таблица - 7

Типовой учебный план коррекционной школы для детей  с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА)

















Предметы

Число учебных часов в неделю по классам

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1. Общеобразовательные курсы

Родной язык и литература

6

6

9

10

10

9

8

6

6

6

5

4

4

Казахский (русский) язык

2

2

2

2

3

3

3

3

3

3

3

3

Иностранный язык

2

2

2

2

2

2

1

1

Математика и информатика

3

4

5

5

5

5

6

6

5

5

5

6

6

История. История Казахстана

2

2

2

3

3

3

3

3

Основы обществознания

2

2

Обществоведение

2

2

Познание мира

2

2

2

2

2

Естествознание

2

Биология 

2

2

2

2

1

1

2

География. География Казахстана)

2

2

2

2

2

1

1

Физика и астрономия

2

2

2

2

3

3

Химия

2

2

3

3

ИЗО

2

1

1

1

1

1

1

1

1

Музыка

2

1

1

1

1

1

1

1

1

Физкультура

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2. Трудовая подготовка

Трудовое обучение

2

2

2

2

2

Профессионально-трудовое обучение с элементами черчения

3

3

3

3

3

4

4

4

Всего:

19

20

24

25

25

30

32

32

32

32

32

33

36

Коррекционные курсы

Коррекционная ритмика

1

1

1

1

1

1

1

** Индивидуальные  и групповые занятия по коррекции нарушенных функций

4

4

3

3

3

2

2

2

2

2

2

Инвариантная учебная нагрузка

24

25

28

29

29

33

35

34

34

34

34

33

36

Школьный  компонент

1

1

1

1

3

3

3

3

3

3

3

3

4

Предельная нагрузка

25

26

29

30

32

36

38

37

37

37

37

36

40

Примечание: **Обязательные индивидуальные  и групповые занятия по ЛФК проводятся не реже двух-трех раз

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

в неделю по 35 минут на каждого ученика.

Логопедические занятия проводятся не менее трех раз в неделю с каждым учащимся, имеющим речевые нарушения разной степени выраженности. Продолжительность занятий 25-30 минут на каждого ученика. На одну ставку логопеда приходится 15-20 учащихся.

При специальной школе организуется надомное обучение учащихся: на надомное обучение в начальных классах отводится 8 часов, основной школе – 10 часов, средней – 12 часов.

  к Приложению 1

таблица - 8

Типовой учебный план коррекционной школы для умственно отсталых  детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата













Предметы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1. Гуманитарный цикл

Родной язык

4

4

4

4

4

4

3

3

3

Чтение и развитие речи

4

4

4

4

4

4

3

3

2

*Казахский язык. Русский язык

2

2

2

2

2

2

2

2

Родиноведение

2

2

2

Человек и общество

1

1

2. Естественно-математический цикл

Математика

5

5

5

5

5

5

5

5

4

Мир вокруг

2

2

2

2

2

Естествознание

2

2

2

2

География

2

2

2

2

3. Культуроведческий цикл

Изобразительное искусство

1

1

1

1

1

1

1

1

Музыка

1

1

1

1

1

1

Физкультура

2

2

2

2

2

2

2

2

2

4. Социальная адаптация, трудовая реабилитация

Трудовое и профессиональное обучение

2

2

2

4

6

6

8

8

10

СБО

2

2

2

2

2

ОППТ

2

2

2

2

2

Всего:

22

23

23

25

31

33

34

35

34

5.  Коррекционные технологии

Ритмика

1

1

1

1

1

1

1

1

1

**Коррекционные индивидуальные и групповые занятия

1

1

1

1

1

1

1

1

1

**Логопедия

3

3

3

3

2

1

Итого

27

28

28

29

35

36

36

37

36


  к Приложению 1

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11