- ПК-10 — способность программировать решения аналитических и исследовательских задач на современных алгоритмических языках программирования;
- ПК-20 — использовать соответствующий алгоритмический аппарат и инструментальные средства для обработки, анализа и систематизации информации для решения экономических задач.
Кроме того, студент должен овладеть следующими дополнительными компетенциями:
- умение создавать различные макросы на языке программирования Visual Basic for Application в среде MS Office Excel.5
- владение базовыми навыками работы с табличным процессором MS Excel для выполнения расчетов и анализа экономических данных;
- владение базовыми навыками создания баз данных средствами СУБД MS Access для обработки бухгалтерских, финансовых и других документов для взаимодействия с MS Excel.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
а) знать:
- перспективы развития программного обеспечения персонального компьютера;
- основные принципы и требования к проектированию пакетов прикладных программ;
- возможности, преимущества и недостатки различных систем программирования, используемых при решении экономических задач в автоматизированных системах обработки экономической информации;
- основные приемы алгоритмизации и программирования на языке высокого уровня;
- основные типы конструкции алгоритмов и их использование для решения вычислительных, инженерных, экономических и других прикладных задач;
- основные структуры данных, способы их представления и обработки;
б) уметь:
- разрабатывать алгоритмы решения и программировать экономические задачи;
- применять системы программирования на алгоритмических Языках высокого уровня (Object Pascal, Visual Basic for Application);
- организовывать технологический процесс подготовки и решения экономических задач на персональном компьютере;
- разрабатывать тесты для проверки работоспособности программы, выполнять тестирование и отладку программ;
- оформлять программную документацию; в) владеть:
- методами и инструментальными средствами разработки программ;
- инструментальными средствами разработки программ;
- инструментальными средствами автономной и комплексной отладки и тестирования простых программ.
Дисциплина « Вычислительные системы, сети, телекоммуникации»
Целями изучения дисциплины «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» являются:
• развитие у студентов компетенций в области проектирования, внедрения и организации эксплуатации информационных систем(ИС) и информационноПкоммуникационных технологий (ИКТ);
• выработка у студентов навыков компьютерного моделирования вычислительных сетей и применения современных ИКТ для управления;
• практическое освоение студентами приемов работы с ППП проектирования вычислительной сети и ИКТ.
Задачами преподавания дисциплины являются:
• обучение студентов теоретическим и практическим основамзнаний в области вычислительных сетей и телекоммуникаций;
• формирование у студентов практических навыков проектирования вычислительных сетей и применения ИКТ. Процесс изучения дисциплины
«Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» направлен на формирование следующих компетенций:
• способности логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОКП6);
• приобретения навыков работы с компьютером как средство муправления информацией, способности работать с информацией вглобальных компьютерных сетях (ОКП13);
• способности организованного подхода к освоению иприобретению новых навыков и компетенций (ОКП17);
• способности выбирать рациональные ИС и ИКТ для управления бизнесом (ПКП3);
• умения управлять контентом предприятия и электронных ресурсов, процессами создания и использования информационных сервисов (ПКП7);
• умения проектировать и внедрять компоненты ИТ инфра структуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнес процессов (ПКП 15);5
• умения разрабатывать контент и ИТПсервисы предприятия и электронных ресурсов (ПКП18).Кроме того, студенту необходимо овладеть такими дополнительными компетенциями, как:
• владение базовыми навыками проектирования структуры ЛВС с применением специальных ППП;
• владение базовыми навыками использования современныхИКТ для управления бизнесом.
В результате изучения дисциплины студент должен: а) знать:
• принципы построения и архитектуру вычислительных систем и сетей;
• протоколы вычислительных сетей;
• методы виртуализации;
• методы проектирования, внедрения и организации эксплуатации корпоративных вычислительных сетей;
• основные ИС и ИКТ управления бизнесом;
• методы и средства обеспечения безопасности корпоративных вычислительных сетей;
• принципы реализации видеоконференцсвязи, IP телефонии и интернет, TV;
б) уметь:
• проектировать, внедрять и организовывать эксплуатацию корпоративных вычислительных сетей;
• внедрять и применять средства видеоконференцсвязи и IP-телефонии в деятельности предприятия;
• выбирать рациональные ИС и ИКТ для управления бизнесом;
• использовать облачные сервисы в деятельности предприятия;
в) владеть:
• методами и средствами сетевого взаимодействия в Интернете;
• средствами организации совместной работы с документами в сети Интернет и создания виртуальных рабочих групп;
• методами и средствами подключения ЛВС к Интернету;
• методами проектирования корпоративных вычислительных сетей.
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности»
Цель изучения дисциплины - познание в современных условиях представлений о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Студентов необходимо научить умению определять и осуществлять комплекс эффективных мер защиты от неблагоприятного действия на организм человека, здоровье трудовых коллективов различных природных, биологических, техногенных, экологических и других опасностей. Задача курса - формирование у студентов навыков в области теории и методологии, практики обеспечения безопасного труда и 4отдыха, выработка навыков предупреждения и устранения потенциальных опасностей. В результате изучения дисциплины студенты должны:
а) знать:
• теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек - среда обитания»;
• правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности;
• основы физиологии человека и рациональные условия трудовой деятельности;
• физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов;
• идентификацию травмирующих, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций;
• средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов;
• методы исследования устойчивости функционирования производственных объектов и технических систем в чрезвычайных ситуациях;
• методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций и разработки моделей их последствий.
б) уметь:
• проводить контроль параметров и уровня негативных воздействий на их соответствие нормативным требованиям;
• эффективно применять средства защиты от негативных воздействий;
• разрабатывать мероприятия по повышению безопасности и экологичности производственной деятельности;
• планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственных систем и объектов, по защите производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях;
• принимать участие при необходимости в проведении спасательных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
в) владеть:
• основными принципами и методами общей теории безопасности;
• правилами безопасности технических систем и технологических процессов, методами и средствами защиты;6
• мерами по защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях;
• элементами системы управления безопасности жизнедеятельности;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
