А. Обсуждаемые вопросы:
Методы создания анаэробных условий культивирования микроорганизмов: физический, химический, биологический. Этапы выделения чистой культуры анаэробов. Питательные среды, используемые при культивировании анаэробов.Б. Практическая работа:
Этапы выделения чистой культуры анаэробов:1-й этап: накопление материала, п осев взвеси почвы на среду Китт-Тароцци.
2-й этап: учет результатов роста на среде Китт-Тароцци. Пересев смешанной культуры в трубки Вейон-Виньяля.
3-й этап: учет роста в трубках Вейон-Виньяля. Микроскопия мазков из изолированных колоний. Пересев на среду Китт-Тароцци.
4-й этап: микроскопия выделенной чистой культуры анаэробов. Контроль чистоты полученной культуры.
Тестовый контроль. Заполнение карты №5 «Выделение чистой культуры анаэробов».В. Вопросы для самоподготовки:
а) Анаэробный тип дыхания микроорганизмов.
б) Принципы создания анаэробных условий.
в) Особенности питательных сред, применяемых для культивирования
анаэробов.
Письменное задание:
Записать методы создания анаэробных условий. Записать состав среды Китт-Тароцци.Рекомендуемая литература
Обязательная:
а) основная литература:
1. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология : В 2т : учеб. / под ред. , . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. 3000 экз. – ISBN 978-5-9704-1422-4.
2. Поздеев, микробиология: учеб. пособие.- /. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.- 768 с. 62 экз.
3. Микробиология, вирусология и иммунология [Текст] : учеб. для вузов / под ред. . - М. : Практическая медицина, 2010. – 544 с. : табл., ил. 2000 экз. – ISBN 978-5-98811-154-2 .
б) Дополнительная литература:
1. Борисов, микробиология, вирусология, иммунология. / Л. Б. Борисов. - М.: МИА, 2002. - 736 с.92 экз.
2. Воробьев, и санитарная микробиология. учеб. пособие / , , . - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2010. - 461 с. : ил. 1500 экз. – ISBN 978-5-7695-6565-6.
3. Гусев, : учеб. / , . - 9-е изд., стер. - М. : ИЦ "Академия", 2010. - 464 с. : рис., табл. Список лит.: с. 440-441. – 1000 экз. - ISBN 978-5-7695-7372-9.
4. Коротяев, микробиология, иммунология и вирусология : учеб. [текст] / , . - 4-е изд., испр. и доп. - СПб. : СпецЛит, 2008. - 767 с. : ил., табл. Указ. предм., лат. назв. и иностр. терминов: с. 693-722. - 3000 экз. - ISBN 978-5-299-00369-7.
5. Пожарская, микробиология с вирусологией и иммунологией (в графическом изображении)[Текст] : учебное пособие : для студентов медицинских вузов ; , , . - М. : Триада - Х, 2008. - 352 с. : табл., ил., схемы, рис. Список лит.: с. 339-341 (52 назв.). - 1000 экз.
6. Агеева, биология и микробиология: методические указания по организации лабораторной и самостоятельной работы. [Электронный ресурс] : Учебно-методические пособия — Электрон. дан. — Иваново : ИГХТУ, 2012. — 64 с. — Режим доступа: http://e. /book/4541 — Загл. с экрана.
7. Госманов, и иммунология. [Электронный ресурс] : Учебные пособия / , , . — Электрон. дан. — СПб. : Лань, 2013. — 240 с. — Режим доступа: http://e. /book/12976 — Загл. с экрана.
Зав. кафедрой микробиологии, профессор
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ПО КУРСУ ОБЩЕЙ МИКРОБИОЛОГИИ
ЗАНЯТИЕ № 8
МИКРОФЛОРА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ И ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.
Общая цель занятия.
Научить студентов разбираться в понятиях нормофлоры, условно-патогенной флоры, патогенной флоры, человека и окружающей среды; отрабатывать навык приготовления мазков из колоний и посев микроорганизмов, проводить санитарно – бактериологические исследования воды, воздуха, микрофлоры желудочно-кишечного тракта, полости рта, применение которых необходимо будущим специалистам в рамках обязанностей врача.
А. Обсуждаемые вопросы:
Изучение микрофлоры окружающей среды и организма человека, ее практическое значение для медицины. Методы определения микрофлоры полости рта, микрофлоры воды, воздуха в медицинских и учебных помещениях. Нормальная микрофлора тела человека, количественные и качественные показатели. Санитарно-бактериологические исследования: полости рта, кожи человека и содержимого желудочно-кишечного тракта, трактование полученных результатов. Санитарно-бактериологические обследование мед. учреждений, предметов ухода за больным. Микрофлора воздуха палат. Дисбиоз. Практическая значимость исследования на дисбактериоз. Применение бактериальных препаратов для профилактики дисбактериоза.Б. Практическая работа:
Санитарно-бактериологическое исследование воды:а) определение микробного числа (воды).
б) определение коли - титра и коли - индекса различных объектов окружающей среды.
а) микрофлоры кожи: посев отпечатков пальцев на МПА в чашки Петри с последующим макроскопическим и микроскопическим изучением выросших колоний;
б) микрофлоры полости рта:
микроскопия мазка из зубного налета, посев слизи из зева методом «кашлевых пластинок» и микроскопическое изучение выросших колоний.
в) микрофлоры желудочно-кишечного тракта: посев спражнений на МПА и среду Эндо и микроскопический учет выросших колоний.
4. а) Учет действия света на рост микроорганизмов (опыт Бухнера).
б) Знакомство с пигментообразующими культурами.
В. Вопросы для самоподготовки:
Нормальная и резидентная микрофлора полости рта. Особенности микробной флоры полости рта человека. Принцип классификации микробов полости рта: морфологический, биохимический, молекулярно-генетический. Характеристика облигатно-анаэробной микрофлоры полости рта: таксономия, экология, роль в патологии челюстно-лицевой области. Характеристика факультативно-анаэробной и аэробной микрофлоры полости рта: таксономия, экология роль в патологии челюстно-лицевой области. Санитарно-бактериологические исследования: полости рта.Письменное задание:
а) Методика определения микробного числа воды.
б) Перечислить санитарно - показательные микроорганизмы в воде, почве и воздухе в медицинских учреждениях.
в) Основные показатели для санитарно – гигиенической оценки исследуемых микрофлоры полости рта, организма человека.
Рекомендуемая литература
Обязательная:
а) основная литература:
1. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология : В 2т : учеб. / под ред. , . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. 3000 экз. – ISBN 978-5-9704-1422-4.
2. Поздеев, микробиология: учеб. пособие.- /. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.- 768 с. 62 экз.
3. Микробиология, вирусология и иммунология [Текст] : учеб. для вузов / под ред. . - М. : Практическая медицина, 2010. – 544 с. : табл., ил. 2000 экз. – ISBN 978-5-98811-154-2 .
б) Дополнительная литература:
1. Борисов, микробиология, вирусология, иммунология. / Л. Б. Борисов. - М.: МИА, 2002. - 736 с.92 экз.
2. Воробьев, и санитарная микробиология. учеб. пособие / , , . - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2010. - 461 с. : ил. 1500 экз. – ISBN 978-5-7695-6565-6.
3. Гусев, : учеб. / , . - 9-е изд., стер. - М. : ИЦ "Академия", 2010. - 464 с. : рис., табл. Список лит.: с. 440-441. – 1000 экз. - ISBN 978-5-7695-7372-9.
4. Коротяев, микробиология, иммунология и вирусология : учеб. [текст] / , . - 4-е изд., испр. и доп. - СПб. : СпецЛит, 2008. - 767 с. : ил., табл. Указ. предм., лат. назв. и иностр. терминов: с. 693-722. - 3000 экз. - ISBN 978-5-299-00369-7.
5. Пожарская, микробиология с вирусологией и иммунологией (в графическом изображении)[Текст] : учебное пособие : для студентов медицинских вузов ; , , . - М. : Триада - Х, 2008. - 352 с. : табл., ил., схемы, рис. Список лит.: с. 339-341 (52 назв.). - 1000 экз.
6. Агеева, биология и микробиология: методические указания по организации лабораторной и самостоятельной работы. [Электронный ресурс] : Учебно-методические пособия — Электрон. дан. — Иваново : ИГХТУ, 2012. — 64 с. — Режим доступа: http://e. /book/4541 — Загл. с экрана.
7. Госманов, и иммунология. [Электронный ресурс] : Учебные пособия / , , . — Электрон. дан. — СПб. : Лань, 2013. — 240 с. — Режим доступа: http://e. /book/12976 — Загл. с экрана.
Зав. кафедрой микробиологии, профессор
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ПО КУРСУ ОБЩЕЙ МИКРОБИОЛОГИИ
ЗАНЯТИЕ №9
ВИРУСЫ БАКТЕРИЙ. АНТИБИОТИКИ.
Общая цель занятия.
Научить студентов разбираться в особенности строении бактериофагов, определять чувствительность к антибиотикам, привить студентам навыки метода диагностики и лечения с помощью бактериофагов и антибиотиков, применение которых необходимо будущим специалистам в рамках обязанностей врача, объяснить его достоинства и недостатки.
А. Обсуждаемые вопросы:
1. Понятие «бактериофагия», «бактериофаги».
2. Свойства бактериофагов.
3. Взаимодействие бактериофага с чувствительной клеткой.
4. Антибиотики. Их значение в медицине.
5. Осложнения антибиотикотерапии.
Б. Практическая работа:
Учет результатов феномена бактериофагии на жидких и плотных питательных средах. Постановка опыта титрования фага на жидких питательных средах, определение титра фага. Дать характеристику препаратам бактериофагов: коли – фаг, брюшнотифозный, дифтерийный и т. д. фаги. Определение чувствительности St. Aureus к антибиотикам методом бумажных дисков (демонстрация) Учет результатов действия антибиотиков на микроорганизмы методом бумажных дисков. Программированный контроль по теме: «Бактериофагия».В. Вопросы для самоподготовки.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
