Типовой учебный план коррекционной школы для детей с тяжелыми нарушениями речи
(высокий уровень познавательных возможностей) 1 вариант
Учебные предметы | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Родной язык и литература | 6 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 6 | 6 | 6 | 6 | 5 | 5 |
Казахский (русский) язык и литература | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
История. История Казахстана | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | |||||
Основы обществознания | 2 | 2 | ||||||||||
Обществоведение | 2 | |||||||||||
Математика и информатика | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Познание мира | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
Естествознание | 2 | |||||||||||
Биология | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
География. География Казахстана | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Физика | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||||||
Химия | 2 | 2 | 3 | 3 | ||||||||
Изобразительное искусство | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Музыка | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Трудовое обучение | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 |
Итого: | 20 | 22 | 23 | 24 | 24 | 28 | 28 | 30 | 31 | 33 | 36 | 35 |
Коррекционные курсы: | ||||||||||||
Индивидуальные логопедические занятия | 10 | 10 | 8 | 8 | 8 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Коррекционная ритмика | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
Вариативная учебная нагрузка | ||||||||||||
Общая физическая подготовка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
Факультативные занятия | 2 | 2 | ||||||||||
Курсы по выбору | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||
Профилирующие предметы | 8 | 8 | ||||||||||
Трудовая практика /в днях/ | 10 | 10 | 10 | 16 | 16 | 16 |
к Приложению 1
таблица - 16
Типовой учебный план коррекционной школы для детей с тяжелыми нарушениями речи (средний уровень познавательных возможностей) - 2 вариант
Учебные предметы | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Родной язык, литература | 10 | 10 | 10 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 | 8 | 8 |
Казахский/русский язык | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
История История Казахстана | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||||
Основы обществознания | 2 | 2 | |||||||||
Математика | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Познание мира | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Естествознание | 2 | ||||||||||
География География Казахстана | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | ||||||
Основы биологии | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||
Основы физики | 2 | 2 | 2 | ||||||||
Основы химии | 2 | 2 | |||||||||
Изобразительное искусство с элементами черчения | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Музыка и пение | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Физическая культура | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Трудовое обучение | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Итого: | 20 | 20 | 24 | 24 | 24 | 28 | 28 | 30 | 32 | 32 | 32 |
Индивидуальные логопед. занятия | 10 | 10 | 8 | 8 | 8 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 |
Коррекционная ритмика | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
ОФП | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
Факультативы | |||||||||||
Курсы по выбору | 3 | 3 | 3 | ||||||||
ОППТ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
Трудовая практика /в днях/ | 10 | 10 | 10 | 16 | 16 |
к Приложению 1
таблица - 17
Типовой учебный план коррекционной школы для детей с тяжелыми нарушениями речи (низкий уровень познавательных возможностей) 3 вариант
Учебные предметы | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Родной язык и литература | 10 | 10 | 10 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 | 7 | 8 | 7 |
Казахский/русский язык | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
История История Казахстана | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | |||||
Основы обществознания | 2 | 2 | 2 | |||||||||
Математика | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Познание мира | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
Естествознание | 2 | |||||||||||
Основы биологии | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||
География География Казахстана | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | ||||||
Основы физики | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||
Основы химии | 2 | 2 | 3 | |||||||||
Изо, элементы черчения | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Физкультура | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Трудовое обучение | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Итого: | 20 | 20 | 24 | 24 | 24 | 28 | 28 | 30 | 32 | 32 | 32 | 32 |
Логопедические занятия | 10 | 10 | 8 | 8 | 8 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Коррекционная ритмика | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
ОФП | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
Факультативные занятия | 2 | 2 | ||||||||||
Курсы по выбору | 3 | 3 | 3 | |||||||||
ОППТ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
Трудовая практика / в днях/ | 10 | 10 | 10 | 16 | 16 | 16 |
к Приложению 1
таблица - 18
Учебный план индивидуального бесплатного обучения на дому
№ п/п | Наименование дисциплин | количество часов в неделю по классам | |||||||||||
начальная ступень | основная ступень | старшая ступень | |||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
1 | Язык и литература | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2 | Иностранный язык | 1 | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
3 | Математика и информатика | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
4 | История | 1 | 1 | 0,5 | 0,5 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
5 | География | 1 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5, 56 | ||||
6 | Биология | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |||||
7 | Химия | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |||||||
8 | Физика | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||
9 | Коррекционные занятия (при необходимости) | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||
Итого: | 8 | 8 | 8 | 8 | 10 | 10 | 10 | 10 | 12 | 12 | 12 | 12 |
Примечание: при необходимости часы можно перераспределять
*Казахский язык в школах с русским языком обучения. Русский язык в школах с казахским языком обучения.
** На коррекционные индивидуальные и групповые занятия, на логопедические занятия на одного ученика или группу отводится 15-25 минут, в том числе на класс
*Казахский язык в школах с русским языком обучения. Русский язык в школах с казахским языком обучения.
*Казахский язык в школах с русским языком обучения. Русский язык в школах с казахским языком обучения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


