Министерство образования ставропольского края
ГБОУ ВПО
«Ставропольский государственный педагогический институт»
Факультет искусств
Кафедра хореографии
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Хореографическая сюита «Свадебный венок»
(на материале русских народных танцев Среднего Урала)
студента 4 курса И4Х группы
хореографического отделения
Вильдановой Юлии Вячеславовны
Научный руководитель:
доктор педагогических наук, профессор,
профессор кафедры хореографии,
Рецензент:
доктор биологических наук, профессор
Работа допущена к защите «____» ___________ 2015 г.
Дата защиты «____»________2015 г.
Заведующий кафедрой_______________
Оценка «_____________________»
Ставрополь 2015
Содержание
Введение…………………………………………………………………. | 3 | |
1. | Этнографические и этнокультурные особенности Среднего Урала… | 7 |
1.1. | Особенности культурно-бытовых традиций народов Среднего Урала……………………………………………………………………... | 7 |
1.2. | Русский народный свадебный обряд Среднего Урала……………….. | 13 |
1.3. | Русский танцевальный фольклор Урала................................................. | 16 |
1.4. | Русский народный костюм Среднего Урала………………………… | 20 |
2. | Методы исследования и организация условий создания хореографической сюиты «Свадебный венок» .................................... | 32 |
2.1. | Методы исследования…………………………………………………... | 32 |
2.2. | Этапы создания хореографической сюиты «Свадебный венок»…….. | 33 |
2.3. | Этапы постановочно-репетиционной работы………………………… | 35 |
2.4. | Методы обучения исполнению сюиты «Свадебный венок»…............. | 43 |
3. | Композиционные основы сюиты «Свадебный венок»………………. | 49 |
3.1. | Идейно-тематическая основа сюиты «Свадебный венок»…………... | 49 |
3.2. | Сюжетная основа сюиты «Свадебный венок» (на материале русских народных танцев Среднего Урала)…………………………... | 50 |
3.3. | Композиционное построение сюиты «Свадебный венок»…………… | 52 |
3.4. | Хореографический текст сюиты «Свадебный венок»………………... | 57 |
3.5. | Характеристика хореографической формы…………………………… | 68 |
3.6. | Характеристика хореографической образности сюиты «Свадебный венок»……………………………………………... | 72 |
Выводы……………………………………………………………........... | 74 | |
Заключение……………………………………………………………… | 77 | |
Список использованных источников..………………………………… | 79 | |
Приложение – Фотографии …………………………………............. | 92 |
Введение
Актуальность. Одной из самых важных задaч, которые выдвигаются перед обществом в наше время, безусловно является его духовное и нравственное возрождение, которое нельзя осуществить, не осваивая культурно-исторический опыт нарoда, создаваемый веками, огромным количеством поколений и закрепленный в произведениях народного искусства. Человек, который утратил свои корни, потерян для всего общества в целом, и ничто так не способствует формированию и развитию личности, ее творческой активности, как обращение к истиным народным традициям, обрядам и народному творчеству. Подтверждением тому являются слова : «Многогранное развитие способностей на основе активного освоения целостной культуры – вот единственный путь к творческим свершениям».
Современный мир – это пестрая картина национального многообразия, которая не упрощается, а усложняется и тем самым обогащает человечество, развивает цивилизованность (, 2008, С. 34).
Вместе с тем, современный период развития общества характеризуется интересом народов к своему историческому и культурному наследию, который интенсивно возрос. В жизнь современного человека все чаще проникают обрядовые праздники. Особенно возникает интерес к возрождению традиций старинной русской свадьбы. Это вызвано не только его эстетическими, этнографическими и другими факторами. Издревле в русском свадебном празднике было заложено игровое начало, в нем есть все элементы театрализованного действа, ведь не зря же все русские сказки повествуют о том, как герои «сыграли свадьбу».
Одним из важнейших семейных обрядов можно считать русский свадебный обряд, состоящий из множества элементов: обрядовые песни, причеты, обязательные обрядовые действия невесты, дружки и других участников.
Свадьба в семейной обрядности занимала особое место. Чрезвычайно многоликая, она имела локальные особенности, которые отражают общую духовную картину народа. Она была не просто набором обрядовых действий, песен, причитаний, костюмов, еды и терминологии, а представляла определенную историческую целостность. В свадебном обряде русского населения Среднего Урала преобладали северно-среднерусские традиции.
Многие исследователи изучали русский свадебный обряд (историки русской культуры , ; этнографы , , ). В их работах можно проследить изменение свадебного ритуала во времени, а также отличительные черты современных обрядов от истоков в различных регионах.
Человечество развивается по пути прогресса, постепенно накапливает духовные и материальные ценности, которые непосредственно сказывались на развитии народного творчества, в том числе и танца (, 2008, С. 34).
«Танец – это живой язык, которым говорит человек, это художественное обобщение, парящее над реальной основой, для того чтобы высказаться на более высоком уровне, в образах и аллегориях сокровенных человеческих эмоций. Танец, прежде всего, требует прямого общения с его носителем и посредником, который является сам человек, а инструментом выражения – человеческое тело, естественные движения, которого создают материал для танца, единственный материал, являющийся его собственным и самостоятельно им используемым» (Мэри Уигман).
Цель исследования: выявить национальные, идейно-тематические, композиционные основы создания русского народного танца и на этой базе осуществить постановку сюиты «Свадебный венок» (на материале русских народных танцев Среднего Урала).
Для достижения поставленной цели представляется необходимым решить следующие задачи:
- изучить русский народный свадебный обряд;
- определить его основные особенности;
- выделить этапы постановочно-репетиционной работы, методы обучения исполнению сюиты;
- определить композиционные основы и осуществить постановку сюиты «Свадебный венок».
Объект исследования – русский народный свадебный обряд.
Предмет исследования – сюита «Свадебный венок» (на материале на материале русских народных танцев Среднего Урала).
Гипотеза исследования заключается в том, что хореографическая композиция, реализующая основные особенности русского народного свадебного обряда будет колоритной, выразительной и экспрессивной, если хореограф-постановщик:
- будет знать исторические и этнографические основы свадебного обряда русского народа;
- будет грамотно подбирать необходимое музыкальное сопровождение и костюмировать хореографическую постановку;
- будет реализовывать, соответствующие характеру русского народного танца, композиционные закономерности.
Теоретическая и практическая значимость исследовательской работы заключается в систематизации знаний о теоретических и композиционных основах постановки хореографических композиций, реализующих основные особенности русского народного свадебного обряда. Материалы исследования могут быть использованы педагогами-хореографами, студентами хореографических отделений, творческими коллективами в процессе постановки танцевальных номеров в стиле хореографического искусства России. Постановка сюиты «Свадебный венок» осуществляется на материале русского народного танца Среднего Урала.
База исследования. Постановочная работа осуществлялась при участии 16 студентов-хореографов на базе факультета искусств ГБОУ ВПО СГПИ.
Апробация результатов исследования: результаты исследования были внедрены в VI конкурсе творческих работ «Вдохновение» среди студентов факультета искусств 28 апреля 2015 года.
Этнографические и этнокультурные особенности Среднего УралаОсобенности культурно-бытовых традиций народов Среднего Урала
Исторически сложившиеся народы Среднего Урала – русские, коми-пермяки, удмурты, манси, татары, башкиры, марийцы – проживали в разных экологических условиях. К Среднему Уралу относятся на западе и востоке от Уральского хребта. Его северная часть с высокими горными вершинами, глубокими речными долинами, таежными хвойными лесами, а южная – с увалами, покрытыми лесами. Уральские горы создают естественную климатическую границу между западом и востоком с континентальным. Средний Урал богат реками.
Разнообразие природной Среды, удобство водных и сухопутных путей издавна привлекали на Урал народы, потомки которых продолжают жить здесь и в наши дни. Проложенные через Урал дороги активно использовались для миграций с европейской территории на сибирские просторы. В наиболее благоприятных для жизни местах – по берегам рек, закрытых от ветра, складывались компактные очаги формирования коренных народов Северного Урала, а с XV в. и пришлого русского населения. Разные ландшафтные зоны оказывали влияние как на характер расселения, так и на этнические процессы. На равнинах при отсутствии каких-либо препятствий для общений складывающиеся этнические коллективы сливались быстрее, и уже в XVI-XVII вв. население по составу стало этнически однородным.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


