Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

1-я неделя

Дом, мебель

2-я неделя

Посуда

3-я неделя

День защитника Отечества

4-я неделя

Комнатные растения

Задачи:


Упражнение в ходьбе и беге вокруг предметов  по кругу; развитие координации движений при ходьбе переменным шагом, повторение прыжков с продвижением вперед

. Упражнение в умение ходить  и бегать с выполнением заданий, в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги; развитие ловкости, глазомера в заданиях с мячом


Упражнение в ходьбе под музыку,  переменным шагом, развитие координации движений; развитие умения бросать мяч через шнур, развитие глазомера и ловкости, закрепление умения ползать  под шнур,

Развитие умения бросать мяч через шнур, развитие глазомера и ловкости,


Вводная

Ходьба и бег по кругу, (вокруг парашюта): ходьба ѕ круга, бег – полный круг. Остановка, поворот в другую сторону

Парашют лежит на полу, посередине куклы – это дом для Кати, в нем нет мебели


Ходьба обычная, мелким, семенящим шагом, широкий. Бег обычный, высоко поднимая колени.

1,2,3,4,5,

Посуду будем покупать!


Построение в шеренгу, перестроение в колонну по одному.

Ходьба в колонне по одному.

Ходьба врассыпную.

Бег врассыпную.


Построение в шеренгу, перестроение в колонну по одному.

-Ходьба в колонне по одному, перешагивая через шнуры попеременно правой, левой ногой. (Расст.30-35см)- ширина шага ребенка, два раза подряд. Бег обычный

ОРУ

«Мебель для куклы Кати»

ОРУ с ложками

ОРУ без предметов

с мягкими палочками



ОВД

Равновесие. Поточно.

Ходьба с перешагиванием через мягкие палочки (30см) 2-3 раза

Прыжки через мягкие палочки. 2-3 раза. Ходьба по веревке, руки в стороны.

Прыжки со скамейки. (Птички прыгают с веточки)

Прокатывание мяча между стойками (4-5 шт.), прокатить руки «совочком», выпрямиться, мяч вверх

Бросание мяча через шнур двумя руками.

Подлезание под шнур в группировке, не касаясь руками пола. Фронтально – перебрасывают, затем подлезают.

Бросание мяча через шнур двумя руками.

Перешагивание через шнур

Фронтально – перебрасывают, затем перешагивают.

П/игры

«Найди свой стол» (бег)

«Найди свой стол» (бег)

«Самолеты»

«Самолеты»

Заключ

И м/п «Волшебные стульчик


П/игра «Веселая посуда

Игра м/п «Два солдатика бежали

На окне в такую рань

Март

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1-я неделя

Мамин праздник

2-я неделя

Семья

3-я неделя

Рыбы в аквариуме

4-я неделя

Народные игрушки

Задачи:


Упражнение в ходьбе и беге по кругу, закрепление умения сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по ограниченной площади опоры, прыгать на двух ногах между предметами

Упражнение в ходьбе и беге врассыпную,  формирование умений прыгать в длину с места, развитие ловкости при прокатывании мяча. Развитие умения действовать по сигналу

Упражнение в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками, вверх.,

Развитие координации движений в ходьбе и беге между предметами, упражнение в ползании,

Вводная

Цветы выложены в ряд, дети строятся в шеренгу около цветочка.

Ходьба в колонне по одному

Ходьба на носочках, руки вверх.

Ходьба врассыпную.

Бег врассыпную с цветочком.

Ходьба врассыпную

Инструктор обращает внимание детей на круг (круг выложен из колечек).

«Папа, мама, брат и я»

- Ходьба по кругу,

-ходьба на носочках, руки вверх.

- ходьба в полуприседе, руки на коленях.

Дети строятся в шеренгу. (парашют лежит на полу, на нем рыбки).

- Ходьба по кругу, на носочках, руки вверх. в полуприседе, руки на коленях.

-бег в умеренном темпе,

Ходьба и бег между предметами ( 0,5м), поставленными по двум сторонам зала. По 5-6 предметов с каждой стороны. По одной стороне ходьба, по другой – бег.

ОРУ

« Вырос цветок для мамы»

« У нас дружная семья!»

ОРУ  с колечками.


Без предметов



ОВД

1. Ходьба по доске приставным шагом, руки на поясе, на середине присед, руки вперед. (приставляя пятку одной ноги к носку другой)

2. Прыжки на двух ногах, между предметами, которые расставлены в два ряда в шахматном порядке (30-40см)

Прыжки через «канавку» (15см) (Встать около канавка, ноги слегка расставить, немного согнуть колени и прыгнуть, приземлившись на обе ноги)по команде прыгают. Поворачиваются кругом и повторяют упр. 8-10 раз.

2. Катание мячей большого диаметра друг другу.

1.«Ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках перед собой у груди. Надо бросить мяч у носков ног и поймать его двумя руками». Упражнение выполняется по команде: «Бросили!», дети ловят мяч кто как умеет. 8-10

1.Ползание с опорой на ладони стопы. По сигналу дети передвигаются по прямой до обозна места (3 м). 2 раза. хлопок в ладоши над головой.

2 Бросить мяч ипоймать его двумя руками». 8-10

П/игры

«Поиграем с мамой»

«Поиграем с мамой»

«Рыбки в аквариуме»

«Рыбки и рыбки»

Заключи-

Кто живет у нас в квартире?

Кто живет у нас в квартире?

«Волшебная водичка».

«Волшебная водичка».



Апрель

1-я неделя

Весна

2-я неделя

Перелетные птицы

3-я неделя

Дикие животные весной

4-я неделя

Деревья весной

Задачи:


Формирование  умения прыгать в длину с места, энергично отталкиваясь ногами, используя взмах рук, закрепление умения сохранять равновесие при ходьбе на повышенной опоре

Совершенствование умения приземляться на полусогнутые ноги в прыжках, развитие ловкости в упражнениях с мячом.

Упражнение в ходьбе и беге с выполнением заданий, упражнение в ползании на ладонях и ступнях. Закрепление умения приземлять на полусогнутые ноги в прыжках с высоты

закрепление умения ползать между предметами, сохранение устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре

Вводная

Ходьба в колонне по одному

Ходьба с высоким подниманием колен, руки на поясе.

Бег в колонне по одному, помахивая руками.



С музыкальным сопровождением

Ходьба и бег в колонне по одному, врассыпную, лечь на пол на спину подвигать руками и ногами.

Ходьба в колонне по одному. По сигналу остановиться - присесть, руки на колени

Бег в умеренном темпе.

Бег с подскоком.

Ходьба и бег чередуются

По сигналу «Деревья» - ходьба на носках, руки вверх, переход на обычную ходьбу. По сигналу «Трава» - присед, руки на колени. Бег между предметами.

ОРУ

Под музыку

«Выглянуло солнце»

с мягкими палочками

Под музыку

«Выглянуло солнце»

с мягкими палочками

« Весна наступила, медведя разбудила»

(на скамейке)

«Набухают почки, распустились листочки»



ОВД

1. Прыжки через ручеек.  На полу па-раллельно выложены шнуры (ширина 30см). Дети выполняют прыжки, энер-гично отталкиваясь двумя ногами от пола, используя взмах рук, и приземляются на полусогнутые ноги. 3 – 4  раза. Выполняется фронтально.

2. Бросание мяча вверх и ловля его двумя руками.

1. Ходьба боком, приставным шагом, по гим. скамейке (высота 25см), руки на поясе, на середине присесть, руки вынести вперед, выпрямиться пройти дальше. В конце скамейки сделать шаг вперед вниз, сойти не прыгая.

2. Бросание мяча вдаль из-за головы энергичным движением вперед – вдаль, и. п. стойка ноги врозь. Бросок по сигналу

1. Ходьба по скамейке, свободно балансируя руками, сойти со скамейки,  Поточно в подгруппах.

Лазание по гим. лестнице. Правильный хват, не пропускать перекладины.

1.Прыжки с высоты.

Спрыгивание со скамейке и. п. ноги слегка расставлены, колени согнуть, руки отвести назад. 3- 4 раза.

2. Ползание с опорой на ладони и ступни

П/игры

«Солнышко и дождик»

«Скворушки, скворушки»

«Мишка бурый, просыпайся»

«Зайцы и волк»

Заключ

Игра м/п«Весна пришла»

Игра м/п«Весна пришла»

м/п«Весна пришла»

«Весна пришла»


  Май 


1-я неделя


2-я неделя

Зоопарк

3-я неделя

Цветы, насекомые

4-я неделя

Лето

Задачи:


Упражнение в ходьбе и беге с выполнением заданий. Закрепление умения приземлять на полусогнутые ноги в прыжках

Закрепление умения ходить и бегать между предметами, сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной поверхности. Формирование умения бросать мешочки в горизонтальную цель, развитие глазомера

Закрепление умения ходить и бегать между предметами, сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной поверхности. Формирование умения бросать мешочки в горизонтальную цель, развитие глазомера

Вводная

Ходьба в колонне по одному. По сигналу остановиться - присесть, руки на колени

Бег в умеренном темпе.

Бег с подскоком.

Ходьба и бег чередуются

Ходьба в колонне по одному

По сигналу – мелкий, семенящий шаг

Бег врассыпную

Ходьба в колонне по одному. По сигналу остановиться - присесть, руки на колени

Бег в умеренном темпе.

Бег с подскоком.

Ходьба и бег чередуются

ОРУ

Без предметов



«Бабочки»

(с ленточками)

Под музыку лучики




ОВД

1.Прыжки из кружка в кружок. (диаметр 50см). Внимание на полусогнутые ноги перед прыжком и приземление на полусогнутые ноги. 

2. Бег длинной змейкой

1.Бросание мешочков в гор. цель (1,5м). (обруч, лежащий на полу).

2. Ходьба длинной змейкой, по ограниченной поверхности.

1.Бросание мешочков в гор. цель (1,5м). (обруч, лежащий на полу).

2. Ходьба длинной змейкой, по ограниченной поверхности.

П/игры

«Зайцы и волк»

«Пчелки и ласточка»

«Карусели»

Заключи-

тельная



«У жирафа…»

«Козявка»

«Летом на пляже»

Средняя группа.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15