки, игры, уход домой	18.00-18.30	18.00-18.30	18.00-18.30	18.00-18.30	18.00-18.30

ЩАДЯЩИЙ РЕЖИМ ДНЯ Группа № 10 «Радуга