Основная общеобразовательная программа (стр. 14 )

Для организации педагогического процесса зал оборудован музыкальными инструментами (фортепьяно, детские музыкальные инструменты, аудиоаппаратура). В работе используется  микрофоны, видео, аудиоаппаратура, компьютер, проектор. Детский сад располагает большим количеством современных костюмов, выполненных руками специалистов и родителей. 

Зал используется для занятий физической культурой - проведения утренней гимнастики, физкультурных занятий, праздников, физкультурных досугов, соревнований. Для занятий с детьми имеется все необходимое оборудование: разнообразный спортивный и нетрадиционный инвентарь, спортивные атрибуты. Все оборудование поддерживается в хорошем состоянии.

Групповые комнаты оборудованы  детской мебелью, современными  игровыми уголками, В каждой группе продумано расположение игрушек, их доступность и соответствие  возрасту.  Группы имеют учебную и  игровую зоны, физкультурные уголки, уголки уединения, изобразительной деятельности, книги, мини - музеи, где собраны разнообразные коллекции.  В образовательных и развлекательных целях используется, имеющаяся на группах  аудиоаппаратура.

3.2. Программно-методическое обеспечение Программы

Программно-методическое обеспечение образовательной деятельности с детьми раннего возраста

№ п/п	Автор	Название	Издательство	Примечание
1	, ,	«Кроха: пособие по воспитанию и развитию детей до трёх лет»	М.: «Просвещение»	2001 год
2	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Первая младшая группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
3		Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст. Планирование, конспекты занятий, методические рекомендации.	М.: «КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА»	2008 год

Образовательная область «Социально - коммуникативное развитие»

Программно-методическое обеспечение образовательной  области «Социально - коммуникативное развитие»

№ п/п	Автор	Название	Издательство	Примечание
1.		Азбука общения. Развитие личности ребенка и навыков общения со взрослыми и сверстниками 3-6 лет.	СПб: ООО "Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС"	2008 год.
2.	,	Я - ты - мы. Программа социально-эмоционального развития. Пособие для педагогов и психологов.	М.: "Издательство «Мозаика - синтез»	2003 год
3.	,	Приобщение детей к истокам русской народной культуры: программа, учебно-методическое пособие.	СПб.: ООО "Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС"	2006 год
4.		Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста	М.: "Издательство "Аркти"	2004 год
5.	,  Данилина  Т. А.	Знакомим детей с Конвенцией о правах ребёнка. Практическое пособие для работников ДОУ.	М.: "Издательство "Аркти"	2004 год
6.	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Первая младшая группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
7.	,  Мартынова  Е. А.,  ,	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Вторая младшая группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
8.	,  Мартынова  Е. А.,  ,	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Средняя  группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
9.	,  Мартынова  Е. А.,  ,	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Старшая  группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
10.	,  Мартынова  Е. А.,  ,	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Подготовительная  группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
11.		Уроки гражданственности и патриотизма в детском саду. Практическое пособие.	М.: Аркти	2007 год
12.	Логинова  Л.,	Мини-музей в детском саду.	М.: "Линка - пресс"	2008 год
13.		Нравственно-трудовое воспитание ребёнка-дошкольника	М.: "Издательство "Владос"	2004 год
14.		Дошкольник и рукотворный мир. Педагогическая технология целостного развития ребенка как субъекта детской деятельности.	СПб.: ООО "Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС"	2008 год
15.		Безопасность: учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста.	СПб.: ООО "Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС"	2003 год
16.	Шарыгина  Г. А.	Осторожные сказки.	М.: "Издательство "Прометей"	2003 год

Образовательная область «Познавательное развитие»

Программно-методическое обеспечение образовательной области «Познавательное развитие»

№ п/п	Автор	Название	Издательство	Примечание
1.	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Первая младшая группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
2.	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Вторая младшая группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
3.	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Средняя  группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
4.	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Старшая  группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
5.	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Подготовительная  группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
6.		Математика для детей 3-4 лет. Методическое пособие к рабочей тетради.	М.: ТЦ "Сфера"	2008 год
7.		Математика для детей 4-5 лет. Методическое пособие к рабочей тетради.	М.: ТЦ "Сфера"	2008 год
8.		Математика для детей 5-6 лет. Методическое пособие к рабочей тетради.	М.: ТЦ "Сфера"	2008 год
9.		Математика для детей 6-7 лет. Методическое пособие к рабочей тетради.	М.: ТЦ "Сфера"	2008 год
10.		Ознакомление  дошкольников с окружающей и социальной  действительностью	Москва:ООО "Элизетрейдинг"	2002 год
11.		Комплексные занятия в разных возрастных группах детского сада	Воронеж: ТЦ "Учитель"	2004 год
12.		Добро пожаловать в экологию. Методическое пособие.	СПб.: ООО "Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС"	2008 год
13.		Организация деятельности детей на прогулке. Младшая группа.	Воронеж: "Издательство "Учитель"	2011 год
14.		Организация деятельности детей на прогулке. Средняя группа.	Воронеж: "Издательство "Учитель"	2011 год
15.		Организация деятельности детей на прогулке. Старшая группа.	Воронеж: "Издательство "Учитель"	2011 год
16.		Организация деятельности детей на прогулке. Подготовительная группа.	Воронеж: "Издательство "Учитель"	2011 год

Образовательная область «Речевое развитие»

Программно-методическое обеспечение образовательной области «Речевое развитие»

№ п/п	Автор	Название	Издательство	Примечание
1.	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Первая младшая группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
2.	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Вторая младшая группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
3.	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Средняя  группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
4.	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Старшая  группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
5.	,  ,  ,  Холодова  И. А.	Развернутое перспективное планирование по программе "Детство". Подготовительная  группа.	Волгоград: "Издательство "Учитель"	2011 год
6.		Театрализованные занятия в детском саду Пособие для работников дошкольных учреждений.	М.: ТЦ "Сфера"	2003 год
7.		Театрализованные игры дошкольников. Книга для воспитателей детского сада.	М.: "Просвещение"	1991 год
8.		Комплексные занятия в первой младшей группе детского сада	Воронеж: ТЦ "Учитель"	2004 год
9.		Комплексные занятия во второй младшей группе детского сада	Воронеж: ТЦ "Учитель"	2004 год
10.		Комплексные занятия в средней группе детского сада	Воронеж: ТЦ "Учитель"	2004 год
11.		Комплексные занятия в старшей группе детского сада	Воронеж: ТЦ "Учитель"	2004 год
12.		Комплексные занятия в подготовительной группе детского сада	Воронеж: ТЦ "Учитель"	2004 год
13.	,	Развитие речи детей 4-5 лет	М.: "Просвещение"	2004 год

Образовательная область «Художественно - эстетическое развитие»