Об утверждении государственной программы "социальная поддержка населения Томской области" (стр. 17 )

В целях увеличения числа рабочих мест для приема на работу инвалидов и расширения сфер для их трудоустройства в Томской области принят Закон от 01.01.01 года N 125-ОЗ "О внесении изменений в Закон Томской области "О социальной поддержке инвалидов в Томской области" (далее - Закон), согласно которому с 01.01.2018 квотируют рабочие места работодатели, численность которых не менее 35 человек. Число организаций, обязанных исполнять квоту для приема инвалидов, расширится до 2000 (в настоящее время около 500) и количество квотируемых рабочих мест для трудоустройства инвалидов увеличится до 6200 ед. (в настоящее время - 2000 ед.).

Появятся квотируемые рабочие места в сфере обслуживания, торговли, управления эксплуатацией жилого фонда, образования, культуры, которые не только более доступны для трудоустройства инвалидов, но и позволят решить проблему трудоустройства инвалидов, проживающих в сельской местности.

В целях расширения возможности трудоустройства инвалидов в счет установленной квоты Закон закрепил право работодателей арендовать рабочие места у других работодателей; заключать соглашения об организации рабочих мест для трудоустройства инвалидов на квотируемые рабочие места у другого работодателя.

В Томской области программы среднего профессионального образования и профессионального обучения реализуются в 26 областных профессиональных образовательных организациях и 4 структурных подразделениях образовательных организаций высшего образования.

Студенты из числа инвалидов обучаются по 53 программам среднего профессионального образования в инклюзивной среде, организованной в 21 профессиональной образовательной организации. Профессиональное обучение студентов с ограниченными возможностями здоровья организовано в инклюзивных группах, в отдельных (интегрированных) группах в 8 профессиональных образовательных организациях по 11 программам профессионального обучения.

Больше половины обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (52,6%) получают образовательные услуги в областном государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении "Томский техникум социальных технологий", на базе которого в январе 2015 года был открыт первый в регионе Ресурсный центр инклюзивного профессионального образования. За счет средств регионального бюджета, в том числе средств программы "Доступная среда", обеспечены условия архитектурной доступности учебного корпуса техникума - создана безбарьерная среда, осуществлены мероприятия по обеспечению доступности образовательных услуг, открыты новые профессии и специальности для граждан с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, проводятся курсы повышения квалификации для педагогических работников и специалистов образовательных организаций всех уровней образования, работающих с обучающимися инвалидами в условиях инклюзивной среды. В 2017 году техникум вошел в федеральный перечень базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов, с выделением на эти цели федеральной субсидии.

С сентября 2015 года в рамках реализации мероприятий подпрограммы "Доступная среда" с участием представителей регионального отделения общественной организации "Всероссийское общество глухих" на базе ОГБПОУ "Томский техникум социальных технологий" функционирует диспетчерская служба для оказания экстренной и иной социальной помощи инвалидам по слуху и слабослышащим гражданам, которая в 2016 году переведена на круглосуточный режим работы.

В соответствии с пожеланиями родителей детей с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях Томской области ежегодно открываются новые профессии и специальности. Так, в 2014 году открыта профессиональная подготовка по профессиям "Рабочий зеленого хозяйства", "Вышивальщица ручной вышивки", в 2015 году открыты профессиональная подготовка по профессии "Оператор ЭВМ" и программа подготовки специалистов среднего звена "Организация сурдокоммуникации", в 2016 году открыта профессиональная подготовка по профессиям "Печатник плоской печати", "Изготовитель пищевых полуфабрикатов". На 2018 год профессиональным образовательным организациям установлены контрольные цифры приема для лиц с ограниченными возможностями здоровья в объеме 165 бюджетных мест. Дополнительно к имеющимся будут открыты программы профессионального обучения "Садовод" и "Столяр".

В целях улучшения качества профессионального образования, получаемого инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в системе профессионального образования осуществляется подготовка, переподготовка и повышение квалификации педагогических работников и специалистов по сопровождению по вопросам инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В течение 2017 года в таких образовательных мероприятиях приняли участие 367 человек.

Уровень доступности образовательных организаций в сфере среднего профессионального образования, в зданиях которых сформирована универсальная безбарьерная среда, позволяющая обеспечить совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, в общем количестве организаций профессионального образования составляет 26,9% (7 профессиональных образовательных организаций из 26).

Важным условием успешной социализации студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья является их вовлечение в социокультурные мероприятия, проводимые исполнительными органами государственной власти региона в сфере образования:

организация и проведение ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по развитию инклюзивного образования (начиная с 2015 года);

организация и проведение ежегодного межрегионального фестиваля "Мир безграничных возможностей" (начиная с 2005 года);

организация и проведение в Томской области за счет привлекаемых спонсорских средств и приносящей доход деятельности областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Томский автомобильно-дорожный техникум" Межрегионального конкурса водительского мастерства для лиц с ограниченными возможностями здоровья "Сибирский характер" (начиная с 2013 года), ежегодно в конкурсе принимают участие более 20 водителей-инвалидов. Успехи участников конкурса вызывают у инвалидов с заболеваниями опорно-двигательного аппарата, не имеющих водительских прав, интерес к обучению навыкам вождения автомобиля. На базе областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Томский автомобильно-дорожный техникум" имеется автомобиль, оборудованный специальным управлением для обучения лиц с инвалидностью опорно-двигательного аппарата, накоплен опыт обучения инвалидов. Поэтому проведение в 2017 году мероприятия по бесплатному обучению инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата вождению в рамках подпрограммы "Доступная среда" стало реальным. Возможность бесплатного получения водительских прав, предоставленная государством, позволит инвалидам значительно расширить границы самостоятельного перемещения и будет способствовать увеличению доли инвалидов, положительно оценивающих отношение населения и государства к проблемам инвалидов;

организация и проведение региональных этапов чемпионата профессионального мастерства для лиц с инвалидностью "Абилимпикс" (начиная с 2016 года). В 2017 году в отборочных этапах регионального чемпионата "Абилимпикс" приняли участие более 200 человек с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Приоритетным направлением деятельности в сфере общего образования является предоставление качественного образования детям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. В Томской области ежегодно увеличивается количество школ, доступных для предоставления качественных услуг в сфере образования для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

В рамках мероприятия "Развитие дистанционного образования детей-инвалидов" приоритетного национального проекта "Образование" на 2009 - 2012 годы на территории Томской области создана система дистанционного образования детей-инвалидов, в результате функционирования которой достигнуты следующие результаты:

создано 226 рабочих мест детей-инвалидов для организации дистанционного образования в 18 муниципальных образованиях Томской области (в 36 образовательных организациях);

функционирует 1 центр дистанционного образования детей-инвалидов на базе областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения "Школа-интернат для обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи";

203 рабочих места педагогических работников оснащены оборудованием для организации дистанционного образования детей-инвалидов и подключены к сети Интернет;

154 педагога прошли обучение на курсах повышения квалификации для организации дистанционного образования детей-инвалидов по теме "Техническое и технологическое сопровождение дистанционного образования детей-инвалидов, обучающихся на дому";

127 родителей прошли обучение по теме "Необходимые технические навыки при организации обучения по дистанционным образовательным технологиям".

По итогам реализации данного мероприятия возможность обучаться на дому в дистанционной форме имеют практически все дети-инвалиды, не имеющие медицинских противопоказаний и желающие обучаться с использованием дистанционных образовательных технологий.

К 2011 году универсальная безбарьерная среда была создана в 16 общеобразовательных организациях Томской области в рамках региональных программ различной направленности (капитальный ремонт, развитие дистанционного образования детей-инвалидов).

За период с 2012 по 2017 год на создание доступной среды в сфере общего образования было израсходовано 136833645,79 рубля, из них средств федерального бюджета - 88114720,03 рубля, средств областного бюджета - 44839159,60 рубля, средств местного бюджета - 3879766,16 рубля.

Каждой школе были предоставлены средства федерального бюджета, областного бюджета и местного бюджета на следующие цели:

создание универсальной безбарьерной среды, позволяющей обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов;

оснащение специальным, в том числе учебным, реабилитационным, компьютерным, оборудованием и автотранспортом для организации коррекционной работы и обучения инвалидов.