Рабочая программа дисциплины Б1.Б.9.4_Теории и технологии воспитания» (стр. 12 )

Процедура оценивания результатов обучения обучающихся основана на использовании балльно-рейтинговой системы

Максимальная сумма баллов, которую студент может набрать за семестр по дисциплине в ходе текущего и рубежного контроля, составляет 100 баллов. Максимальная сумма баллов, которую студент может набрать в ходе сдачи экзамена, также составляет 100 баллов. Итоговая оценка по дисциплине определяется как средневзвешенный балл между баллами, выставленными за мероприятия текущего и рубежного контроля, а также баллами, выставленными на экзамене. При этом удельный вес баллов, полученных в ходе семестра и на экзамене, определяется количеством зачетных единиц трудоемкости, выделенных в рабочем учебном плане дисциплины на учебную работу и на экзамен.

За учебную работу баллы распределяются следующим образом:

аудиторные занятия (посещение и работа на занятии) – 30 баллов;

самостоятельная работа – 30 баллов;

рубежный контроль – 40 баллов.

8.Технологическая карта дисциплины

			Направление	Педагогическое образование 44.03.05
			Профиль	Начальное образование и русский язык
			Группа	ВН-НиР-2-1
			Дисциплина		«Теории и технологии воспитания»
Коэффициент	Максимальная оценка	Число баллов за 1 мероприятие	Максимальное число баллов	Кол-во мероприятий
			30		Текущий контроль (аудиторная работа)
0,833333333	1	0,833333333	7,5	12	Посещение лекции, ведение конспекта
0,066666667	5	0,333333333	3	12	Активная работа на лекции
0,5	1	0,5	9	12	Посещение практического занятия, ведение конспекта
0,116666667	5	0,583333333	10,5	12	Ответ у доски на практическом занятии, письменный опрос
			30		Текущий контроль (внеаудиторная работа)
0,037037037	5	0,185185185	5	25	Самостоятельное выполнение ЗАДАНИЯ для СРС к каждой теме
0,177777778	5	0,888888889	16	12	Выполнение задания, полученного на практическом занятии
0,6	5	3	9	3	Выполнение творческих проектов, участие в НИРС (участие в работе научно-практических конференций, выступление на конференции, подготовка к публикации тезисов и статей, составление портфолио "Классного руководителя")
			40		Рубежный контроль
4,0	5	20,0	40	2	Аудиторная контрольная работа - 1; Тестирование - 1
				Преподаватель	.

9. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)

9.1 Основная литература:

Бордовская, Н. В., Реан, : учеб. пособие для студ. вузов. - СПб.: Питер, 2011.-304с Гуслова, педагогические технологии:учеб. пособие.- М.: Академия. 2012- 288с. Гончаров менеджмента в образовании. – М.: КНОРУС, 2006 – 480 с. Ефремов . Учебное пособие.- Спб.: Питер, 2010. – 352с.: ил. Закон «Об образовании в РФ». – М., 2012. Педагогические технологии./ Под ред. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2010.– 333 с. Панфилова педагогические технологии: Активное обучение: учеб. пособие.- М.: Академия, 2012.- 192с. Набок межнационального общения: учеб. пособие.- М.: Академия, 2010.- 304с. Шамова образовательными системами. – М.: Академия, 2008. – 384 с.

9.2. Дополнительная литература

Борытко, и методы психолого-педагогических исследований: учеб. пособие.- М.: Академия, 2009.- 320с. Воспитательная деятельность педагога. (). – М.: Академия. 2006. – 336 с. , Набок . – М.: Академия, 2008. – 240 с. Василькова педагогика: курс лекций: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / , . -7-е изд., стер. – М.: Изд. Центр «Академия», 2008. – 448с. Головнева и методика воспитания. – М.: Высшая школа. 2006 – 256 с. Гончаров менеджмента в образовании / . – М.: КНОРУС, 2006. – 480 с. Живогляд поддержка этнической социализации подростков: учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений. – Армавир: АГПУ, 2009. , Петьков будущих учителей к работе по этнической социализации подростков. – Нальчик: Полиграфсервис и Т, 2009. Ибрагимова, И. Н., Рубцова, . Самостоятельное изучение. Учебно-методическое пособие для студентов педвузов [Текст]. Автор-составитель: . – Армавир: РИО АГПА, 2013. Коджаспирова, : учеб. для студ. вузов пед. спец.. - М.: Гардарики, 2007.-528с. Мудрик педагогика. – М.: Академия. 2008 - 224 с. Лодкина педагогика. Защита семьи и детства. – М.: Академия. – 192 с. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии./ Под ред. . – М.: Академия. 2008– 512 с. едагогика. М.: Просвещение, 2007.– 432 с. Сластенин . – М.: Академия, 2008– 566 с. , , Спевакова работы классного руководителя. – Армавир, 2009. , Митин управление педагогическими системами. – М.: Академия, 2003.– 368 с. Ясницкая воспитание в классе. – М.: Академия. 2004 – 348 с.

10. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)

Беликова и методика воспитания [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , — Электрон. текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2012.— 159 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/6346.— ЭБС «IPRbooks» Ким как субъект взаимодействия со школой [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— М.: Прометей, Московский педагогический государственный университет, 2013.— 166 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/24025.— ЭБС «IPRbooks» Петрова [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , — Электрон. текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2012.— 191 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/6322.— ЭБС «IPRbooks» Резепов и педагогика [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2012.— 105 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/1141.— ЭБС «IPRbooks» Холостова воспитание и социальная работа [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , — Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2010.— 292 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/5104.— ЭБС «IPRbooks» Международная ассоциация На сайте представлена программа и материалы международного макаренковского семинара « и мировая педагогика».http://antonmakarenko. narod. ru Педагогическая библиотека. Библиотека представляет собой постоянно пополняющееся собрание литературы по педагогике, ее прикладным отраслям, а также наукам медицинского и гуманитарного циклов, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей.  Книги  доступны для чтения on-line. Имеется алфавитный и систематический каталог. http://www. pedlib. ru/ Российская научная сеть. Информационная система, нацеленная на облегчение доступа к научной, научно-популярной и образовательной информации, и на стимулирование обмена знаниями между профессиональными участниками научного и образовательного процессов, опирающаяся на современные Интернет-технологии. Сеть складывается из информационных ресурсов, объединенных общими принципами редакционной и технологической политики, и составляющих логически единую базу знаний. Среди разделов сайта - педагогика, психология, социология, история, география, химия, литературоведение, искусствоведение, философия и др. http://nature. web. ru/ Библиотека учебной и научной литературы Русского гуманитарного интернет-университета. Содержит более 3000 электронных версий книг и статей. http://www. i-u. ru/biblio/ Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Целью информационной системы является обеспечение свободного доступа к интегральному каталогу образовательных интернет-ресурсов, к электронной библиотеке учебно-методических материалов для общего и профессионального образования и к ресурсам системы федеральных образовательных порталов. Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" создана по заказу Федерального агентства по образованию в 2005-2006 годах. В разделе "Библиотека" представлено более 10000 учебно-методических материалов, разработанных и накопленных в системе федеральных образовательных порталов, а также изданных в университетах, ВУЗах и школах России. В "Каталоге" хранится более 30 000 описаний образовательных интернет-ресурсов, систематизированных по дисциплинам профессионального и предметам общего образования, типам ресурсов, уровням образования и целевой аудитории. Имеется также "Глоссарий терминов по образованию" и система новостей образования. http://window. edu. ru/window Большая научная библиотека. Большая Научная Библиотека (БНБ) является интернет-библиотекой, в которой каждый желающий может скачать бесплатно для ознакомления любую имеющуюся научную литературу - почти 1000 электронных книг в формате DJVU, а также заказать и свободно скачать практически любую научную статью из более чем 6000 электронных журналов крупнейших академических издательств таких как Elsevier, Kluwer, Oxford University Press, Cambridge University Press, Blackwell Publishers и многих других. http://www. / Российский портал открытого образования. Сервер ставит целью создание, эксплуатацию и развитие информационно-образовательной среды открытого образования РФ, основываясь на межвузовской научно-технической программе «Создание системы открытого образования» Минобразования РФ. В разделе «Открытое образование» - концепция Открытого образования, глоссарий, нормативно-правовое обеспечение открытого образования (представлены документы, начиная с 1948 года). В разделе «Каталог»- информация о виртуальных университетах и представительствах, библиотеках вузов, курсах и интернет-магазинах. На сайте представлена также информация о конференциях и публикациях по открытому образованию, информационно-аналитические материалы и сетевая конференция по теме. http://www. openet. ru/University. nsf/Index. htm Российское образование Федеральный портал http://www. edu. ru/modules. php? Концепция духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России – [Электронный ресурс] http://standart. edu. ru/ Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования – [Электронный ресурс] http://standart. edu. ru/ Фундаментальное ядро содержания общего образования – [Электронный ресурс] http://standart. edu. ru/

11. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)